泛开展群众性道德实践活动,③正确:该居委会还把尊老爱幼、守望相助、勤俭持家等传统家庭美德融入居民生活,取得良好社会效果,这启示我们要弘扬中华传统美德、坚守中华文化立场,立足于人民群众的现实生活,④正确:传统道德是传统文化的重要组成部分,对待传统文化的正确态度是:“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用,①中“全面传承和弘扬”说法错误:新时代公民道德建设应开展形式多样的文化活动,以满足人民群众日益增长的精神文化需求,并以此引导和服务群众的文化生活,而非监管,②错误。20.A【考查点】本题考查世界文化多样性、文化的继承与发展。【解析】中医药文化(中华优秀传统文化)不仅为中华民族繁衍生息作出了巨大贡献(民族的),也对世界文明进步产生了积极影响(世界的),体现了中医药文化既是民族的又是世界的,①正确;中医药文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,发展至今仍然发挥着重要作用,说明中华优秀传统文化在发挥积极作用中传承发展,②正确;文化发展的实质就在于文化创新,③错误;中华优秀传统文化本身就具有价值,推动中华优秀传统文化交流传播有利于更好地实现其价值,为世界文明作出贡献,④错误。21.C【考查点】本题考查尊重客观规律与发挥主观能动性。【解析】材料中关键词“尊重规律,摒弃征服水、征服自然的冲动思想”说明我们在治理黄河生态问题时要尊重自然规律,避免主观盲动,②正确;大禹治水成功的关键在于尊重客观规律并根据客观规律的特点利用规律,说明尊重利用规律才能造福人类,③正确:人们只有发挥主观能动性将认识的规律运用于实践,才能达到改造世界的目的,①错误;在客观规律面前,人并不是无能为力,人可以在认识和把握规律的基础上,改变其发生作用的条件和形式,利用客观规律,造福人类,④错误。22.A【考查点】本题考查实践和认识的辩证关系。【解析】实践是认识发展的动力,认识产生于实践的需要,会标的设计理念反映了人与自然和谐共生(时代要求),并且与大会主题(生态文明:共建地球生命共同体)相呼应,说明优秀艺术作品反映了时代要求和实践需要,①正确;会标的设计理念来源于中国的剪纸艺术和印章文化,具有鲜明的中国特色,说明主体(人)的知识和审美观对艺术创作有深刻的影响,②正确;意识是人脑对客观存在的能动反映,艺术作品可以表达创作主体的理想与情感,但意识的内容是客观的,③错误;审美的标准即审美的尺度,是主观性与客观性的统一。随着时代的不断发展,人的生活体验、审美趣味等在不断变化,对艺术作品的评价也会随之改变,所以艺术作品的价值也会因时代的变化而改变,④错误。23.B【考查点】本题考查社会意识的相对独立性。【解析】第一步:审设问上述论断蕴含的哲学道理是一体现类试题。第二步:审题干提取关键信息:必须首先从已有的思想材料出发,虽然它的根子深深扎在经济的事实中。第三步:审题肢+选答案题肢再现题肢分析结论社会意识具有相对独立性。马克思主义的发展和其他新的学说①理论发展具有相对独立性一样,首先要从已有的思想材料(思想来源)出发,说明马克思主义理论具有相对独立性正确社会存在决定社会意识。它的根子深深扎在经济的事实中(经③理论总是受到客观现实的制约济基础),说明理论的发展受到客观现实(经济、政治等)的制约社会意识具有相对独立性,它有时会落后于社会存在,有时又会②理论只能反映当前经济事实先于社会存在而变化、发展,这说明理论(社会意识)并不是只能反映当前的经济事实错误实践是检验认识真理性的唯一标准。来源于现实的理论必须要④来源于现实的理论就具有真正确反映客观事物及其规律,并经过实践检验,才能确定其是否理性正确,是否具有真理性38.【标准答案】①就业是民生之本,保居民就业,居民能取得劳动收入。(3分)②居民有了收入,能增强消费信心、稳定消费支出,推动生活消费品生产的复工复产。(4分)③生活消费品生产的复工复产,能促进生产资料生产的复苏。(3分)④生活消费品生产和生产资料生产的复苏,能促使产业链供应链畅通,进而稳定和扩大需求、促进经济发展。(4分)》【考查点】本题考查就业的意义、影响消费的因素、生产与消费、社会再生产。【解析】第一步:分析传导首/尾当前保居民就业对稳定经济发展具有重要作用。结合材料并运用经济知识,说明这一作用的传导过程传导的起点传导的终点模块范围设问类型:作用传导类第二步:选择思维模型ABCDE保居民就业稳定经济发展母卷·2020年全国Ⅱ卷·政治125
济宁市2022年高考模拟考试语文试题2022.04注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:随着互联网和社交媒体的快速发展,各类媒介载体逐渐打破彼此间的对立竞争关系实现扬优互补、融合发展、合作共赢,构建起一种全新的媒体运作模式和传播体系,预示着融媒体时代的正式来临。跨文化传播是指各种文化信息在时间和空间中流动、共享和互动的过程,是人类社会关系和社会交往的跨文化、跨区域的一种“延伸”过程。在融媒体时代的背景下,提升国跨文化传播能力,优化跨文化传播效果,成为构建文化强国的题中应有之义。融媒体时代给跨文化传播带来了先进的媒介技术,但是如果陈旧的思维不革新,再先进的媒介技术也难以发挥作用。所以,归根到底改变传播思维是重中之重。要坚持“受者本位”的传播原则。研究海外受众对中国形象的接受途径和认知要素,摒弃“秀肌肉”“大喇叭”“高音炮”式的传播方式,创新话语表达方式,化“硬传播”为“软传播”,将文化以更持久的方式潜入受众头脑。特别是要融通中外概念、范畴、表述强调“说理”的同时注重“陈情”,将宏大叙事转化为故事性叙述,以小见大,润物无声,从而淡化宣教、灌输的色彩,消解海外受众对不同意识形态和价值理念等异文化的抵触感。要注重运用非语言和视觉传播的技巧,视觉听觉的感染力往往优于语言传播)可以有效减少海外受众在语言转化过程中对文化符号的误读,增强传播的有效性。融媒体时代,随着媒介技术革新,“内容为王”的观念受到一定冲击。但在新媒体语境下,要把握好“变”与“不变”的关系,变的是信息技术、传播环境、舆论生态、受众对象,不变的是“内容为王”的信条。跨文化传播既不能“自说自话”,只传播政治性、严肃性内容,也不能过分依赖经典的传统文化符号。一方面,要探求异质文化之间的共性,打破受众认知要素障碍。共通性是传受双方进行传播行为的前提,所以在内容选取上注重普世价值和共通理念,将时代发展进步和国家繁荣富强,浓缩到一个个具体可见的普通人身上,让“浮动的符号”在进入不同语境后,也可以实现落地,从而引起不同文化背景下受众的情感共鸣,获得普遍的文化认同。2017年制作的国家形象宣传片《中国进入新时代》以七个普通人为切入点,充分运用“民化”视角,用讲故事的方式,从侧面反映了我国的时代发展和价值理念,有力提升了我国文化传播的有效性。语文试题第1页(共8页)
四、计算题:本题共3小题,共41分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。13.(13分)某人在游乐场中看见过山车既有圆形轨道,又有水滴形道,想起了教材上有如下表述:运动轨迹既不是直线也不是圆周的曲线运动,可以称为一般的曲线运动。尽管这时曲线各个位置的弯曲程度不一样,但在研究时,可以把这条曲线分割为许多很短的小段,质点在每小段的运动都可以看作圆周运动的一部分(该一小段圆周的半径为该点的曲率半径)。这样,在分析质点经过曲线上某位置的运动时,就可以采用圆周运动的分析方法来处理了。某过山车模型如图所示,质量m=10kg的小球在A点由静止释放后沿倾斜轨道AB下滑,经水轨道BC进入半径R1=8.1m的圆形轨道(恰能做完整的圆周运
卷A.Last nig普试B.Two hourC.Weeks in灿刺版·(一)研究室What does本文是一篇说明文。研究人员在利用跟踪设备对12万人的睡眼质量进行了长达两年的跟踪后发现不同人群的睡眠时间和模式差异很大,而且肥胖者的均睡眠时间略短,而且睡眠模32.C代词指代题。在第二段中作者提到“.but rerer typically relied on the memoresof the式更多变。participants toreord how well they slept.”,然后在第三段提到了睡眠应用程序改变了这一0切,由此推断hat指代记录睡眠状况的方式改变了。中文不基33.B细节理解题。根据第四段中“the study found people with BMIs of30 or above-一which isconsidered obesehad slightly shorter average sleep durations and more variable seep patters.可知,研究发现肥胖的人一般睡眠时间略短。圆的来未?金34.D推理判断题。根据第六段中“.the study is on younger people who are economca山y betteratesof,does that really apply toder folksweyabout with poor sleep?”可知,这项研究的局限ner anc性是参与者大多数是年轻人,所以结果不能说明老年人的睡眠问题。35.A段落大意题。末段首句提到了这项研究的一个好处,然后介绍了这些研究发现也支持了第9段材y does Ro些概念和观点,由此推断末段主要介绍了这项研究的意义。文而,金资好金To earn som本文是一篇说明文。文章主要介绍了中国在发布“双减”政策后,学校做出的相应改变以,To gain work中首后容及家长对此的看法等。C.To get the36.B考查段中句。前句内容是“禁止在周末和节假日进行补。”判断设空处应该继续介绍政14.When is Roy府采取的一些措施,故B选项内容“它也限制了作业的量和时间。”符合语境。信息词:lso。A.On weeker37.D考查段中句。前句介绍了目前孩子们令人担优的健康状况,空后则介绍了政府因此而采B.On Frida取的措施,由此推断设空处应该仍然是有关孩子健康的问题,故判断D选项内容“在6~17C.On We岁之间,近五分之一的人超重。”符合语境。里说15.What38.F考查段首句。本段介绍了一些学校在减负后增加了一些体育活动,由此推断F选项内容A.Me“学校正在采取行动为孩子们提供各种各样的体育课。”可以作为主题句概括本段内容。小题16.Wh39.E考查段尾句。空前提到了她和孩子每周慢跑三次,这对他们的健康有益,由此判断E选项内容“与此同时,这给了她更多的时间和孩子交流。”也是介绍这样做的好处,内容可以承接9上文。40.C考查段中句。空前提到了家长们过去希望孩子学很多学科知识,由此推断设空处应该介绍在“双减”之后的做法,由此推断C选项“现在他们不再让他们的孩子只学课本知识。”符合语境。本文是一篇记叙文。文章主要介绍了Canva的联合创始人梅兰妮·帕金斯创办Canva的过程以及她做好事帮助他人的思想和行为。41.A考查动词。本句是介绍Canva这个台可以允许用户免费创建图形设计。42.D考查形容词。根据下文Perkins创办公司企业并且获得成功可知,她具有商业头脑。43.C考查动词。根据第二段中出现的.to create graphic designs for free以及.creating a new(共4页)】product可以推断,她意识到研发一个简单的设计系统是有前途的。44.B考查名词。根据第二段内容,尤其是She imagined the future of design would be entirelyIt would be online,and very simple.可知,当她发现学生们认为那个程序很难学和使用时,她意识到研发一个简单的系统会很有前途。m册。同查。答案及评分参考第1页(共3页)
:E,F分别为B1C1,BB的中点,E(0,3,10),F(0,0,5),AE=(-8,3,10),正=(-8,0,5),设面A1AE的法向量为n=(c,y,z),n:A4=0,10z=0,则n:A正=0,即-8x+3y+10z=0,令x=3,则y=8,z=0,故面A1AE的一个法向量为n=(3,8,0),(4分):点F到面4dE的距离d=正1=24=24756分)mV9+6473(2)由P∈A1B,A1BC面AA1B1B,可设P(a,0,b),0≤a≤8,0≤b≤10,设B亦=BA1=(4k,0,5,即P4k,0,5刑,0≤k≤2,由(1)知A41=(0,0,10),AC=(-8,6,0),设面A1ACC的法向量为m=(x',y,z'),m:A41=0,10z=0,则m:AC=0,即一8x'+6y'=0,令x'=3,则y=4,z'=0,故面A1ACC1的一个法向量为m=(3,4,0),(8分)易知F产=(4k,0,5-5),设直线FP与面A1ACC所成角为0,则sin0=cos(m1=mmlFP13×4M1V32+42·(4k)2+(5k-5)251412-50k+25当k=0时,P与B重合,sin日=0,当k≠0时,sin日=115141-50423'10分)k k2令x+四)k则sin0=121=1215141-50x+25x251V25(x-1)2+16当x=1,即k=1时,P为BA1的中点,此时,sin日的值最大,m9-导xi6房故当动,点P为BA1的中点时,直线FP与面AACC所成角的正弦值最大.(I2分)21·[命题立意]本题考查抛物线的定义,抛物线中直线过定点问题;意在考查逻辑推理和数学运算的核心素养.[试题解析](1)设动圆C的圆心为Cc’y),,动圆C经过点F(1,0),且与直线x=一1相切,点C的轨迹是以(10)为焦点,直线x=一1为准线的抛物线,∴.动圆圆心C的轨迹E的方程是y2=4x.(4分)
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23.11分)“绿水青山就是金山银山”。2020年的联合国大会上我国宜布在2030年实现碳达峰人伊突变性状,请设计实验确定该突变基因是位于Ⅱ号染色体上还是位于其他常染色体上:(C0:排放量达到峰值),
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PAO,为等腰直角三角形,因此粒子在磁场中做圆周运动的半径r=R,由qB=个ym,得粒子在磁场巾做圆周运动的速度大小为-,D项错误;因此粒子Qm在磁场巾运动的时间1=-职C项正确:P点到0点的距离=受
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化分加即所不、右游国定有聚直指友华成盘,的大技的子水带的水学面(二)选男质量”1的物典以《的的大板静在木板15.[进长木板最终物块在木板上Q点〔图甲中未画出)与木板保持相对静,物块和大板的运动速度随
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2023届普通高等学校招生全国统一考试青桐鸣大联考(高三)参考答案理综生物1.A【解析】生物膜的流动镶嵌模型属于物理模型,而常女性基因型为Aa的概率为2/101,则婚配后子代光学显微镜下拍摄到的叶肉细胞是照片,不属于任患病概率是1/101,C正确;若1号个体不携带基因何模型,A错误;由不完全归纳法得出的结论很可能,则该病的致病基因位于X染色体上,由于该病的是可信的,可用来预测和判断,也需要注意存在例外致病基因在群体中的概率为1/100,则女性患者在女的可能,B正确;探究酵母菌的呼吸方式的实验中运性中的概率为10-4,但女性患者在人群中的概率为用了对比实验的方法,C正确;卡尔文利用同位素标(1/2)×10-4=5×10-5,D错误。故选D。记法标记CO2,探明了CO2中的碳如何转化为有机5.D【解析】在光学显微镜下可观察到经甲紫染色的物中的碳,D正确。故选A。染色体,发生罗伯逊易位的细胞中,染色体数目不正2.C【解析】胃液中的H+浓度高,H+的分泌依靠壁常,而且在减数分裂联会时,会出现三条染色体联会细胞顶端分泌小管中的质子泵实现,质子泵具有转在一起的现象,因此在光学显微镜下可观察到细胞运H+、K+和催化ATP水解的功能,因此在质子泵中的罗伯逊易位现象,A正确;由于两个短臂融合成的作用下,H+从胞内以主动运输的方式运输到分泌的小染色体会逐渐丢失,因此罗伯逊易位会使细胞小管中,A正确;由于钠钾泵可将K+逆浓度梯度转中发生染色体数目变异,B正确;图2所示的精原细运到胞内,使胞内的K+浓度比胞外高,所以胞内的胞会产生6种染色体组成的精细胞,精细胞中的染K+才能顺浓度梯度通过钾通道进入分泌小管,B正色体组成分别是:(14+21)、(14和21),(14十21和确;据题意可知C】逆浓度梯度进入壁细胞内的动21)、(14),(14+21和14)、(21),C正确;由C项分析力来自于细胞膜内外HCO3ˉ的浓度差,C错误;奥可知,含14和21的精细胞是正常的精子,D错误。美拉唑是质子泵的抑制剂,因此奥美拉唑可以抑制故选D胃酸的分泌,可治疗胃酸过多引起的溃疡,D正确。6.C【解析】原始敏感菌种中也有抗链霉素的大肠杆故选C。菌,A错误;培养基中的链霉素不能诱导大肠杆菌产3.A【解析】溶酶体中的水解酶是在核糖体上合成的,生抗链霉素的突变,只是起到选择的作用,B错误;A错误;自噬小泡与溶酶体的融合过程体现了生物经过重复筛选,试管中抗链霉素的大肠杆菌所占比膜的流动性,B正确;自噬小泡含有双层膜,但与溶例逐渐提高,C正确;每次分别从2号、6号和10号酶体融合后内膜分解,自噬溶酶体为单层膜,所以自培养皿中挑取与3号、7号和11号培养皿中对应的菌噬溶酶体中的小分子进入细胞质需要经过2层磷脂落,分别置于4号、8号和12号试管中培养,这样做的分子,C正确;细胞自噬可维持细胞内部环境的稳目的是使最终得到的抗药性细菌一直没有接触过链定,若发生障碍可能引发许多疾病,D正确。故霉素,因此链霉素没有诱导大肠杆菌发生抗链霉素突选A。变的可能,从而证明大肠杆菌的抗药性突变不是链霉素4.D【解析】该图符合“无中生有为隐性”的规律,但无诱导的,而是自发的,D错误。故选C。法确定致病基因的位置,A正确;当基因位于常染色31.【答案】(10分)体上,4号个体携带致病基因的概率为2/3,当基因(1)ef(1分)de(1分)着丝粒分裂,姐妹染位于X染色体上,4号个体携带致病基因的概率为色单体分开成为两条染色体,由纺锤丝牵引分别移1/2,B正确;若1号个体携带基因a,则该病的致病向细胞两极(2分)基因位于常染色体上,则3号个体的基因型为aa,正(2)在赤道板的位置出现一个细胞板,逐渐扩展形·理综生物答案(第1页,共3页)·
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①肉块变小主要用途能量“通货蛋白质合成糖原合成脂肪和磷脂的合成B.
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D、组成型分泌途径:真核细胞均可通过分泌泡连续分泌某些蛋白质至细胞表面,所以哺乳动物成熟的红细胞表面受体蛋白的形成属于组成型分泌途径,D正确。三、非选择题:本题共5小题,50分。26.(10分,每空1
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第十三章探究简单电路▣13.1从闪
参考答案物理一、填空题(每小题2分,共20分)1.音色2.凝华3.反射4.水5.9666.如图所示7.A8.U1:(U2-U1)9.610.2:1FG第6题答图二、选择题(每小题2分,共14分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的)题号11121314151617答案CDDADB三、实验题(第18小题6分,第19小题4分,第20小题8分,共18分)18.(1)②(2)放大(3)远视眼19.(1)切割磁感线(2)受到20.(1)如图所示(2)通过小灯泡的电流随电压的增大而增大,但增加相同的电压,电流增加值越来越慢(3)0.6(4)滑动变阻器四、计算与推导题(第21小题5分,第22小题6分,第23小题7分,共18分;解答要有必要的公式和过程)21.(1)小车静止时对水地面的压力F压=G=mg=0.5×103kg×10N/kg=5×103N…1分小车静止时对水地面的压强力=F压5×103N5200X104m22.5X109Pa………1左(2)由题意知小车在做匀速直线运动,受到的牵引力等于阻力,即F=f=2500N…1分v=-,8km-1800m-10m/st 3 min 180 s…1分根据P=W_Ps=Ftt可得小车牵引力做功的功率P=Fv=2500N×10m/s=25000W=25kW…1分22.(1)分析图甲和图乙:闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P在A端时,滑动变阻器接入电路的阻值最大,电路中的电流最小,根据图象可知最小电流Imm=0.1A…2分物理·参考答案第1页
民群理长远发展。众福态环境行一年中美的单节一为基关中容减排交持以流抽“天。满城的部门高水质量发不佰困苦上述材料成长团结群众(68河云图是日前网格上十分度行的一种文本数据的图片视觉表达方式,对网路文本中出宽颜本较高的”关健词在视宽上进行突出。小组同学利用这个技术,将(红星厘原中圆的学成果进行了统计。请你从右边的词云图中选择畏牺性个“关键词”,并结合名著相关内容,谈谈你的理解。(3分)Q学校举办了以寻找通向干年智慧的数字之门”的朗通活动请让我们一起穿越时空,诵写诗文。我选择这个词。在第(1)~(6)题中,任选四题:在第(7)-(8)题中,任选一题](6分)设实现高质园(1)中整体表。,忽复乘舟梦日边。[李白《行路难》(其一)](2)蒹葭萋萋驱动,普遍。(《兼葭》)有4个(3)望其旗靡,故逐之。(《曹刿论战》)(4)从这点出发。(毛泽东《纪念白求恩》)题”的(5)而那过去了的(普希金《假如生活欺骗了你》)(6)肩膀上的红旗手中的书。(贺敬之《回延安》)中原名垂青史这是辛弃疾一生的追求伯台在《做阵于:为除同甫赋壮词以寄之》一司中,借在首”这两句表达他的爱国激情和雄心壮志。(8古代诗人惯用多种感官来描写生活,《木兰诗》中,“”两句从听觉和视觉角度描写边塞军营的艰苦战斗生活。【教育潮流】第二组同学开展了对互联网与教育关系的研究,请阅读以下材料,帮助他们完成10~12题。(共9分)【材料一]“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”,是利用信息通信技术以及互联网台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。“互联网+教育”作为一种教育的理念,不是对传统教育的颠覆,而是教育与现有环境的结合,是与时俱进的教育。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出:“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视”。高校信息化建设已步人“互联网+”阶段,要实现“互联网+教育”,必须作出整体思考和规划,用互联网思维促进高等教育教学的创新与变革。因此,正确实施“互联网教育”教学就变得十分重要。首儿,高度开放、传输便捷的互联网是开展互联网教育的物质基础,其次知识结构合理的教学团队是实施教学的根本,我们的教学什么时候都不是一个老师就是万能的,要想培养符合要求的人才需要一团队。目前,各个学校或者行业可能已经建立相应的资源台,但还不成熟,可能某些学校已经或正在建立自己的教学团队资源台,仍需要进一步完善与提炼。不管怎样,知识结构合理的教学团队资源台是进行“互联网+教育”的基础。同时虽然目前的互联网也能提供广博的资源与个性的发展方向台,但要想针对具体的专业或者学生的兴趣方向,就需要进一步细化或者教师的正确引导(最后,人才培养和社会需求的台虽然都能在互联网上找到,但用于教育还需要整合与及时更新,或者我们自己利用现有资源语文试题C8-3
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明光市2024年九年级第二次模拟考试·英语试题卷第一部分听力(共四大题,满分20分)I.短对话理解(共5小题;每小题1分,满分5分)你将听到五段对话,每段对话后有一个小题。请在每小题所给的A,B,C三
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1、名校联考·2024届高三总复·月考卷 生物(XS4J)(一)1答案
7.C【解析】生物多样性被破坏的主要原因是人类活动,A项正确;可以利用现代生物技术对红豆杉的基因进行
maintenance and even slightly increase thechance机会:B.help帮助:C.service服务:number of calories you bumn daily.(许多研究表D.accommodation住宿,根据上文'I got a job明,啊足够多的水有助于保持体重,甚至可以ofir可知,作者得到了一份工作,也就是一个轻微增加你每天燃烧的卡路里)“可知,木段主机会。要说明多赐水的益处,G项中的Studies also47.C考查动词词义辨析。句意:我祈祷这将是show that承接上文,对上文进行补充说明,且个正确的举动。A.pretended假装:B.decidedG项中的drinking water呼应小标题Dink决定,C.prayed祈祷,D.nderstood明白.enough water。故G项~研究还表明饭前喝水可根据下文“it would be a right move"可知,作者以减少食欲和卡路里摄入”符合此处语境祈祷这将是一个正确的举动·48.B考查副词词义辨析。句意:在等待草长出米本文是一篇记叙文,讲述了作者搬到亚利桑那或长不出米的时候,我们通过努力逐渐适应了州乡村的新家后,尝试在前院种植草籽以改善院子我们的新房子。A.naturally自然地:B环境,然而,他们的努力并未直接得到预期的结果gradually逐渐地:C.hard山y几不,D—院子里并没有长出草米,相反,一阵季风过后,emporarily暂时地。根据下文“settled into our院子里意外地长出了彩虹般的百日菊,使院子变得new house through our efforts'"可知,作者色们比色们想象的还要美丽。是逐渐适应新房子。41.C考查动词词义渊析。句意:我和丈夫把种子49.C考查名词词义辨析。句意:我们把它变成了撒满了新房前肮脏的院子。A.sought寻找:一个舒适的家,尽管前院的情况不确定,现在B.collected收集:C.spread撒,散插:D还是空荡荡的。A.danger危险:B.potential潜removed移除。根据下文the seeds all over the力:C.ncertainty不确性,D.untidiness不dirty yard'可知,作者和丈夫把种子数在院子整洁。根据上艾'I have no idea if they will里。2 "A"we waited for our grass to grow-or not"42.B考查动词词义携析。句意:“我不知道它们是可知:晋绝们也不知道院子里的种子会不会否会生根,"我告诉他,“但值得一试,”A.remair发芽,这是一种不确定性。保持:B.roo生根:Cdy变干,D.h持续60.D考查名词词义辨析。句意:与此同时,小屋根据上文My husband and I_I the seeds all里的许多客人成了常客,我也和他们很熟了。over the dirty yard"可知,作者和又夫在院子里A.locals本地人:B.employers雇主:C数下了种子,作者不知道那些种子是否会生gardeners园T:D.regulars常客.根据下文I根。got to know them well"可知,作者和那些客人43.A考查名词词义辨析。句意:就像我们决定搬很熟了,说明那些客人经常米,是常客。到亚利桑那州的乡村一样。A.decision决定:51,B考查形容词词义湖析。句意:我很自豪能让B.intention意图:C.need需要,D.agreement他们留下难忘的回忆。A grateful感激的:B同意。根据下文“to move to the rural Arizonaproud自豪的:C.curious好奇的:D.stressed可知,作者决定搬到亚利桑那州的乡村。焦虑的。根据下文“make their stays memorable'44.D考查动词词义辨析。句意:在我们的新房子可知,作者让客人们留下了难忘的回忆,这让附近有一座出租给游客的迷人小屋。A作者自豪。introduced介绍:B.given给:C.sold卖:D.52.A考查名词短语辨析。句意:也许我更擅长这rented出租。根据上文a charming cottage"和个,而不是种草.A.growing grass种草;B下文to tourists'”可知,那个小屋是租给游客。yard cleaning清洁院子,C.keeping house持45.B考查动词词义和动词短语讲析。句意:我得家:D.house renting租房子。根据上文"While到了一份照看小屋的工作。A.green绿化:B.we waited for our grass to grow一or not'"可知,look after照看:C.fill up填满:D.advertise做作者觉得自己照看小屋比种草做得好。广告。根据下一段“We made it a cozy home"可53.D考查副词词义辨析。句意:相反,我们的院知,作者得到的工作是照看那个小屋。子里覆盖着彩虹般的百日菊!A.Otherwise否46.A考查名词词义辨析。句意:我在酒店工作多则;B.Therefore因此:C.Besides此外,D年,所以当有机会时,我就欣然接受了。AInstead相反。根据上文“There was no grass答案第1页,共2页
maintenance and even slightly increase thechance机会:B.help帮助:C.service服务:number of calories you bumn daily.(许多研究表D.accommodation住宿,根据上文'I got a job明,啊足够多的水有助于保持体重,甚至可以ofir可知,作者得到了一份工作,也就是一个轻微增加你每天燃烧的卡路里)“可知,木段主机会。要说明多赐水的益处,G项中的Studies also47.C考查动词词义辨析。句意:我祈祷这将是show that承接上文,对上文进行补充说明,且个正确的举动。A.pretended假装:B.decidedG项中的drinking water呼应小标题Dink决定,C.prayed祈祷,D.nderstood明白.enough water。故G项~研究还表明饭前喝水可根据下文“it would be a right move"可知,作者以减少食欲和卡路里摄入”符合此处语境祈祷这将是一个正确的举动·48.B考查副词词义辨析。句意:在等待草长出米本文是一篇记叙文,讲述了作者搬到亚利桑那或长不出米的时候,我们通过努力逐渐适应了州乡村的新家后,尝试在前院种植草籽以改善院子我们的新房子。A.naturally自然地:B环境,然而,他们的努力并未直接得到预期的结果gradually逐渐地:C.hard山y几不,D—院子里并没有长出草米,相反,一阵季风过后,emporarily暂时地。根据下文“settled into our院子里意外地长出了彩虹般的百日菊,使院子变得new house through our efforts'"可知,作者色们比色们想象的还要美丽。是逐渐适应新房子。41.C考查动词词义渊析。句意:我和丈夫把种子49.C考查名词词义辨析。句意:我们把它变成了撒满了新房前肮脏的院子。A.sought寻找:一个舒适的家,尽管前院的情况不确定,现在B.collected收集:C.spread撒,散插:D还是空荡荡的。A.danger危险:B.potential潜removed移除。根据下文the seeds all over the力:C.ncertainty不确性,D.untidiness不dirty yard'可知,作者和丈夫把种子数在院子整洁。根据上艾'I have no idea if they will里。2 "A"we waited for our grass to grow-or not"42.B考查动词词义携析。句意:“我不知道它们是可知:晋绝们也不知道院子里的种子会不会否会生根,"我告诉他,“但值得一试,”A.remair发芽,这是一种不确定性。保持:B.roo生根:Cdy变干,D.h持续60.D考查名词词义辨析。句意:与此同时,小屋根据上文My husband and I_I the seeds all里的许多客人成了常客,我也和他们很熟了。over the dirty yard"可知,作者和又夫在院子里A.locals本地人:B.employers雇主:C数下了种子,作者不知道那些种子是否会生gardeners园T:D.regulars常客.根据下文I根。got to know them well"可知,作者和那些客人43.A考查名词词义辨析。句意:就像我们决定搬很熟了,说明那些客人经常米,是常客。到亚利桑那州的乡村一样。A.decision决定:51,B考查形容词词义湖析。句意:我很自豪能让B.intention意图:C.need需要,D.agreement他们留下难忘的回忆。A grateful感激的:B同意。根据下文“to move to the rural Arizonaproud自豪的:C.curious好奇的:D.stressed可知,作者决定搬到亚利桑那州的乡村。焦虑的。根据下文“make their stays memorable'44.D考查动词词义辨析。句意:在我们的新房子可知,作者让客人们留下了难忘的回忆,这让附近有一座出租给游客的迷人小屋。A作者自豪。introduced介绍:B.given给:C.sold卖:D.52.A考查名词短语辨析。句意:也许我更擅长这rented出租。根据上文a charming cottage"和个,而不是种草.A.growing grass种草;B下文to tourists'”可知,那个小屋是租给游客。yard cleaning清洁院子,C.keeping house持45.B考查动词词义和动词短语讲析。句意:我得家:D.house renting租房子。根据上文"While到了一份照看小屋的工作。A.green绿化:B.we waited for our grass to grow一or not'"可知,look after照看:C.fill up填满:D.advertise做作者觉得自己照看小屋比种草做得好。广告。根据下一段“We made it a cozy home"可53.D考查副词词义辨析。句意:相反,我们的院知,作者得到的工作是照看那个小屋。子里覆盖着彩虹般的百日菊!A.Otherwise否46.A考查名词词义辨析。句意:我在酒店工作多则;B.Therefore因此:C.Besides此外,D年,所以当有机会时,我就欣然接受了。AInstead相反。根据上文“There was no grass答案第1页,共2页
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