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  • 安徽省2024届同步达标自主练习·九年级 九上 第一次历史答案

    家。1978年GDP总量仅3624亿元,2007年已达到246619亿元,年均增长9.7%,中国经济总量跃居世界第四,进出口总额位居世界第三,人均GDP过2000美元,进入中等收入国家之列和工业化中期阶段。绝对贫困人口从2.5亿减少到2000多万,居民收入从1978年到2006年,城镇居民家庭人均可支配收入增长了34倍,农村居民家庭人均纯收入增长了27倍。新型农村合作医疗试点范围已覆盖4亿多农民,人民生活实现了由温饱到总体小康的历史性跨越。一摘编自王俊骏《简论改革开放的巨大成就与宝贵经验》(1)根据材料一并结合所学知识,分析清末新政失败的原因。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括中国改革开放的成就,并简析改革开放的宝贵经验。(10分)18.阅读材料,完成下列要求。(13分)材料一春秋战国时期的各诸侯国和秦始皇建立的管理政府官员的制度,开中国古代文官制度的先河,但从严格意义来说,中国古代正式的文官制度是从汉武帝“立五经博士,开弟子员,设科射策,劝以官禄”开始。君主至高无上的权力和金字塔式的行政结构是中国古代文官制度运行的基础。历代君主为维护统治而精心设计,官职的设置、文官的选拔任用等都由君主决定。在选拔文官上,强调德才兼备。自汉武帝开创考试选拔文官以来,特别是科举制度形成后,由于受儒家思想的影响,历代所选拔出的文官往往从开始读书识字到揭榜入仕,都一直要接受杜奸防贪、清正廉明的教育。摘编自赵瑞军《中国古代文官制度的统治功能》材料二近代工业革命以后西方各发达资本主义国家从英国开始逐步确立了文官制度,但各国公务员的内涵却是有所不同的。比如英国,称之为“文官”,它包括上自政府的常务次官,下至清洁工,并且是经过公开竞争考试、择优录用的文职人员,但不包括政务官和通过选举产生的官员。美国是“三权分立”的国家,行政部门的官员统称为“文官”,而立法部门的参议员及雇员,司法部门的法官,均不在文官系列。法国将国家机关人员统称为“公务员”。日本的“公务员”分为两种:一种是“国家公务员”,指在中央政府机关、国会、法院、国立事业单位等供职的所有人员;一种是“地方公务员”,指在地方工作的相关人员。摘编自吴旭《西方文官制度对我国现代公务员制度的启发》(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代文官制度的特点,并分析其作用。(7分)(2)根据材料二并结合所学知识,简析西方文官制度各具特色的原因。(6分)19.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料世界上没有普世的价值理念,也没有普世的政治制度。一方面,一国的政治制度不是一成不变的。随着时代的发展,政治制度也会随之变化,以适应经济社会的新情况,相应地,政治制度评价标准也会随之变化。另一方面,不同国家的评价标准各不相同。好的政治制度应该是与一个国家所处的历史时期和发展阶段相适应,与本国的政治生态相适应,更应该是能够随着时代的发展对自身进行不断地完善和调整的制度。摘编自扈琼琳《西方政治制度评价标准的历史演变及启示》以“民主制度”为主题,根据材料信息,结合世界史知识,自拟论题并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表述清晰。)高二历史第4页(共4页)

  • 2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练习(一)化学试题

    回答下列问题230℃时分解:草酸属于弱电解质。(1)HC1O的结构式为,仪器a的名称为回答下列问题:(2)制备HCIO时要打开活塞K、K,关闭K,待装置A中反应结束时再通人一段时间N2。)检验硫酸亚铁铵是否变质的试剂是,溶解时加人稀硫酸的目的是①仪器C中制备C2O时,发生反应的化学方程式为2C2+2NaCO,+H,O一CLO+2NaCl++2(填化学式),仪器B、D中的试剂分别为(填字母)。〔2)“沉淀”过程发生的是可逆反应,写出该反应的离子方程式:a.浓HSO,、CClb.饱和食盐水、CCL,C.饱和食盐水、浓H2SO,②反应结束后再通入一段时间N的目的是(③》情备时需要保持温度在如℃左右,其版因是(3)验证HC1O的氧化性时要向F中加入过量HC1O并充分搅拌,待溶液变澄清时停止,该步骤采取的适宜加热方式为搅拌。进行煮沸,其目的是,充分反应后还需①将E中HC1O溶液转移到F中的具体操作为(答出对开关的操作)。(9分光光度法测定三草俊合铁(Ⅲ)酸钾昌体的纯度②反应结束时,F的溶液中含有的离子主要有Fe+、C1、SO?、H+,该反应的离子方程已知:Fe(C,O,)号对特定波长光的吸收程度(用吸光度A表示)与F心+浓度在一定范围内成正比。现测得07式为0.612.(12分)工业上以矾土(主要成分为A2O和FeO)为原料制备氯化铝(A1Cl3)的工艺流程Fe(C,O,)的吸光度A与Fe标准溶液浓度关系如050.4日出如下图所示:图所示:03焦炭焦炭、CL2铝粉准确称取0.982g三草酸合铁(Ⅲ)酸钾晶体,用蒸馏水02甲飘±绕炉L,O,F氯化A1C、FcC开华绍一一A1C溶解并配成500mL溶液,准确移取该溶液10.0mL,o0.04p稀释至250mL,每次取50.00mL,测得溶液的吸光度01234568910Fe+浓度(mg/L)C0、残余Cl2Fe、少量FeCl均值A=0.500,则产品中三草酸合铁(Ⅲ)酸钾(M=491g·molP)的质量分数是】回答下列问题(结果保留三位有效数字)。(1)写出FeO3在工业上的一种用途:14.(14分)以铜蓝矿(主要成分CuS,含FeS,等杂质)和软锰矿(主要成分MnO)为原料制备(2)“氯化炉”中当1 mol Al2O转变为A1Cl时消耗焦炭的物质的量为CuCl(不溶于水)的主要流程如下:(3)分离A1Cl时,“升华器”温度不超过℃(A1C、FeCl升华温度分别为183℃和稀硫酸SO2 NaCI315℃)。(4)A1C1产品中常含有少量氯化铁杂质,通过下列步骤可测得A1C1,产品的质量分数:联鞋封受取一注造一国一制备CuCI…一①③④Fe(OH)mg产品过量NO1溶液溶液a过量试剂bn g AlzOsMn(OH),过滤过滤、洗涤A1(OHD。均称量回答下列问题:①试剂b最佳的是(填字母),溶液a和过量试剂b反应生成A1(OH)3的离子(1)浸取前,需将铜蓝矿及软锰矿进行粉碎,其目的是方程式为已知CuS被浸取的离子方程式为CuS+MnO,+4H+一Cu++Mm++S+2H,O,该a.CO2b.HCIc.NaHSOd.NazCOa反应氧化剂为;FeSz同时被浸取的化学方程式为②产品中A1Cl,的质量分数为(用含有m、n的式子表示)。13.(12分)三草酸合铁(Ⅲ)酸钾是制备负载型活性铁催化剂的主要原料,也是某些有机反应很由(2)步骤④发生反应的离子方程式为好的催化剂。某兴趣小组采用如下方法制备三草酸合铁(Ⅲ)酸钾:步骤④之后得到产品CuCl还需进行的操作有(NH)2Fe(SO)2·6H2OH,C2O溶液KzCO,溶液K[Fe(C,O)3]·3H2O(3)测定产品中CuCl质量分数,其步为:准确称取产品0,34g,将其置于一定量FeC溶溶解→沉远F心0耐备一系操作[三草酸合铁(Ⅲ)酸钾晶体]液中,待样品完全溶解后,加人30mL水,用0.100m0l·L的Ce(S0,):溶液滴定到终点,消耗38,6nLCe(SO,溶液,滴定反应的离子方程式为Ce+Fe一Ce十H2S0,滤液H.C2O.H2O2(结果保留三位有效数字)。已知:三草酸合铁(Ⅲ)酸钾可溶于水,难溶于乙醇,光照下易分解,110℃下失去结晶水,Fe+。则产品CuCl的质量分数为.2023届高三名校周考阶梯训练·化学卷(八)第3页(共4页)2023届高三名校周考阶梯训练·化学卷(八)第4页(共4页)

  • 百校名师·2024普通高中高考模拟信息卷(一)生物试题

    醴复中所用对来干莫有子种款生与发岸注程,因化不化价和发业B须正肉系程制作达程中】任心合物,C须正爽测光亚殖克数合量的方法是比色法,将显色后的样高身已知流度的标准度比电,订大歌倍尔中亚酸的合量,D项误,中:化过程中,醇母菌无氧学吸产生二氧化现与酒精,二氧化碳溶于水形成碳酸,随着二氧化碳浓度的增加,溶液的州溪【答案C件比其术0机余生和中希装格H是至带体接,心项民。毛生买复士者型的店尊,至台善选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,乳发酵,D项误有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得2分,有选错的得0分,)【答案】B,下列有关腐乳制作过程加盐腌制的叙述,错误的是8下列关于利用葡萄制作果酒过程的叙述,正确的是A盐能杀死腐乳里面的部分微生物,不包括毛霉A选用棕色玻璃瓶以防止光照抑制酵母菌发酵B盐能抑制微生物的生长繁殖,防止腐乳腐败B,将葡萄汁装满发酵瓶以保证无氧的发酵环境C随豆腐块层数的加高应减少食盐的用量C,将发酵瓶置于20℃的恒温环境中可加快发酵速度D.加盐可以使豆腐中的水分析出,使豆腐块变硬D.要给发酵瓶适时排气,后期可延长排气间隔时间离【解折】本题考查腐乳制作过程中加盐能制的有关知识。食盐能杀死腐乳里面的部分微生物,不包括毛霉,A项正【解析】本题考查果酒制作,光凰不会抑制酵每菌的发酵,A项错误,葡萄汁袭发球瓶时,要留有约1/3的空同,确盐能防止杂曹污块,防止腐乳腐败,B项正确由于越接近煮口,微生物污染越重,故加盐时随层数的加高而增加价B项错误:酒精发碑的最适温度是20℃左右,C项正确,要给发酵瓶适时排气,后期可延长排气间隔时同,D项正确,【答案】CD的用量,C项误加盐可以使豆腐中的水分析出,使宜腐块变硬,D项正确。【答案JC9.腐乳是我国民间传统发酵食品,营养丰富,味道鲜美。下列有关说法错误的是,我国劳动人民利用发酵技术的历史源远流长。下列有关传统发酵技术的应用,叙述错误的是A.传统的腐乳制作中,豆腐块上生长的毛霉来自人工接种的优良菌种制作果醋、泡菜的菌种属于原核生物,制作果酒、腐乳的菌种属于真核生物共本)B制作腐乳的卤汤时,料酒加的量过多会造成豆腐腐败变质B.制作果酒、泡菜在无氧条件下进行,制作果醋、腐乳需在有氧条件下进行的农夏耳题C.封瓶时最好将瓶口通过酒精灯火焰,防止瓶口被污染C.制作果酒、果醋、泡菜及腐乳过程中均需微生物产生的酶参与D,豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝,毛霉是一种丝状细菌D,在变酸的果酒表面观察到的白色菌膜是产膜酵母在液面大量繁殖形成的【解析】本题考查腐乳的制作。传统的制作过程中,豆腐块上生长的毛来自空气中的毛霉子,现代的腐乳生产【解析】本题考查传统发醇技术的应用。制作果醋的醋酸菌属于原核生物,制作泡菜的乳酸菌属于原核生物,制竹将优良的菌种接种在豆腐上,A项错误,制作腐乳的齿汤时,料酒加的量过少会毕致各种微生物生长,最后造成豆腐腐果酒的醇母菌属于真枝生物,制作腐乳的毛霉属于真核生物,A项正确,制作果酒、泡菜在无氧条件下进行,作果酷、败变质,B项错误封瓶时,最好将瓶口通过酒精灯火焰,防止瓶口被污,C项正确:上生长的自毛是毛霉的白色腐乳需在有氧条件下进行,B项正确:制作果酒、果醋、泡某主要利用的是胞内晦,制作腐乳主要利用的是胞外库,C项菌丝,毛是一种丝状真菌,D项错误。【答案】ABD正璃在变酸的果酒表面观察到的白色菌膜是醋酸菌在液面大量繁殖形成的,D项错误,【答案D10.下列关于传统发酵技术的说法,正确的是,下图表示利用葡萄汁进行发酵时可能发生的物质变化。下列有关叙述正确的是A家庭酿制果酒,一般不对果实进行严格的消毒A.过程②③④⑤都需要02参与【察】B.泡菜中所含的亚硝酸盐在特定条件下可转化为化学致癌因子亚硝胺B,糖源充足时醋酸菌可以直接发生过程④采过高某C,果酒变酸可能是醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸所致C,过程②④所需要的最适温度相同管D.工业制作腐乳时,盐的用量、酒的种类和用量等均会影响腐乳的风味和质量D,酵母菌发生过程①②的场所相同,【解析】本题考查传统发酵技术的应用。家庭破制果酒雷要对果实进行严格的消毒,否则会感染杂曹,A项婚误:【解析】本题考查果酒,果晴的制作。过程②是无氧乎吸第二阶段,不需要0,参与,③是有氧呼吸的第二三阶段泡菜中所含的亚硝酸盐一般不会危人体健廉,但是在特定条件下可转化为化学致癌因子亚胺,B项正:醋菌过程①⑤是果醋制作,都需要0参与,A项错误,当糖源充足时醋酸菌可以直接发生过程⑤,B项错误,过程②所骨的将乙醇转化成乙醛,再将乙醛转化成醋酸,C项正确:工业制作腐乳时,腐乳的风宋和质量会受到益的用量,酒的种类最适温度为18一25℃,过程①所膏的最适温度为30一35℃,C项错误,酵母菌①②过程为细胞的无氧呼吸过程,场所和用量、发酵温度和时问等因素的影响,D项正确。是宽均为细胞质基质,D项正确。【答案】BCD【答案JD7,下列关于检测亚硝酸盐含量的叙述,正确的是水应外数直熟,(语第Ⅱ卷宽(非选择题共54分)器年果草A制备样品处理液时,加人氢氧化镁乳液的目的是除去色素等杂质,得到澄清溶液B,亚硝酸盐与N一1一紫基乙二胺盐酸盐结合后,其理化性质没有发生改变三、非选择题(本题共4小题,共54分。)C,亚硝酸盐经一定的方式显色反应后呈玫瑰红色1.(15分)苹果醋是以苹果汁为原料经发酵制成的,请回答下列问题:D,样品液显色后,通过与已知浓度的标准液比色,可准确读出样品液中亚硝酸盐的含量CO+H.O【解析】本题考查泡菜制作中亚硝破盐合量的测定,测定泡菜中亚确晚盐含量的原理是在盐酸酸化的条件下,亚璃膜盐与对焦基苯琐酸发生重氟化汉应后,与N中1一养盖乙三胺盐膜盐结香形减攻现红色复合杨。制备祥品处理液时,加入氢氧化郁乳液(阳非氢氧化候乳液)的■的是膝去色素等杂质,得到澄清常流,A项修误由亚猜酸盐检测原理可知,显色是发生化学反血的址程,围此显色反应后亚确酸盐的理化性质发生改变,B项辑误测定亚硝酸数含量的哪1)酵母菌的呼吸代谢途径如甲图所示,甲图中过程①和②是苹果醋生产的第一阶段,在酵母菌理是在数酸酸化的条件下,亚痛酸盐与对氨盖菜确酸发生重氟化反应后,与N一1三养卷乙二胺盐酸盐结合形成攻瑞细胞的重中进行,其产物乙醇与重铬酸钾试剂反应呈色:过程③在酵母菌细68◇金木阳AB创新卷:生物(UN动)◇胞的中进行。◇金大阳A品创新卷生物(UN·浪动卷)◇69

  • 衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2

    2023年普通高等学校招生全国统一考试·仍具保以卷语文(三)满分150分,青诚时间150分钟,答题前,先辩自已的姓名准考证号填写在试题注意事项:卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2速标题的作答:母小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题月的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区城均无效3非选择题的作答:用签宇笔直接答在答题卡上对应的答题区城内。写在孩题春,草号纸和答题卡上的非答题区战均无数,4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交一、现代文阅读(36分】(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题礼记是我国古代一种重要的著述形式,又称杂识、杂录、笔谈等,今人常以“笔记”一名锐之古代礼记的内容涉及广泛,包罗宏富,上至天文、下至地理、中至人事,无所不骇。在种类多样的礼记体著述中,有一种是以学术问题探讨为主要内容,可称之为学术札记,其间多有真知均见,是古代学术国地中一朵绚丽多彩的奇葩。札记为古人求如修学所倚用,在其学术研究中扮演着重要角色,故古代的学术札记十分发达,成为传统学术的重要载体。以清代训诂学研究为例略作考察,即可知札记是清代学奢训洁研究成果常见的载体形态。清代(尤其是乾嘉两朝)是训诂学的鼎盛时期,此时学者在训洁研究上的所闲、所思、所得,有很多是以札记来承载和呈现的,如藏琳《经义杂记》、王鸣盛(城术编》、赵翼《减余丛考》等学术札记,其中就多有训诗探究的内容,借此能窥见当时训诂学研完实绩之大略,甚至可以粗知清代学术的内福、特点等。古代学术札记多是学者们在学术兴趣的驱动下潜心钻研、深造精指而获得的成果,或记下了学者思考某一学术问题时作现的灵光,或载录了学者经久探索某一学术问题所得的菇果:其中多有新创之见、精粹之论,具有较高的学术含量。以乾嘉学术礼记的训站研究为侧,某中无论是指观的具体训释,还是宏观的理论探讨,多有精义妙论。清胡培晕说,“(乾嘉)有礼花之书,所释非一经每经不:条,顾较通得全经者时有创流,”清凌扬藻也有相近看法,“盖传注之式,金释一经:六不免数行以足篇日杂家之言,偶举一义,大抵有所独得,乃特笔于书,说多可取风见乾高学术礼记所我者,多有作者在经义训洁上的创新自得之言,共价值有时善至超过道金经之书。支代丸记在写作生的是等特点是:有感而发,信笔所至,了无拘求。正如吕叔湘所言:记作表不刘老为文只是有男:笔写去”国此,吉代礼记在形款上显得自由酒喜、水发利学大北北当被加班意舒写:不事雅环更不措意于你系形式的建物者液有规梦的站构框架和绵密的显性体系。右代子水水记形式左怕系结并不意珠香它设有内在的思想理路。对一部学水配感若于相夫的子水机记进行高体风照就会发现,尽管其中的论提文学显得零碎散奈、爱无但实际上往往是国绕特定的学术论题或论城来展开研诗的,彼此关联,暗拿着立体化的、动的生成的隐性系统。比如,乾嘉时代众多学术礼记中的训话理论村料。零珠碎现餐地我见于各心,鼻【2023仿真模拟卷·语文(三)第1页(共8页)】

  • 衡水金卷先享题高三一轮复习摸底测试卷高三政治

    以上十年以下有期徒刑。据此,下列说法正确的是()①若某人有故意伤害他人身体致人重伤行为,则应处三年以上十年以下有期徒刑②若某人没有故意伤害他人身体致人重伤行为,则不能处三年以上十年以下有期徒刑③若某人没有被处三年以上十年以下有期徒刑,则没有故意伤害他人身体致人重伤行为④若某人被处三年以上十年以下有期徒刑,则肯定有故意伤害他人身体致人重伤行为A.①②B.①③C.②④D.③④二、非选择题:本大题4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求(14分)材料一:2022年12月5日,岳麓山工业创新中心三大重要节点实验室—潇湘实验室、麓山实验室、洞庭实验室正式揭牌。岳麓山工业创新中心是在省政府和中国工程院合作框架下,充分共享院士资源,以重点园区、高校、院所、企业为重要支撑的开放协同创新台。三个实验室将分别围绕智能制造、工业设计和食品工程与安全领域开展原创性基础研究和关键共性技术攻关,筑牢支撑我省产业高质量发展的创新基础。三个实验室重点工作和目标如下:目标实验室重点潇湘攻克智能制造“卡脖子”推动湖南制造业高端化、智能化、绿色化、实验室重大技术难题服务化、融合化工业设计创新和新材料、推动行业龙头企业抢占全球制高点、提升专麓山新工艺、新技术的创新精特新品牌竞争力、增强中小微企业的自主实验室创新能力运用面向食品基础科学、装备推动农产品一食品加工产业前延后伸,带动洞庭科学、安全科学开展基础二三产业融合发展实验室性、前沿性和公益性研究材料二:2022年12月,国家主席在首届中国一阿拉伯国家峰会上政治试题第6页(共9页)

  • 炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷一语文试题及答案

    桂柳文化发展的特征;第三,这三种审美形态都具有一定的代表性、概括性和兼容性,可以在一定程度上包容或者扩充进其他的范骑,例如,中和的精神实质几乎在所有中国美学的范骑中都有所体现,如阴阳、2023届高三桂柳鸿图信息冲刺金卷(4)虚实、动静、文质、风骨等,气韵、意境也一样。总之,在中国人长期审美实践活动生成和积淀下来的中和、气韵和意境等审美形态,既具有内在的一致性、相互的渗透性和包容性,又显现出在历史运动中逐层递进、不断超越的特征,代表着中国语文人在人生实践与审美活动的高度统一中,人生境界的不断提高,同时也在审美上表现出后一形态对前一形态的超越和提升。如果说中和作为原初的审美形态,基础最广,那么意境作为总结性的审美本试卷共8页,共22题,共150分,考试用时150分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。形态,层次最高。从中和→气韵→意境,既是中国审美形态的历史发展,实际上又是中国美学范骑的注意事项:辽辑演进,三者既可共时并存,又有历时递进;既有辽辑上的并列、对应,又有内涵和外延上的丰富、L,答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。深化,典型地体现出历史与逻辑的高度统一。(摘编自朱立元《美学)2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)纸、试题卷上答题无效。A.中国传统文化中的审美形态和审美范畴,是以独特的文化精神、意识形态和价值取向为基础的。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。中B.中国古代基本审美形态具有综合性和渗透性,都包含着中国所特有的朴素的辩证法的思想5保持卡面整洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。核心。、现代文阅读(36分)C.中和、气韵和意境作为最基本的审美形态,它们是在历史的不断前进中产生、发展和成熟起(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分】来的。阅读下面的文字,完成1~3题。D.意境蕴涵着一个较为完整的美学思想体系,从这个意义上说它标志着独立自足美学思想初步中国传统文化在数千年的发展过程中,形成了独特的文化精神、意识形态和价值取向,产生了丰形成。富的艺术门类和艺术成果,在此基础上,出现了大量的审美形态和审美范畴。中国古代的审美形态2.下列对原文论证的相关分析,正确的一项是(3分)与西方的审美形态相比,具有鲜明的差异,这是双方不同的现实生活基础、审美实践活动、思维模式、A,文章第一自然段总述中国古代的审美形态产生的基础以及其具有综合性特征的根本原因。语言特征以及文化精神所决定的。总的说来,中国古代的基本审美形态大致具有两个方面的特征,B,文章第二至六自然段阐述了选择中和、气韵和意境作为中国古代基本的审美形态的缘由。一方面,它们都具有综合性。也就是说,中国古代的审美形态,大都是生命状态、社会实践和审美活C.文章末段总结了审美形态中和、气韵、意境三者对审美活动的推动和对人生境界的提升。动等各个层面的结合,无论是我们将要讨论的中和、气的和意境,还是其他一些审美形态和审美范D.文章总体上采用了“总一分一总”的论证结构,全文结构完整,层次分明,理论性较强。畴,比如气象,神采、风骨、兴趣、神韵等等,无不包含着上述各个层面的内容。另一方面,它们相互之3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)问都具有渗透性。也就是说,中国古代的审美形态和审美范骑,既非常丰富,又高度统一,很难找出A.中和思想是中国传统文化精神的根本,是在中国数千年的传统文化发展过程中逐渐成长起来的文化资源产物。截然不同、毫无关联的两个概念;究其原因,在于它们都是共同的现实土壤和文化资源的产物,而最根本的原因在于,它们都饱含着中国所特有的朴素的辩证法的思想拉心。B.中西方审美形态在综合性和渗透性方面具有明显的差异性,这是由双方的现实生活基础以及文化精神决定的。中国古代审美形态的综合性和渗透性,并不意味着它们在漫长的历史中没有任何变化,而只是简单的重复和堆积;实际上,中国古代的审美形态跟所有历史现象一样,有一个不断产生、发展和成C.中国书法家王羲之的作品力透纸背,人木三分,他的作品有助于帮助我们更好地理解气韵这一基本审美形态熟的过程。在此过程中,中和、气韵和意境是三个较有代表性的基本审美形态。中和是中国传统文化精神的根本,也是最原初的审美形态,它几乎与中国传统文化同时产生,也D,中和、气韵、意境离不开中国人长期审美实践活动和积淀,也代表着中国人不断提高的人生境界和审美形态一直贯穿在中国古代审美形态的发展过程之中。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)气韵是在中和的基础上发展起来、并对中和有所超越的审美形态,它在中国古代文学、书法、绘阅读下面的文字,完成4一6题。画、舞蹈以及陶瓷、建筑等各种艺术门类中,都有充分的表现,与其他众多审美形态和审美范骑之间材料一:有着内在的关联。意境是成熟得最晚、层次最高、最有总结性质的审美形态,它实际上蕴源着一个较为完备的美学只要一想起宇宙,我们就难以静。我们知道我们在探索最深奥的秘密。人类的未来取决于对这个字宙的了解程度。思想体系,从这个意义上说,它标志着独立自足的美学思想的初步形成。需要说明的是,这里选择中和,气韵和意境为中国古代基本的审美形态,并不是说它们就能涵盖地球是宇宙中的一个地方,但决不是唯一的地方。宇宙间有若干千亿个星系。每个星系均由所有的中国古代审美形态及其历史演变的全貌,而是因为:第一,中和、气韵和意境作为基本的审美1000亿个恒星组成。在这样庞大的数量里,为什么我们这些隐藏在宇宙中某个被遗忘角落里的人形态,都是贯穿中国人生活实践的最为基本的范骑,是中国人的人生所追求的理想境界,而不仅仅是类就这样幸运呢?宇宙里很可能到处都充满着生命,只是人类尚未发现而已。属于艺术论的范畴,第二,这三种审美形态虽然从范骑的起源上说有迟有早,其中中和的范畴形成与宇宙汪洋茫无际涯,范围之大,而地球仅是其中之一,它的存在可能仅仅对我们有意义。人类是成熟得最早,气的次之,意境最后且带有总结性质,但追本溯源,三种审美形态不仅从精神实质上是在这里诞生和成长和成熟起来的,正是在这个星球上,我们激发了探索宇宙的热情,我们正在痛苦和不安之中掌提自己的命运。贯穿中国审美实践发展历史全过程的,而且从范骑发生学的角度看,也都具备起源早而又不断有所(摘编自卡尔·萨根《字宙的迪)2023届高三桂柳鸿图信息冲刺金卷(4)语文第1页(共8页)2023届高三桂柳鸿图信息冲刺金卷(4)语文第2页(共8页)

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    2、衡水名师卷·2023-2024学年度高三分科检测提分卷 数学(一)试题


    10.(18分)4BC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c且csin A-=3asin0D若A=青a=7,求△ABC的周长,2若a=76,求2B的值sin C封线S型错误(技能型错误)区型错误(知识


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    全国100所名校高考模拟示范卷众党的十人大以来,党加强对宪法工作的全面领导,丰高和发展了中国特色社会主义11.法理论和宪法实践,推动我国宪法制度建设和宪法实施取得历史性成就。材料表明①坚持党的领导是我国宪法最显著的特征、最根本的要求②国家强化宪法至上意识,宪法为公民提供具体活动准则③宪法在我国社会主义现代化建设过程中发挥重要作用④我国宪法实施为人类法治文明进步贡献了中国智慧和方案A.①③B.①④18杭州第19届亚运会火矩名为”薪火”,其设计想想源自实证中华五千年文明史的良C.②③D.②④洁文化“薪火”,喻意若中华文明薪火相传,表达厂各国运动员的团结共融,展示了浙江“智造”的魅力。火炬的设计体现了①意识活动具有能动创造性和自觉选择性②艺术创造是大脑对客观存在的正确反映③人能够根据事物固有的联系建立新的联系④艺术家的巧妙创意是艺术创造成功的前提A.①②B.①③C.②④D.③④9.一辈子办成一件事,诠释者对理想的纯粹热爱。无论是为国之重器“中国天眼”呕心沥血的南仁东,还是将中国古典诗歌之美介绍给世界的许渊冲;无论是将消除饥饿视为己任的袁隆,还是点亮山区女孩梦想明灯的张桂梅他们均因热爱而坚持,抱有同样一份充满理想光热与报国热忱的赤诚情怀,心无旁骛、全神贯注地向着目标笃定前行。这启示当代青年要①充分利用社会提供的良好条件实现人生价值②充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息③积极投身为人民服务的实践,努力奉献社会餐休月量,具SI甲88088④在砥砺自我中超越历史条件,实现人生价值A.①②B.①④C.②③D.③④10.2023年10月27日,中共中央政治局就铸牢中华民族共同体意识进行第九次集体学。指出,铸牢中华民族共同体意识,要立足中华民族悠久历史,把马克思主义民族理论同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。这是因为①马克思主义是中华民族一直以来的指导思想②中华文明深刻影响着当代中国人的精神面貌的关得家休T苏味@③中华优秀传统文化是中华民族发展中更持久的力量⑧A④中华优秀传统文化是中华儿女共同的精神基因A.①②B.①③C.②④D.③④县,卧思想政治卷(八)第3页(共8页)【24·(新高考)ZX·MNJ·思想政治·LN】

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    运动并不局限于某些类型的体育活动,该项解释“每天遛狗几英里也是有意义的”。l9.E。此空设于段中,与上文存在指代关系,该项中的It指代上文的trying new things,该项说明了“尝试新事物可


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    35.A【解析】考查形容词词义辨析。句意:当时,让w”可知,一个人想要成功,首先要有强大的意志她感到我感到非常抱款。sd难过的力。故选C。hapy高兴的:nervous系张的:claxed放松的。根42.B【解析】写作意图题。题干意为:作者创作本据上文“she started crying”可知,此处表示难过的。文的真实目的是什么?根鞭文章内容,尤其是最故选A。后一句“But sooner or later the man who wins Is36.B【解析】考查名词词义辨析。句意:然后我走the one WHO THINKS HE CAN!”可知.最终获胜过去解释说我不是故意撞她的,我只是正为的人都是认为自己能赢的人,这充分体现了自信做准备。company公司:school学校;hospital的重要性,所以本文就是鼓励大家变得自信。故医院:station车站。根据上文“This moming,【was选Bbrushing my teeth to get ready foe school."可知,此43.A【解析】文体推断题。题干意为:本义是哪种处表示为上学做准备。故选B。文本类型?根居文章内容、格式及写作风格可知,37.A【解析】考查过词问义辨析。句意:从那件事,我本文是一首诗歌。故选A。意识到我们经常为我们的错误对家人和朋B友说对不起。forget忘记:remenber记得:expect期【主旨大意】本文是一篇说明文。主要介绍了为使未来望;r-quire要求,需要。根据下句“Sometimes we even的城市更美好,德国的科思创公司在环保方面所做的choose not to take notice of the matter because we con-努力以及取得的成就sider it a small thing.”可知,此处表示忘i记。故选A。44.日【解析】细节理解题。题十意为:根排这篇想8.C【解析】考查名词问义辨析。句意:然而,这会导致文,我们可以了解科思创的什么?根据第三段最争吵堪至更大的。eaos原因:resuls结后一句“At Covestro,they set up the Covesto's Idea果:fhts打架:changes变化、根据本句前半句ThisLab.where scientists come together to solve prob-may lead to quarrels(争吵)"可知此处表示争吵的升lms.”可知,它为科学家们是供了一个交流想法级。故选C。的场所。故选B39.D【解析】考查形容词问义辨析。句意:所以,说对45.D【解析】词意猜测题。题干意为:画线单词不起对其他人来说真的很different不间“threats”在这的意思是“”。根据此段最的:difficult困难的:strange奇怪的,陌生的:important后一句中的“where scientists come together to solve重要的。根据上文“.we often forget to say somy.roblems”并结合常识可知,气候变化和污染是对Sometimes we even choose not to take notice of the mat-夫来的两大威胁.结合选项可知“sks”符合题意ter because we consder it a small thing.”可知,此处表故选D示对别人很重要。故选D。46.C【解析】段落大意题。题二意为:哪些段落最能40.C【解析】考查名同问义辨析。句意:因此,我们是展现科思创的新理念?根据第二段最后一句The fol:时候去理解别人的感受,认识到说对不起的lowing is what the manager Rebecca Heil tells us about_。pice价格;symbol象征:lue价值,重要性:some of these exciting new ideas:”可知,文章第三至chance机会。根据下文“‘Somy'can be a powerf六段展现了科思创的新理念。故选Cwond By saying it.we ean develop tn with our loved47.A【解析】推所作者态度题。题干意为:作者认oms.”可知,此处表示重要性。故选C为科思创的研究是。根据最后一段最后N.第一节:一句“I believe Covestro must bring good news toAs.”可知,作者认为科思创的研究是充满希望的。【主旨大意】本文是一首诗歌。主要介绍的是在生活中如故选A何成功,取决于你如何看待自己,要想成功,我们一定要有C自信心。【主旨大意】本文是一篇记红文。主要讲述了李金荣医41.C【解析】细节理解题。题干意为:根据这个文本生参加了中国接助何尔及利亚的医疗团队,帮助数治可知,如果一个人慰要成功,他首先必须那里的患者,提高了问尔及利亚的医疗水,加强了两根据第二段中的“Success begins with a person's国之间友谊的事递

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    35.A【解析】考查形容词词义辨析。句意:当时,让w”可知,一个人想要成功,首先要有强大的意志她感到我感到非常抱款。sd难过的力。故选C。hapy高兴的:nervous系张的:claxed放松的。根42.B【解析】写作意图题。题干意为:作者创作本据上文“she started crying”可知,此处表示难过的。文的真实目的是什么?根鞭文章内容,尤其是最故选A。后一句“But sooner or later the man who wins Is36.B【解析】考查名词词义辨析。句意:然后我走the one WHO THINKS HE CAN!”可知.最终获胜过去解释说我不是故意撞她的,我只是正为的人都是认为自己能赢的人,这充分体现了自信做准备。company公司:school学校;hospital的重要性,所以本文就是鼓励大家变得自信。故医院:station车站。根据上文“This moming,【was选Bbrushing my teeth to get ready foe school."可知,此43.A【解析】文体推断题。题干意为:本义是哪种处表示为上学做准备。故选B。文本类型?根居文章内容、格式及写作风格可知,37.A【解析】考查过词问义辨析。句意:从那件事,我本文是一首诗歌。故选A。意识到我们经常为我们的错误对家人和朋B友说对不起。forget忘记:remenber记得:expect期【主旨大意】本文是一篇说明文。主要介绍了为使未来望;r-quire要求,需要。根据下句“Sometimes we even的城市更美好,德国的科思创公司在环保方面所做的choose not to take notice of the matter because we con-努力以及取得的成就sider it a small thing.”可知,此处表示忘i记。故选A。44.日【解析】细节理解题。题十意为:根排这篇想8.C【解析】考查名词问义辨析。句意:然而,这会导致文,我们可以了解科思创的什么?根据第三段最争吵堪至更大的。eaos原因:resuls结后一句“At Covestro,they set up the Covesto's Idea果:fhts打架:changes变化、根据本句前半句ThisLab.where scientists come together to solve prob-may lead to quarrels(争吵)"可知此处表示争吵的升lms.”可知,它为科学家们是供了一个交流想法级。故选C。的场所。故选B39.D【解析】考查形容词问义辨析。句意:所以,说对45.D【解析】词意猜测题。题干意为:画线单词不起对其他人来说真的很different不间“threats”在这的意思是“”。根据此段最的:difficult困难的:strange奇怪的,陌生的:important后一句中的“where scientists come together to solve重要的。根据上文“.we often forget to say somy.roblems”并结合常识可知,气候变化和污染是对Sometimes we even choose not to take notice of the mat-夫来的两大威胁.结合选项可知“sks”符合题意ter because we consder it a small thing.”可知,此处表故选D示对别人很重要。故选D。46.C【解析】段落大意题。题二意为:哪些段落最能40.C【解析】考查名同问义辨析。句意:因此,我们是展现科思创的新理念?根据第二段最后一句The fol:时候去理解别人的感受,认识到说对不起的lowing is what the manager Rebecca Heil tells us about_。pice价格;symbol象征:lue价值,重要性:some of these exciting new ideas:”可知,文章第三至chance机会。根据下文“‘Somy'can be a powerf六段展现了科思创的新理念。故选Cwond By saying it.we ean develop tn with our loved47.A【解析】推所作者态度题。题干意为:作者认oms.”可知,此处表示重要性。故选C为科思创的研究是。根据最后一段最后N.第一节:一句“I believe Covestro must bring good news toAs.”可知,作者认为科思创的研究是充满希望的。【主旨大意】本文是一首诗歌。主要介绍的是在生活中如故选A何成功,取决于你如何看待自己,要想成功,我们一定要有C自信心。【主旨大意】本文是一篇记红文。主要讲述了李金荣医41.C【解析】细节理解题。题干意为:根据这个文本生参加了中国接助何尔及利亚的医疗团队,帮助数治可知,如果一个人慰要成功,他首先必须那里的患者,提高了问尔及利亚的医疗水,加强了两根据第二段中的“Success begins with a person's国之间友谊的事递

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    1、辽宁省名校联盟2024年高


  • 国考1号4(第4套)高中2025届毕业班基础知识滚动测试(三)3语文答案

    一如五柳先生陶渊明,他挣脱名缰利锁,在适合自市、武装夺取政权的苹命道路,并最终夺取了全国革命己内心追求的田园生活中“请息交以绝游”(引用教材中的胜利。新时代的中国,也在摸索中探寻到一条特合国的内容,学以致用),最终开创了中国田园诗派;再如丹情的民族复兴之路一中国特色社会主义道路,脱贫攻青巨擘徐悲鸿,他找到了最适合自己表现的画作内容坚战取得全面胜利正是其最好的佐证。(联系中国实“马”,通过融合中西,融写实、写意于一体,最终形成了际,说明国家、民族的发展同样需要找到适合自己的发独特的艺术风格;又如文学巨匠莫言,他挣脱不知写什展道路)么和怎样写的迷雾,找到了适合自己的故事表达,发出脚只有穿上造足的鞋子,才能健步如飞:人只有找自己的声音,最终成为中国首个获得诺贝尔文学奖的作准各自的人生赛道,才能铸就辉煌:国家只有探索出令家。(运用排例,增强文章说服力和感染力)乎国情的制度:才能民般国富。古人云:“治世不一道,邮郭学步,只会亦步亦趋,寸步难行;东施效颦,尽便国不法古。”因时而进,实事求是,才能找寻到最适合能丑态百出,洋相毕现。脱离个人实际,只会让自己遍的道路。(由小及大,由浅入深,层次清晰,再次强调观点)体鳞伤、寸步难行;只有适合自已,才能让自已得心应正所谓,世界环境多色彩,适应自我最关键;人生道手、如鱼得水。正如陶渊明、徐悲鸿、莫言一样,从自身路千万条,适合自己最重要。适合方为最好!(结尾再实际出发,选择适合自己的道路,才能在某一领域卓有次点题,使文章结构严谨,浑然一体)建树,犹如木之有本,枝叶繁茂:犹如水之有源,源远流翠名师析佳作结构清晰,逻辑顺畅·4《长。(多运用对偶句等,文采斐然)开篇引述材料,亮明观点:适合的才是最好的(第一个国家、一个民族的发展同祥如此,只有找到适1段)合本国国情的发展道路,才能沿着这条道路昂首阔步走适从个人角度论述,找到适合的道路才能收向光辉未来,实现民族复兴梦!获人生硕采(第2一4段)雏新变法的伟大旗手康有为曾说:“适宜者存,失宜为正文从国家、民族的角度论述,找到适合国情的者败。”维新变法无疑是一次失败的变法尝试,其失败的好道路,才能实现民族复兴(第5一6段)根源在于变法者未能充分地认识当时的国情,但这次失结尾总结全文,再次强调中心论点,点明适合方为败并不是毫无意义的,它提醒后来的革命人士要走符合最好(第7一8段》国情的革命道路。于是之后的中国探索出农村包围城2025年高考领航卷(四)命名校测评与备考策略⊙名校测评辽宁某实验中学60名学生实测,最高分135,最低分98,均分111。测试反馈如下:板块总分值最高分最低分均分典型错误分析第2题不能准确将选项内容与原文中的关键信息进行比对判断;现代文1716912第5题没有筛选出原文中反映古人精神的信息,作答时没有紧密结合阅读I原文进行分析。第6题对小说内容理解不到位,如对热尼嘎玛发出感叹的原因理解错现代文误导致错选失分;18161214阅读Ⅱ第9题分析故事、人物时没有从“让读者心情跳跃”的角度思考,偏离重点。第11题对“为”“却”理解不到位,导致错选失分;古代诗37352124第14题分析汉武帝对待杨仆的态度时,没有结合相关内容的论述背景;文阅读第16题没有结合诗歌注释分析,漏答“自嘲自伤之感”。语言文第20题作答时只分析了理由,但是没有明确给出自己的观,点;18171215字运用第22题没有结合前后语境具体分析,导致偏离答题方向。写作60574346写作时没有运用举例论证、引用论证等论证方法,论证不够充分。⊙备考策略①对比原文内容和选项时要注意分析其中的逻辑、范围、对象等;②作答主观题时一定要明确作答方向,分点、分角度作答;③加强对文言知识的积累,尤其要注意教材中的重点文言篇目;④写作时要学会运用贴切的论据佐证自己的观点,以增强文章说服力。僵然断|高考领航卷·语文答案一24(第4套)39

  • 国考1号4(第4套)高中2025届毕业班基础知识滚动测试(三)3语文答案

    一如五柳先生陶渊明,他挣脱名缰利锁,在适合自市、武装夺取政权的苹命道路,并最终夺取了全国革命己内心追求的田园生活中“请息交以绝游”(引用教材中的胜利。新时代的中国,也在摸索中探寻到一条特合国的内容,学以致用),最终开创了中国田园诗派;再如丹情的民族复兴之路一中国特色社会主义道路,脱贫攻青巨擘徐悲鸿,他找到了最适合自己表现的画作内容坚战取得全面胜利正是其最好的佐证。(联系中国实“马”,通过融合中西,融写实、写意于一体,最终形成了际,说明国家、民族的发展同样需要找到适合自己的发独特的艺术风格;又如文学巨匠莫言,他挣脱不知写什展道路)么和怎样写的迷雾,找到了适合自己的故事表达,发出脚只有穿上造足的鞋子,才能健步如飞:人只有找自己的声音,最终成为中国首个获得诺贝尔文学奖的作准各自的人生赛道,才能铸就辉煌:国家只有探索出令家。(运用排例,增强文章说服力和感染力)乎国情的制度:才能民般国富。古人云:“治世不一道,邮郭学步,只会亦步亦趋,寸步难行;东施效颦,尽便国不法古。”因时而进,实事求是,才能找寻到最适合能丑态百出,洋相毕现。脱离个人实际,只会让自己遍的道路。(由小及大,由浅入深,层次清晰,再次强调观点)体鳞伤、寸步难行;只有适合自已,才能让自已得心应正所谓,世界环境多色彩,适应自我最关键;人生道手、如鱼得水。正如陶渊明、徐悲鸿、莫言一样,从自身路千万条,适合自己最重要。适合方为最好!(结尾再实际出发,选择适合自己的道路,才能在某一领域卓有次点题,使文章结构严谨,浑然一体)建树,犹如木之有本,枝叶繁茂:犹如水之有源,源远流翠名师析佳作结构清晰,逻辑顺畅·4《长。(多运用对偶句等,文采斐然)开篇引述材料,亮明观点:适合的才是最好的(第一个国家、一个民族的发展同祥如此,只有找到适1段)合本国国情的发展道路,才能沿着这条道路昂首阔步走适从个人角度论述,找到适合的道路才能收向光辉未来,实现民族复兴梦!获人生硕采(第2一4段)雏新变法的伟大旗手康有为曾说:“适宜者存,失宜为正文从国家、民族的角度论述,找到适合国情的者败。”维新变法无疑是一次失败的变法尝试,其失败的好道路,才能实现民族复兴(第5一6段)根源在于变法者未能充分地认识当时的国情,但这次失结尾总结全文,再次强调中心论点,点明适合方为败并不是毫无意义的,它提醒后来的革命人士要走符合最好(第7一8段》国情的革命道路。于是之后的中国探索出农村包围城2025年高考领航卷(四)命名校测评与备考策略⊙名校测评辽宁某实验中学60名学生实测,最高分135,最低分98,均分111。测试反馈如下:板块总分值最高分最低分均分典型错误分析第2题不能准确将选项内容与原文中的关键信息进行比对判断;现代文1716912第5题没有筛选出原文中反映古人精神的信息,作答时没有紧密结合阅读I原文进行分析。第6题对小说内容理解不到位,如对热尼嘎玛发出感叹的原因理解错现代文误导致错选失分;18161214阅读Ⅱ第9题分析故事、人物时没有从“让读者心情跳跃”的角度思考,偏离重点。第11题对“为”“却”理解不到位,导致错选失分;古代诗37352124第14题分析汉武帝对待杨仆的态度时,没有结合相关内容的论述背景;文阅读第16题没有结合诗歌注释分析,漏答“自嘲自伤之感”。语言文第20题作答时只分析了理由,但是没有明确给出自己的观,点;18171215字运用第22题没有结合前后语境具体分析,导致偏离答题方向。写作60574346写作时没有运用举例论证、引用论证等论证方法,论证不够充分。⊙备考策略①对比原文内容和选项时要注意分析其中的逻辑、范围、对象等;②作答主观题时一定要明确作答方向,分点、分角度作答;③加强对文言知识的积累,尤其要注意教材中的重点文言篇目;④写作时要学会运用贴切的论据佐证自己的观点,以增强文章说服力。僵然断|高考领航卷·语文答案一24(第4套)39

  • 炎德英才大联考(附中版)湖南师大附中2026届高三月考试卷(二)2历史试题

    13A.为社会生产力释放创造条件B.技术水远远高于官营手工业表明生产模式以家庭为主导D.反映出奴隶制经济成社会主流事耕战者予以严惩。这说明,法家、A.主张“隆礼重法”的理念B.对荀子思想进行全画地继承代表下层民阶层利益D.强调国家与个人利益的绑定权的相邦。为解决此问题,秦始皇A.创立了皇帝制B.采用了三公制C.推行了郡县制D.下令焚书坑儒期的小篆确定了每个字的偏旁部首在字中的位置,并且将繁复的笔画进行了一定的简化,是古文字发展的最后阶段。据此判断,小篆D分古国,具联学#合共格林最景背的喜口人B是经济层面统一的表现A.服务于大一统国家的治理D.初创了我国成熟的文字C.在全国范围内得到了推行9.清华大学秦晖教授认为,汉代选拔酷吏的标准有“强”“谨”两个标准。“强”是在百姓面前勇敢、不讲情面,敢“牵牛扒房”“砸摊没收”;“谨”是指在上级面前为人谨慎,听从命令不越界、不擅自行动。该学者意在揭示A.汉代选官注重官更的道德品行B.酷吏制度与中央集权的适配性D.官僚政治提高了中枢决策效率.统一多民族国家建立的必然性10.据《后汉书》记载,东汉时期邓晨任陈留郡(今河南开封以东一带)太守,在鸿隙陂兴建起数粮食是“稻”或“白米”。这些可以说明东汉时期B.江南经济开发推动水稻北传A.北方地区普遍种植水稻R豪强地主势力干预粮食生产C.精耕细作水得到提升D西域绿洲诸国,还在敦煌以西至罗布泊一带的沿途修建了亭。这些举措B.有利于抵制突厥对中原的侵扰A.表明汉初采取适当措施开拓疆土D.进一步保障了丝绸之路的通行C.标志着汉朝对西域实行直接统治B.门阀士族势力增强A.统一了全国D民族交融程度加深C.强化了皇权【历史试题第2页(共6页)】26-X-037A

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