一。魏晋时期，饱经战乱之苦的人们用五色丝染练制成日月、星辰、鸟兽之形状，上刺文绣、金缕，制成“辟兵缯”，以求躲避兵祸。南北朝时期，因爱国思想和感人诗锌，屈原逐渐成为那个动荡时代从中原南渡到长江流域一带的人们心目中推崇备至的英雄人物，人们把纪念屈原的活动与端午俗巧妙地融合在一起，逐渐形成了一个颇有爱国意味的传统节日。磨宋时期，端午俗逐渐深入民间活动，甚至每年当日官方都会组织盛大活动。明清时期，“辟兵缯”改称为“长寿线”，系在孩童手臂上；随着中医药的发展，用涂雄黄防毒虫地成为江南一带的重要俗。今天，划龙舟、吃粽子、跟孩子讲屈源的故事仍是我们过端午节必不可少的项目。一部端午俗的形成、发展史也是一段中华民族精神的熔铸史，结合材料，运用“弘扬中华民族精神”的知识对该观点加以说明。19.阅读材料，完成下列要求。(15分)亚马逊河为巴西提供了巨大的能源资源，但集中于巴西西北部亚马逊河流域的水电资源，解决不了集中在人口稠密的东南部用电负荷。中国作为拥有成熟的全套特高压输电技术和装备制造的国家，与巴西合作建设了一条贯穿南北的“能源高速路”：巴西美丽山水电特高压直流送出一期和二期工程先后建成投运，不仅解决了巴西能源资源与需求的逆向分布困局，还兼顾了自然保护区，推动异地恢复植被1100公顷。2011年以来，中国已累计安排约12亿元，与35个国家签署40份合作文件，还为近120个发展中国家培训了约2000名应对气候变化领域的官员和技术人员，尽己所能帮助发展中国家提高应对气候变化能力。坚持可持续发展模式，造福各国人民，中国以促进气候变化南南合作的实际行动，推动了中国与绿色“一带一路”沿线国家的共同繁荣。(1)结合材料，运用做全球发展的贡献者的知识，说明中国是如何实现与绿色“一带一路”沿线国家的共同繁荣的。(11分)(2)构建全球生态共同体，关键在行动请你为我国如何以实际行动推动构建全球生态共同体提出两条合理化建议。（4分)20.阅读材料，完成下列要求。(11分)包拯自幼父母双亡，全靠兄嫂抚养成人，供养读书，后科举中第，步入仕途。兄嫂的独子包勉作为地方官，利用职务便利，贪污用来赈灾的粮钱，后被人举报。作为监察官的包拯，亲自审理此案，查明事实真相后，下令处死自己的亲侄子包勉。临行刑时，面对嫂子的责骂，包拯表明自己不是“忘恩负义”的小人，而是因为职责所在，要严格执法，“王子犯法；与庶民同罪”。为了解脱自己的道德煎熬，包拯跪地直呼“嫂娘”，愿代替侄子为她“养老送终”。结合上述案例，运用法律与生活的相关知识，对“包公审包勉案”进行评析。【高二年级联合调研考试·思想政治第6页（共6页）】

统治的作用，其主张都是对周礼的反思，故选A项；老子和孔子：称赞管仲辅佐齐桓公‘霸诸侯，一匡天下’”与“孟子提出‘定于都认为周礼对于维护统治有一定的积极意义，但是他们所述周一’，尊新工”，可知二者的相同点是都主张实现国家统一，恢复礼是西周时期的，这并不能满足封建贵族在春秋时期追求富国礼乐制度；二者的不同点，根据材料一中“孔子企望周之复兴，强兵、实现霸业理想的政治诉求，排除B项；两人的主张是面对‘如有用我者，吾其为东周乎”可知孔子主张复兴周王朝；根据社会动荡和诸侯争霸现实的积极回应，而不是要维护夏商周的材料一中“孟子提出‘定于一’，尊新王。‘当今之时，万乘之国制度，排除C项；老子和孔子的主张都有对周礼不同程度的认行仁政…”可知孟子主张由推行仁政的诸侯建立新的王朝。可，而当时的统治者恰恰是僭越礼乐制度的，所以老子和孔子第②小问，一方面从春秋战国时期的社会状况来作答，即春秋的主张都没能得到统治者的积极支持，排除D项。战国时期，礼崩乐坏，天下战乱，民心思定；另一方面要结合孔2.D荀子在天人关系上，提出人道有为，即“制天命而用之”（发子和孟子生活的不同时代来分析原因，即春秋时期，周王室仍挥主观能动性去改造自然)；孟子提出“民为贵，社稷次之，君为有影响力，孔子对周天子抱有期望；战国时期，诸侯纷纷称王轻”学说，这一“民贵君轻”的原则成为巾国早期民本思想的基孟子对周王室不再抱有幻想。第(2)问第①小问，根据材料二础，故选D项。中“万乘之主，有能服术行法”可知，其特点是强调法、术、势的3.B题干材料大意是：儒家学派注重礼乐，认为全国各地用相同作用；根据材料二中“故治民无常…法与时转则治”可知，其的乐则会上下达到和谐，社会秩序稳定，说明儒家认为乐有利：特点是主张以法治国、法随时变；根据材料二中“万物莫如身之于国家统治：墨家学派则认为乐与君子听，就会荒废君子的听至贵也，位之至尊也，主威之重，主势之隆也”可知，其特点是宣狱和治理国事，而与中贱的人听，就会荒废中贱的人的工作，说场君权至上。第②小问，结合所学知识可知，秦国实行依法治明墨家认为乐不利于国家和社会治理。这反映了儒墨两家的国的成功之处是秦奉行法家思想，富国强兵，进行统一战争以政治立场不同，故选B项。儒家和墨家的主张都是为统治者提结束割据局面，建立了专制主义中央集权制度，开创了统一多供治国之道，所以主要是关于政治方面的，而不是文化取向方民族国家；其缺陷是秦朝推行严刑峻法，实施暴政，迅速灭亡。面的，排除A项：儒家和墨家对乐的态度实际上是对传统的治主题探究国之策的态度，而不只是关于学术的观点分歧，排除C项；西周主题1先秦儒学的内容及特征时礼乐制度是用来规范社会等级秩序的，而不是个人生活态探究视角A孔子思想及其作用度，排除D项。(1)原因：贵族礼文生活熏陶；勤学好问；鲁国较好地保存了4D根据材料“无礼义，则上下乱”“义者，君臣上下之事”可知，周礼。内容：仁；礼；中庸。此时孟子和韩非子所说的“义”是君臣之间做事情的原则，实质(2)作用：发展了传统文化；有利于维护国家统一；有利于缓是维护等级秩序的T具，故选D项；秦朝确立中央集权政治的和社会矛盾；有利于塑造国民性格。品质：积极进取；责任担当：准则，与材料时间不符，排除A项；孟子和韩非子强调的是封建胸怀天下。等级观念，而不是道德修养的标准，排除B项；西周时期的礼为探究视角B儒家精神和民本思想统治阶层的行为规范，与材料所述时间“战国时期”不符，排(1)特征：基本精神是儒家精神；重人文和伦理政治；重实用实除C项。效：重现实，理性对待天命鬼神：历史意识强（或重传统，崇古尊经）」5.B“使劳者得息，乱者得治”“观其中国家百姓人民之利”表明(2)关注重点：仁政；重民、富民。墨子强调百姓利益，代表小生产者的利益，因此墨家兴起的主原因：各诸侯为争夺霸主而寻求治国理念，为民本思想的发要原因是代表下层民利益，故选B项；主张恢复前代礼乐制展创造了宽松的环境；随着土地私有制的确立，小农经济逐步形度的是儒家，墨子主要强调的是广大百姓的利益，排除A项：强成；针对礼崩乐坏的社会现实，传承传统“民本”思想。调社会等级和谐的是儒家，墨子强调下层民众的利益，排除C主题2“百家争鸣”项；适应兼并战争需要的是法家，墨家强调“非攻”，排除D项。探究视角诸子百家的主张和“百家争鸣”的特征6.C墨子是小生产者的代表，材料中关于“圆”“直线”“正方形”(1)思想主张：儒家的“仁政”思想；法家的“严刑峻法”思想：“倍”的定义，以及对杠杆原理、声音传播、小孔成像、机械制造墨家的“兼爱”思想。等的论述，均源于对芳动人民生产经验的总结，故C项正确：材评价：儒家思想有利于维护统治秩序；墨家思想有利于“强本节料体现的是墨子在科学文化上的贡献，诸子白家思想侧重治国用”；法家思想有利于“正君臣上下”。思想和个人修养方面，很少涉及科技，故A项错误；B项说法夸(2)特征：主张多元化，彼此分歧、冲突；分化趋势和统一趋势大了《墨子》的作用；当时贵族阶层的旨趣不在于科技，而在于并存。传统礼仪文化，故D项错误。第33讲汉代的思想大一统和宋明理学7.【答案】(1)相同：实现国家统一，恢复礼乐制度知识·要点梳理不同：孔子主张复兴周工朝；孟子主张由推行仁政的诸侯建立主干梳理新的王朝。①天人感应②法家思想③三教合一④朱熹⑤格物致知原因：春秋战国时期，礼崩乐坏，天下战乱，民心思定。春秋时⑥陆九渊⑦致良知⑧宋明时期⑨主观意志力量⑩三纲期，周王室仍有影响力，孔子对周天子抱有期望；战国时期，诸五常侯纷纷称王，孟子对周王室不再抱有幻想。(8分)能力·重点突破(2)特点：强调法、术、势的作用：主张以法治国、法随时变；宣扬高考考向君权至上考查视角一汉代儒学成败：秦奉行法家思想，富国强兵，进行统一战争以结束割据局1.C由材料“西汉初期，道家学说兼采阴阳、儒、墨、名、法各家学面，建立了专制主义中央集权制度，开创了统一多民族国家；秦说的精髓；后来董仲舒的儒家学说也吸收阴阳五行、法、道等各潮推行严刑峻法，实施暴政，迅速灭亡。(7分)种思想”可知，道家和董仲舒的儒家学说都兼采众家之长以适【解析】第(1)问第①小问，二者的相同点，根据材料一中“孔子应现实统治的需要，故选C项；汉景帝定七国之乱，汉武帝颁23XLJ·历史-YLB·39·

诗词在相当长的时间里是“小众文学”。诗词作为中华优秀传统文化的重要组成部分，不能锁定在一个小天地里。倒如，一通过成立演艺界诗词工委，让中华诗词插上舞台艺术的翅膀，飞得更高、传得更远。诗词一经朗诵、演唱和表演，就变得形象直观、生动有趣，更富有欣赏价值，进一步强化了诗词的感染力，提高了传播力和影响力。如今，中华诗词正在从“小众文学”走向“大众文学”关于诗词的创作与评价，自古至今已经形成了一套成熟的理论，这套理论发挥了重要作用，并且还将继续发挥重要作用。但历史的车轮已经驶入21世纪，中国特色社会主义已经进入新时代，诗词理论也应当与时俱进。唐诗宋词的巨大成就所产生的巨大影响，使今人形成了一些固定的观念和标准，制的着当代诗词创作和诗词评论，需要加以突破。中华诗词的未来在青年：很多人对中华优秀传统文化的感知中华民族沃同感的形成、很大程度上是从小时候背通古诗词开始的、典中满载着家国情怀、描绘着壮美山河、荣绕希思乡之情。不少青年人在儿童时代背诵过很多古典诗词作品，可是后来很多人把它丢子，非常可惜「我国青年人现在参与中华诗词创作的人还相对较少，迫切需要更多的年轻人参与。另口方而，青年也需要中华诗词。中华诗词是青年的精神滋养，包括中华诗词在内的中华优秀传统文化，是中华民族的精神血脉，是中华民族的精神基因，对青年具有非常重要的价值。(摘编自党云峰《周文彰：发挥中华诗词在建设文化强国中的作用》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分)④.中国古典诗歌从诞生开始就以给人直接的感发力量为最基木的特色，这感发力量来源于外界的白然景物或人世间的生离死别。中华诗词有仄和结构的特殊要求，这是中华民族诗词所独有的、这种仄和结构的要求是中国传统诗词吟诵一开始就固定下来的。C.读诗背词不只是“人乎耳，出乎口”，只会背就算，了，要能够知人论世、以意逆,志，把诗歌所隐藏的深厚内涵和深刻感情读出来。D.,现在人们学、创作、吟诵诗词的热情日益高涨，既源于中华诗词的魅力，更源于人们对中华义化越来越强烈的自信。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分)》、人作诗定是“情劫于中而形于言”，因此只要有对外界的景、物、情、事有真切感应就可以创作出真实动人的诗歌。B.叶嘉莹认为李白的《忆秦娥》可能不是描写男女相思怨别、而是诗人或百姓在思念玄宗。这种深层解读，术必是定论。6巾华诗词创作收得的巨大成就和成熟的评价理论，既是我们的宝贵财富，也是当代诗歌创作与评论的沉亚负坦。D.中华诗词的术来在背年，要想根木改变当今背少年不愿意创作诗词的局而，关键在于从小抓起，加强古诗词的背诵。语文试题第3贞（共0负）

诗词在相当长的时间里是“小众文学”。诗词作为中华优秀传统文化的重要组成部分，不能锁定在一个小天地里。倒如，一通过成立演艺界诗词工委，让中华诗词插上舞台艺术的翅膀，飞得更高、传得更远。诗词一经朗诵、演唱和表演，就变得形象直观、生动有趣，更富有欣赏价值，进一步强化了诗词的感染力，提高了传播力和影响力。如今，中华诗词正在从“小众文学”走向“大众文学”关于诗词的创作与评价，自古至今已经形成了一套成熟的理论，这套理论发挥了重要作用，并且还将继续发挥重要作用。但历史的车轮已经驶入21世纪，中国特色社会主义已经进入新时代，诗词理论也应当与时俱进。唐诗宋词的巨大成就所产生的巨大影响，使今人形成了一些固定的观念和标准，制的着当代诗词创作和诗词评论，需要加以突破。中华诗词的未来在青年：很多人对中华优秀传统文化的感知中华民族沃同感的形成、很大程度上是从小时候背通古诗词开始的、典中满载着家国情怀、描绘着壮美山河、荣绕希思乡之情。不少青年人在儿童时代背诵过很多古典诗词作品，可是后来很多人把它丢子，非常可惜「我国青年人现在参与中华诗词创作的人还相对较少，迫切需要更多的年轻人参与。另口方而，青年也需要中华诗词。中华诗词是青年的精神滋养，包括中华诗词在内的中华优秀传统文化，是中华民族的精神血脉，是中华民族的精神基因，对青年具有非常重要的价值。(摘编自党云峰《周文彰：发挥中华诗词在建设文化强国中的作用》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分)④.中国古典诗歌从诞生开始就以给人直接的感发力量为最基木的特色，这感发力量来源于外界的白然景物或人世间的生离死别。中华诗词有仄和结构的特殊要求，这是中华民族诗词所独有的、这种仄和结构的要求是中国传统诗词吟诵一开始就固定下来的。C.读诗背词不只是“人乎耳，出乎口”，只会背就算，了，要能够知人论世、以意逆,志，把诗歌所隐藏的深厚内涵和深刻感情读出来。D.,现在人们学、创作、吟诵诗词的热情日益高涨，既源于中华诗词的魅力，更源于人们对中华义化越来越强烈的自信。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分)》、人作诗定是“情劫于中而形于言”，因此只要有对外界的景、物、情、事有真切感应就可以创作出真实动人的诗歌。B.叶嘉莹认为李白的《忆秦娥》可能不是描写男女相思怨别、而是诗人或百姓在思念玄宗。这种深层解读，术必是定论。6巾华诗词创作收得的巨大成就和成熟的评价理论，既是我们的宝贵财富，也是当代诗歌创作与评论的沉亚负坦。D.中华诗词的术来在背年，要想根木改变当今背少年不愿意创作诗词的局而，关键在于从小抓起，加强古诗词的背诵。语文试题第3贞（共0负）

W:No,I want to have a good talk with her first.听第三段对话，回答下面2个小题。M:Hello,this is Mike speaking.W:Hello,Mike.This is Diana.I'm going to the museum this afternoon.Would you like to gowith me?M:I'd love to,but I have to study for my English test.W:When is it?M:Tomorrow afternoon.You know,I'm not good at English.If I do badly in the test,myparents won't let me play soccer after school.W:Oh,that will be the worst thing for you.M:Yeah.So I have to stay at home and study for it.Why not go to the museum next Friday?W:No problem.Good luck!第四节朗读。按照要求朗读题中所给的4个单词和3个句子。(一)朗读单词朗读每个单词前，你有5秒钟的准备时间：请在听到录音提示后5秒内完成朗读。1.organize2.advice3.certainly4.careful(二)朗读句子朗读每个句子前，你有10秒钟的准备时间：请在听到录音提示后20秒内完成朗读。1.What will happen if they have the party today?2.I think I'll stay at home.3.If we ask people to bring food,they'll just bring potato chips and chocolate.第五节日常对话。用日常交际用语对所听到的问题作出回答。每个问题问两遍。在听完每句话后，你将有10秒钟的准备时间；请在听到录音提示后10秒钟内选择括号内正确提示语用英文作出回答。1.What will you do if you visit an old people's home?2.When are you going to have a party?3.How will you go to your friend's party?4.What will you do if you have a problem?5.Why are you going to have a party?第六节情景问答。根据情景提示回答问题，每个情景提示后有1个问题，根据情景提示的内容用英语进行回答。每个问题问两遍。在听完每句话后，你将有10秒钟的准备时间：请在听到录音提示后10秒内完成作答。1.Where will Lily go if the weather is fine this Saturday?2/4

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的。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：发挥博物馆、文化馆、图书馆是国家级馆的优势，提高文化场馆免费开放的社会知晓率；推进公益活动，开展公益培训30余场次、3000余人次，满足不同层次群众的文化需求→可联系大力发展文化事业，加强社会公共文化服务体系建设：关键词②：立足本地文化特色，文艺创作屡出精品；开展“我们的中国梦文化进万家”品牌文化活动，积极推进文化下乡一可联系弘扬主旋律、文化的功能：关键词③：通过“政府搭台，多方联动”引导民间文化资源参与到政府的文化惠民活动中；利用好抖音、快手、微信、各类直播台等新媒体，让样众实实在在享受了一场丰盛的文化大餐→可联系融通各种资源、文化塑造人生；第三步：整合信息，组织答案。19.阅读材料，完成下列要求。良渚遗址是实证中华五千年文明史的圣地，是不可多得的宝贵财富，我们必须把它保护好。—2003年7月16日，时任中共浙江省委书记赴良渚调研并作出指示。良渚古城，以美轮美奂的玉器、气势宏伟的三重城、规模宏大的水利工程，证明中国5000千前就有了伟大的史前稻作文明和城市文明。在历史的长河中沉淀了以原创、首创、独创和外拓为特征的良渚文化，为中华民族生生不息、发展壮大提供丰厚滋养。《良渚》“卷首语”写道，我们上古的祖先，坚忍的开辟了这广表的土地，创下了彪炳千秋的文化，我们今日追溯过去，应当如何兢兢业业的延续我们民族的生命与光荣的文化呢？当下，余杭区充分挖掘文化资源，通过项目带动、多方联动等举措推进良渚文化大走廊建设，它与城西科创大走廊和千年发展轴一起，构建了“两廊一轴”空间新格局，进一步优化压域空间格局，实现良渚古城与未来科技城链接。良渚文化不仅指引着航空航天、生物医药、新能源、新材料等产业振翅腾飞，也在实践中不断地增添了时代内涵。(1)结合材料，运用“唯物辩证法的联系观”的知识，说明余杭区是如何推进良渚文化大走廊建设的。(2)结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，阐述良渚文化的具体内涵。(3)为发挥优秀文化在粤港澳大湾区高质量发展中的作用，请你参考良渚文化的发展给出两点建议。【答案】19.①联系具有客观性和多样性，充分把握联系的多样性，根据事物固有的联系建立新的联系，余杭区充分挖掘文化资源，通过项目带动、多方联动等举措推进良渚文化大走廊建设。②运用系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物，立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考虑，优化组合，良渚文化大走廊与城西科创大走廊和千年发展轴一起，构建了“两廊一轴”空间新格局，进一步优化区域空间格局。（原卷无答案，此答案仅供参考)》20.良渚文化中美轮美奂的玉器、气势宏伟的三重城、规模宏大的水利工程，都蕴含着革故鼎新、与时俱进、第12页/共15页12/15

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4、1号卷·A10联盟2024年高考原创信息卷(一)语文x试卷

1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 辽宁卷生物答案

确的是()1.0C02释放量超02吸收量0.5P0510152025氧气浓度/%A.氧气浓度为0时，该器官不

5、1号卷 A10联盟2024年高考原创预测卷(三)3语文试题

1、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(二)2语文试题

【文言文参考译文】材料一：明主的举止合乎理义，号令顺应民心，诛杀与罪行相符合，赏赐与功绩相符合，所以他即使不用

1、[1号卷]A10联盟2024年高考原创预测卷(三)3历史试题

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《双语学报》202

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高三十二月联合考试数学参考答案12345678AADBDAD9101112ACDABABDACD513.521

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《双语学报》2023-2024学年八年级X版·湖南智能版第2期八下Unit2-2八年级（下）Unit2基础能

5、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(二)2物理答案

(1)在该实验中，下列说法正确的是。（多选)A.测量弹簧原长时应该把弹簧水放置B.用钩码所受重力的大小来代替弹簧弹力的大小，这样做依据的物理规律是牛顿第三定律C.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力时，应

1、1号卷 A10联盟2024年高考原创预测卷(一)1数学答案

1、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(二)2数学答案

18(9分)如图，已知直线14分别截直线L于点A、B、C,截直线，于点D~BF,且1∥21l219分)某值装专

2、[1号卷]A10联盟2024年高考原创预测卷(三)3数学答案

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3、[1号卷]A10联盟2024年高考原创预测卷(一)1物理试题

第8期《电磁感应》单元测试题1B解析：由电磁动原理知，题图甲中，摇动手柄使蹄形磁铁转动，则铝框会同向转动，且比磁铁转得慢，即同向异步，A项正确，不符合题意；题图乙是真空治炼炉，当炉外线圈通入高频交流电

4、1号卷 A10联盟2024年高考原创预测卷(三)3物理试题

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1、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(三)3政治答案

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(1)在该实验中，下

3、1号卷 A10联盟2024年高考原创预测卷(三)3生物答案

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1、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(二)2语文试题

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5、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(二)2地理答案

副高和台风是影响我国天气和气候重要天气系统，他们位置和强弱变化给我国生产和生活带来难以估量的影响，据图完成11~12题。北方的空气4温暖湿润的气流副高制下高温晴热副热高压带副高对我国天气影响示意图11

1、[黄冈八模]2024届高三模拟测试卷(四)4理综(XJ)答案

(⑤)有效氯含量是判断产品质量的标准。实验采用碘量法测定产物有效氯的含量，原理为：C3N3O3Cl2+H++2H2O C3H3N303+2HCIO:HCIO +2I +H+=I2 +CI+H2O:I2

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①a中，阳极的电极反应式为②电解一段时间后，当外电路转移2mol电子，LiOH溶液质量增加g.b申中生成C)反应的化学方程式是()在“合成”中，碳酸锂粉末分次少量加入到冰水中溶解，再加入尿素搅拌得到“

1、[1号卷]A10联盟2024年高考原创预测卷(二)2数学试题

1、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(二)2数学试题

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2、[1号卷]A10联盟2024年高考原创预测卷(三)3数学试题

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4、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(二)2物理答案

(1)在该实验中，下列说法正确的是。（多选)A.测量弹簧原长时应该把弹簧水放置B.用钩码所受重力的大小来代替弹簧弹力的大小，这样做依据的物理规律是牛顿第三定律C.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力时，应

5、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(三)3历史试题

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《双语学报》202

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4、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(二)2语文答案

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确的是()1.0C

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第17期A2版Keys:(One possible version)词语狙击I.1.Dozens of2.was made up of3.was turned down 4.In response t

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教学全国1©0所名线单元测试示范春札记24.Why do people in the neighb

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全国1®0所名接单元测试示范卷教学札记【答案与解析】最新研究发现，鸟鸣声对在树林里散步的人的健康有非常重要的作用。32.A根据第1段内容可知，在森林里散步有益健康，而下文介绍的是在散步时听到的鸟鸣声

38.D根据下文可知，人们常常在古树下祈祷，希望它能给他们带来好运。故选D。39.B根据语境可知，我睁大眼睛看着这棵“神奇”的树和它的扇形叶子。故选B。40.C根据下文“Every now and then,a food deliveryman would fly past and break the silence.”可知，街道很宁静。故选C。41.A根据上文可知，街道很宁静，这棵千年古树就像一个孤独的老人，慈祥地矗立在街道的旁边。故选A。42.C根据句意可知，很少有人注意到它（千年银杏树）的存在。故选C。43.B根据语境可知，这棵千年银杏树就像你的祖父一样，它总是准备好给路人讲述自己的故事。故选B。【主旨大意】本文是一篇说明文。主要介绍一个英国赛车队充分利用生活中的电子垃圾制成了全球首台的方程式赛车。44.completely 45.schools 46.produced 47.If 48.environment 49.for 50.discussion51.exciting 52.designer 53.problem 54.to show【主旨大意】本文是一篇应用文。主要介绍电脑免费维修、鼓手招聘、寻猫启示、健身拉丁舞的时间、联系方式等相关事宜。55.A细节理解题。根据第三个告示“My small brown cat is missing.·please phone09651324472.”可知。故选A。56.C细节理解题。根据第四个告示“Advanced classes:Monday/Wednesday,7-8pm”可知。故选C。57.A细节理解题。利用排除法，根据第一个告示“Phone the Computer Doctor at09651325693fora free check now.”可知。故选A。【主旨大意】本文是一篇说明文。主要介绍头脑创新思维俱乐部演了一出脑洞大开的原创音乐剧，培养年轻人解决问题的创造力和技能。58.B细节理解题。根据第二段“They had to use self-made props..”可知。故选B。59.C细节理解题。根据第四段“Liang Xinwen,l5,made a kazoo（卡祖笛)in the shape of a broc-coli.”可知。故选C。60.A词义猜测题。根据句意可知，我们每个人都充分发挥了自己的长处。故选A。61.D逻辑推理题。根据最后一段“Each of us gave full play to our strengths..We encouraged andhelped each other and all learned a lot..”可知，他认为这个竞赛活动很有意义。故选D。62.C标题归纳题。文章第二段主要介绍竞赛任务，第三段主要介绍他们的创意故事，第四段主要介绍他们的自制乐器，第五段主要介绍他们的感受。故选C。【主旨大意】本文是一篇议论文。主要阐述中国青年参加C0P28,积极探寻应对气候变化，开拓新思路，寻找新方法，实现《巴黎协定》的目标。63.B数字计算题。根据第一段“From November30 th to December12h”可知会议持续13天。故选B。64.C细节理解题。根据第二段“They worked on ways to deal with the problems of climate change.”九年级英语第4页CX

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的政治威信，故C项正确；关于清末新政的民间传言不能说明辛亥革命爆发的条件成熟，排除A项；材料反映了清政府失去威信，并非强调国人的排外落后意识，排除B项；清末新政一定程度上促进了社会经济发展，有利于中国

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(-134kJ·mol-1)-(-102kJ·mol-1)=-32kJ·mol-1。(2)由于CH-CHCH(g)+Cl2(g)=CH2 CICHCICH(g)反应使容器内气体压强减小；设180min

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奴隶社会到社会主义社会，从贫穷落后到全面小康的两次历史性跨越，体现出民族区域自治制度有效保障不一定非得需要独创性发明，②错误。实践是认识的了少数民族人民的权利，①正确。凉山彝族自治州在目的，③正确。理

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伟大复兴的中国梦而不懈奋斗，①④正确：经济和科技在综合国力竞争中处于基础地位，②排除：爱国主义是中华民族的精神基因，中国航天人的优秀品质不是中华民族的精神基因，③排除。故本题选B。21.C【解析】“发

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式卷Wha

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司乘纠纷的起源很多都是看似琐盾的小问题。报告显示，纠纷起因多为车费、上下车地点等小事，合计占材料三：比近

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F▣=3 mgsin8此时物体C对挡板D的压力最大，对物体A、B有F弹-2 mgsin0=3 mgsin0则弹簧弹力F弹=5 mgsin0对物体C,设挡板D对物体C的弹力为F,则F =5mgsin+m

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C.坦白从宽，你若能如实交代，将会减除刑罚。D.言达意从，是作家写好一篇文章的基本原则。19.下列分别填人文中画波浪线处的下联，最恰当的一项是(3分)A.弄璋毓秀兆嘉征初升旭日万里辉B.兰孙毓秀兆嘉征初升旭日耀千金C,兰孙毓秀兆嘉征旭日初升万里辉D.弄璋毓秀兆嘉征旭日初升耀千金20.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。(3分)答：(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）》阅读下面的文字，完成21~22题。在冬季，霜打白萝卜、霜打大白菜等霜打菜销量火爆。人们常用“霜打的茄子”来形容精神不振的状态。不过，这些被霜打过的蔬菜①,反而更加香甜可口。霜打莱，指每年霜降节气后种植的蔬莱。为了在寒冷环境下生存，这类蔬菜会②淀粉和蔗糖是蔬莱进行光合作用的主要产物。霜降节气后，气温降低，蔬莱内淀粉在淀粉酶作用下发生水解，变成可溶性糖分。这使细胞液中糖分增加，细胞液冰点下降，蔬莱不易受冻。因此，变甜的蔬莱③,更容易适应低温环境。并非所有蔬莱都能被霜打。蔬莱分为抗寒和喜温两种。抗寒蔬莱可以被霜打，比如白莱、菠菜、白萝卜等。喜温蔬莱则不适宜，比如番茄、辣椒、黄瓜等。对抗寒蔬莱来说，在低温环境下，只是光合作用产物的存在形式发生变化，品相不会被破坏。对喜温蔬菜而言，低温就是冷害。在低温环境下，喜温蔬莱细胞膜会发生膜脂相变，细胞内物质会渗出、渗漏，导致蔬菜出现水渍、褐变等现象，进而失水发蔫，口感变差。21,请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)答：22.请简述第三段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达准确流畅，不超过60个字。(5分)》答：四、写作(60分】23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)》人可以走向天堂，不可以走到天堂。走向，意味彼岸的成立。走到，岂非彼岸的消失？彼岸的消失即信仰的终结、拯救的放弃。因而天堂不是一处空间，不是一种物质性存在，而是道路，是精神的恒途。一史铁生《病隙碎笔》请结合以上材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。语文试题第8页（共8页）

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(2)2024年2月。，一艘货船从上，经仰新加坡休整，此时司期经过的海峡名称为。(2分)一，当地人们的主食为尔根群岛建立北极科考站的国家。最值得称道©)20m4年2月9日（农历牌夕）中新加装互免签延·

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ha8。研究表明，当氮、磷轻度缺乏时，植物可通过调节生长素和油莩素内酯的生物合成，to来诱导主根和侧根的伸长。下列相关叙述错误的是ace油菜素内酯被认定为第六类植物激素，能促进花粉管生长、种子萌发等查

2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新高考)·生物-R-必考-GX]六试题

3、生物试题

8B由物质Q到物质@所需原有是日希收夜发者位，南是NA票合南，可细是D的红创程：数物质DC都是小碗者物质®是RA时可复头、时由NA转是有来不论是班种你质形良的A需要的布是R以聚合酶B结调：者物质心是D

4、安徽鼎尖教育·2024届高三10月联考生物试题

(2)B染色体只存在于雄性细胞内，独立于必需的5条染色体之外，其上的P基因影响金小蜂子代雄性个体比例，含P基因的雄性经假减数分裂后，形成的精子与卵细胞融合为受精卵，在分裂时，除B染色体外，来自精子的其

5、安徽省六安市2024年高三教学质量检测生物试题

1、2023-2024学年安徽省八年级教学质量检测(一)生物试题

划线操作、未从上次划线末端开始划线(3)溶氧量、菌种获取营养物质的概率（每空3分）15.(1)干热灭菌(3分

晚上11：3512.6K/s飞%米四9l幻12%15.B。解析：由后文“酒痕罗袖事何限”可知不是回忆访旧友不遇，而是回忆与旧友交往的快乐。长满苔藓的园中布满了他们的脚印。16.张炎在《琐窗寒》序，谓沂孙“能文工词，琢语峭拔，有白石意度”。试从艺术手法的角度分析词人是如何达到“工词”的。(6分)16.①对比。昔日与友人欢游，园内环境清幽雅致；今日词人独游，园内环境萧条。两者形成鲜明对比，透露出世事沧桑之感和词人对往昔的留恋。②用典。“成秋苑”化用李贺“梨花落尽成秋苑”诗句，“抚乔木、年华将晚”化用《世说新语·言语》中桓温的典故。典故的运用，既加深了词作的意蕴，更丰富了词人的情感。③虚实相生。追忆昔游是想象，是虚写；今之重游寻迹，故园萧条，是实写。虚实相生，表达了词人孤寂惆怅的情怀。④寓情于景。借“斜阳、红英”渲染萧瑟凄凉的气氛，无论是眼前“秋苑"”的萧条之景，还是昔日“绿阴门掩”的景色，无不寄寓着词人恋昔怀人伤今的情感。(任答3点给满分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.(1至丹以荆卿为计，始速祸焉(2)孤光自照，肝肺皆冰雪(3)君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。哀吾生之须臾羡长江之无穷白日依山尽，黄河入海流欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（句中必须有“长江”或“黄河“)三、语言文字运用（本题共5小题，18分）18.B。解析：B项和例句表示列举的省略，A项表示引文的省略，C项表示声音断断续续，D项表示语意未尽。19.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)19.(1这些诗歌大多简单(2似乎不合时宜(3)也需要有普通人的声音。20.文中画横线的句子有语病，请找出并修改（不得改变原意）。(3分)20.(1“网友”前加“被”；或在“称”后加“之"”亦可。(2)删掉“超过”或“余”。(3)“社交台圈粉数十万”改为“在社交台上圈粉数十万”。21.文中画波浪线的句子如改成：“当短视频的流行碰撞经典书籍的阅读，当人工智能写出五言七律，人们还需要赓续诗歌这一古老的文学传统。"语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么？(6分)21.①运用设问。原句使用了设问的修辞手法，自问自答，引起读者注意，启发读者思考，强调在当下我们还需要诗歌，使行文有波澜。②运用对比。人工智能的”一气呵成”与诗歌创作的“字斟句的“形成对比，更突出诗歌创作推敲字句的重要意义。③精准选用成语。原句使用“一气呵成”“字斟句酌”这两个成语，更有文学深度，更符合原文语体风格。四、写作(60分)参考立意：不“破”不立，需“破”方能立。凸C六

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