16.如图所示,带等量异种电荷的两正对行金属板M、N间存在匀强电场,板长为L(不考虑边界效应)。仁0时刻,M板中点处的粒子源发射两个速度大小为vo的相同粒子,垂直M板向右的粒子α,到达N板时速度大小为V2vo;行M板向下的粒子b,刚好从N板下端射出。不计重力和粒子间的相互作用,则A.M板电势高于N板电势B.两个粒子的电势能都减少0C.粒子在两板间的加速度为a=oD.粒子b从N板下端射出的时间t=2-1业20第16题图三、非选择题(本题共5小题,共55分)17.(8分)某同学利用图(α)所示实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量m的对应关系图,如图(b)所示,实验中小车(含发射器)的质量为200g,实验时选择了不可伸长的轻质细绳和轻定滑轮,小车的加速度由位移传感器及与之相连的计算机得到,回答下列问题:(1)根据该同学的结果,小车的加速度与钩码的质量成▲(填“线性”或“非线性”)的关系。(2)由图(b)可知,a-m图线不经过原点,可能的原因是(3)若利用本实验装置“探究加速度与力、质量的关系”,把钩码所受重力g作为小车受到的合外力,操作过程中:;若如图(℃),采用力传感器测出小车受到的拉力,则操作过程:。(填选项前的字母)A.只需要衡摩擦力B.只需要钩码质量远小于小车(含发射器)质量C.既需要衡摩擦力,又需要钩码质量远小于小车(含发射器)质量al(m/s2)6位移传感器5(发射器)位移传感器4位移传感器(接收器)3(发射器)位移传感器小车■0■12●(接收器)轨道小车钩码050100150200250mlg轨道钩码力传感器第17题图(a)第17题图(b)第17题图(c)18.(10分)(1)在“测定电池的电动势和内阻的实验中,①若用图1所示电路图测量,则下列说法正确的是▲A.开关闭合前,滑动变阻器滑片应置于最右端B.滑动变阻器向向右滑动时,电流表,电压表示数均增大C.考虑电表内阻,实验的系统误差是电流表内阻引起D.考虑电表内阻,实验的系统误差是电压表内阻引起高二物理三校联考试题卷第5页共7页
加和竞争加大;供给增加意味着商品种类的丰富年到本世纪中叶,把我国建成社会主义现代化强和数量的增加,有利于满足消费者的多样化需国,②③说法正确。到建党一百年时,我国要全求;竞争加大有利于提高商品质量,降低商品价面建成小康社会,①④说法错误格,最终使消费者受益。考点2坚持新发展理念典例B解析由题干可知,无锡市通过第十课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设大力培育发展战略性新兴产业,使得产业特色优势明显、技术创新能力较强、产业基础雄厚,从而知识·要点梳理受到国务院的表彰激励,对我们的启示在于坚持①经济建设②新发展③供给侧结构性创新发展,把创新作为引领发展的第一动力,坚④人民生活⑤以人民为中心⑥生态文明⑦引领者⑧新时代⑨美好生活需要⑩不持辩证否定观,树立革命批判精神和创新意识,①④应选。题干中强调的是创新,而不是协调,衡不充分①基本实现②富强民主文明和谐美丽③发展动力④核心位置⑤不衡⑥和②不符合题意,不选。题干强调创新,③前半句谐共生⑦内外联动⑧公正义⑨战略目标是正确的,但一国经济的立身之本是实体经济,②⑩实体经济①乡村振兴②2区域协调发展而不是创新,排除。能力·重点突破训练A解析国务院发布的《关于深化考点1中国经济发展进入新时代医疗保障制度改革的意见》,有利于落实共享发典例1C解析一方面,材料强调的是展理念,促进公正义,使人民群众拥有更多获创新发展,而未涉及协调发展,另一方面,创新为得感、幸福感、安全感,故①②正确。材料强调的建设现代化经济体系提供重要战略支撑,①排是提高社会保障水,未涉及提高居民收入,故除。“新基建”不是劳动密集型产业,而是技术密③不选。实现居民收入增长与经济发展同步属集型产业,③排除。②④正确。于初次分配,而不是再分配,故④不选。训练1C解析①中“不断扩大中低端考点3建设现代化经济体系产品种植范围”说法错误。④中“持续增加工业典例1A解析此题要求选择“不恰当”产值”与题意无关。②③符合题意。的选项,读懂要求是解题关键。粤港澳大湾区没典例2B解析依据我国2013~2017有涉及东中西区域协调发展,A说法错误,符合年消费和投资对经济增长贡献率可知,消费对经题日要求。B、C、D说法正确,不符合题意。济的拉动作用更明显,也说明我国经济结构正在训练1C解析国家不能直接参与企业逐步转型升级,①③正确。该图只体现了消费和,的生产经营,排除①。提高贷款利率不利于实体投资对经济增长的贡献率,未体现全社会资本形经济的发展,排除④。科技与实体经济的融合可成总额逐年下降,②排除。④说法错误,投资、消以促进实体经济发展,故②正确。社会资本投向费和出口是拉动经济增长的“三驾马车”,投资贡实体经济可以缓解实体经济资金不足的问题,故献率下降,并不意味着经济增长已由投资拉动转③正确向消费拉动,二者都对经济发展起着一定的典例2B解析材料指出西部地区对外作用。开放向规则制度型转变,用制度保障发展,体现训练2C解析开启全面建设社会主义完善制度体系,为高水开放提供制度供给,这现代化国家新征程,从二○二○年到二○三五有利于构建现代化产业体系,缩小与中东部的发年,我国基本实现社会主义现代化,从二○三五展差距,①③符合题意。材料侧重于落实好外商·16·23X1J·政治
金国@0所名接单元测试示范卷教学札记全国@闷所名校单元测试示范卷·地理第六单元自然环境的整体性与差异性(90分钟100分)扫码看微课视频自然环境的整体性与差异性是高考的热考点,多以选择题或非选择题获取复资料包高考对接点命题的形式出现视点单元疑难点自然环境的差异性命题情境点生活实践情境(3、4题);学探索情境(17、18题)》▣第I卷(选择题共48分)题序1234568910111213141516答案BBBDDBABBDDBA一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)下图为某区域地理要素关联图。读图,完成1一2题。1.图中植被种类丰富是因为该地,气候湿热、①河流短急②地势起伏大③纬度较低④气候干燥地形以山地为主河流短急A.①②B.②③C.②④D.③④植被种类丰富解析:图中显示该地地形以山地为主,地势起伏大,垂直地域分异显著,所以植被种类丰富,②正确;该地气候湿热,说明纬度较低,③正确;河流短急、气候干燥与植被种类丰富关系很小,①④错误。答案:B2.据观测,该地区近年来降水量减少了约8%,但地表径流却增加了2%,最可能是人类活动影响了A.地形B.植被C.河流D.洋流解析:降水减少但地表径流增加,说明植被破坏严重,导致河流径流季节变化增大;与人类活动对地形、河流、洋流的影响关系很小。答案:B下图为湖泊演变为陆地的过程示意图。读图,完成3~4题。藻类吵背养索沉积湖底动植物杆姚、腐①③④3.湖泊演变为陆地的过程是A.③④①②B.①②③④C.②④①③D.③①④②解析:湖泊演变为陆地的过程中,湖泊泥沙沉积量逐渐增加,水量减少,湖泊面积缩小,到后期陆生生物生长,演变过程结束。结合四幅图可知,湖泊演变为陆地的过程是①②③④。答案:B4.湖泊演变为陆地过程中的主导因素是A.气候B.地形C.水文D.生物解析:湖泊演变为陆地过程中,植物营养素沉积湖底(动植物枯死、腐烂)是最早发生的现象,生物的生长是在营养素的条件下发生的,并且一直持续到陆生生物的形成,故湖泊演变为陆地过程中的主导因素是生物。答案:D【23新教材老高考·DY·地理-R-选择性必修1-QG】27
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2分17.解:(1)因为2 asin B=2b,所以2 2sin Asin B=②smB.4分因为sinB≠0,所以sinA=5分2故A=或(2)因为△ABC为锐角三角形,所以A=由余弦定理可得8十
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A.(4)2x2-x1B.(Av)C.24)2X2-x【答案】A【解析】【详解】设匀减速的加速度a,物体的速度分别为、2和3,逆向思维,据题有-'2=2-3=△v则有Y-Y3=2△y据运动学公式可知y
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第二节情景作文(共1小题,满分20分)41.假定你叫李华,你的笔友Peter来信询问你校情况。请根据下表提示,给他回一封电子邮件。LocationIn the center of the cityYe
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M:I like both of them,but I think the blue one fits you better.W:Well,I'll get theblue one.It's less
the motions of farming,指物,且关系词在从句中作动词copy的宾语,故填关系代词which。61.fom。考查介词。根据句意可知,该处使用了固定搭配fom…to.,意为“从…到…”。62.original。考查形容词。所填词修饰名词dance,故填origin的形容词形式。63.and。考查连词。分析句子可知,此处列举了“民乐舞”的两个变化,故填并列连词and。64.wisdom。考查名词。所填词与名词labour为并列关系,故填wise的名词形式。65.will be valued。考查动词的时态和语态。句子主语the farmers'dance和value是被动关系,且结合句中的by future generations可知,需填一般将来时的被动语态。
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Xba IBamH IHindⅢ启动子抗生素上抗虫基因A抗冻基因B抗性基因终止圆BamH INde IBamH I复制原点A.将抗虫基因A和质粒连接的过程需要用到的酶只有NdeI、XbaIB.将抗虫基
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【文言文参考译文】材料一:明主的举止合乎理义,号令顺应民心,诛杀与罪行相符合,赏赐与功绩相符合,所以他即使不用牛羊玉器向鬼神祈祷,鬼神也会帮助,天地也会帮助,办什么事都得福。昏君的行动不合理义,号令违
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作新风尚银分新绝密★启用前启用前已知数列a.的前n项和为5满足a=2,2≥2》.则aA.15·25B.31·2C63·2D.127·2了已知点A,B是圆C:F+二4上的两个动点,且1AB1=2,记A,
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D.“南北对立互黑的思维,却犹如一颗毒种,只要给予环境,加以刻意灌溉,就会滋长起来,为地域黑提供源源不断的灵感和动机的繁茂枝叶”,运用比喻手法,形象生动地写出了对立互黑思维的危害。3.根据材料内容推断
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故答案为:214.号由约束条件作出可行域,再由:=二的几何意义,即可行域内的动点与原点连线的斜率求解.解:由线性约束条件作出可行域如图,x+y=5x=1BA-2y=-1-32-1-1-2x+y=5联立x-2y=-1解得43,2),:-兰的几何意义为可行域内的动点与原点,连线的斜率,2:ka=3=的最小值为号.故答案为:号15.(4,0)解析:首先设g(x)=(x)-1=x+x,得到g(x)为奇函数,且g(x)在R上单调递增,从而将题意等价于对任意的x∈R,都有g(x2-a>g(-),得到x2+m-a>0成立,再利用二次函数的性质即可得到答案设gx)=f(x)-1=x+x,则g(x)为奇函数,且g(x)在R上单调递增
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形成的共价键为极性键,但SO2不能漂白指示剂,B项错误;由分析可知,c为BaSO4,故c为不溶于盐酸的白色沉淀,C项正确;由分析可知,若盐a为Na2S,O3,则滴加盐酸时发生反应Na2SO3十2HC1
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解得a2=
中国移动令22:40m@12%024届5月吉安六校高三联考·英语答案.p分上进联考更专业更放心一站式考试服务专家34.C细节理解题。根据第三段末句“But this study brought those bodies of research together to learn if extra dailysteps could offset(抵消)the risks of sedentary behavior even in those who spend much of the day seated."可知,a研究的目的是了解每天增加额外的走路步数是否可以抵消久坐行为带来的风险。35.B推理判断题。文章末段列出了人们每天走的步数和相应的心脏病及死亡风险下降的幅度,由此推断作者用数字来表明健康和步数之间的关系。本文是一篇说明文。文章主要介绍了发现自身强项并学会利用自身优势的建议。36.E后句指出人们更容易关注自己的弱点,根据句中的“instead”可以推断设空处应该介绍的是相反的情况,故判断E选项“然而,许多人很难确定自己的优势”符合语境。37.B设空处位于主题句的位置,因此需要能够概括本段中心,而本段内容是建议人们要评估自己的性格优势,然后使用自己的优势,由此判断B选项“确定你的标志性优势”可以作为段落主题句。38.F本段建议人们找出在过去哪些时候发挥了自己的优势,然后写出这些例子,因此判断F选项“回想一下你以前展示过你的标志性优势的时候”可以承接上下文。39.G空前内容建议人们当发现自己使用了自己的长处时,把它写下来,放进罐子里,因此判断G选项“每隔几周,留出一些时间回顾一下你写的东西”可以承接上文,其中wite是提示信息。40.C前句建议人们在培养新的兴趣爱好时去发现自己的新的优点和长处,再根据后句中的“Contrary to whatyou may think”可以判断C选项“你的发现可能会让你大吃一惊”可以承接上下文,内容符合语境。本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者在读博期间,和她同在一个实验室的一位女士送给她一个电脑显示器,这让作者感到温暖,后来她又把这个显示器送给了另外一位女士。41.D考查名词。根据空后内容可知,作者不知道什么时候毕业,也不知道怎样才能毕业,因此她感觉自己好像在黑暗中。42.C考查形容词。根据语境可知,坦白地讲,作者感觉深处黑暗之中,看不到通向毕业的这条隧道尽头的光。43.D考查动词。根据下文中“As she cleared out her lab space'”可知,Erika在收拾物品准备搬离实验室。44.A考查名词。作者感觉深处黑暗之中,不知道怎样、什么时候才能毕业,因此内心非常焦虑。45.B考查名词。根据下文“her old but big computer monitor'”可知,Erika把自己的显示器送给了作者。46.C考查名词。Eika送给作者显示器这一举动成了作者需要的救命稻草。47.B考查动词。根据第一段中对作者当时处境的描述可知,作者需要一种让她感到温暖或者能激励她而不至于让自己被焦虑所吞没的东西。48.A考查名词。Eika送给作者的电脑显示器提醒作者自己是有人关心的。49.D考查副词。即使根本没有人和她在同一个实验室,但是来自女性之间的关爱还在。physically“身体上、根本上”。50.D考查动词短语。作者之前一直用笔记本,因此Eika送给她的电脑显示器的大屏给她带来的好处让她吃惊。blow away'“使印象深刻”。51.C考查形容词。根据前文中的“big”可知,显示器为作者提供的是更大、更宽阔的视觉范围。52.B考查名词。作者毕业了,因此和显示器在一起的时间要结束了。53.A考查动词。作者的显示器是一位女士送的,后来作者又把显示器送给了另外一位女士,由此可知,作者当时想把带有关爱和姐妹情谊的链条继续延伸下去。54.A考查名词。根据空前的句子内容可知,这位接受作者电脑显示器的女士认为自己感受到了女性的支持,因此这是一种个人的感觉。55.C考查形容词。文中的显示器没有提到任何特点,因此就是一个普普通通的显示器。本文是一篇说明文。文章主要介绍了让甘肃省天水市突然爆火并成为热门旅游目的地的特色美食一天水麻辣烫。56.a考查冠词。根据结构可知,设空处所在的部分是Tianshui的同位语,因此填不定冠词,而small是以辅音音素开头的单词。故填a。高三·英语第4页(共7页)》
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运动并不局限于某些类型的体育活动,该项解释“每天遛狗几英里也是有意义的”。l9.E。此空设于段中,与上文存在指代关系,该项中的It指代上文的trying new things,该项说明了“尝试新事物可
8.观赏阜天生桥上游瀑布磅礴气势的最佳季节是A.春季话C,秋季D.冬季12图示区域地壳活动发生的先后顺序可能是B.夏季若尔盖盒地位于青藏高原东部,曾经足一个内流湖,现在分布着大面积的沼泽和A.水运动,变质作用、垂直运动、岩浆侵入等键合⊙0心国草原。欧拉有生河段所处区城曾是分水岭,古资河深头位于分水岭西北侧:欧担B.垂直运动、岩浆侵入、水运动、变质作用马曲河段自西北向东南流人古淘治。随着地亮运动,古黄河源头逐渐与欧拉一玛南河C.变质作用、垂直运动、水运动、岩浆侵入D.岩浆侵入、水运动、垂直运动、变质作用段贯通。下图为若尔盖盆地区城(阴影部分)示意图。据此完成911题。13.图中①②③④四处最可能发现大理石的一处是1029103°A.①B.②C.③D.④柯生心尕滨石花洞位于北京市房山区,是典型的喀斯特地貌,洞体分为上下七层,层层相连,个红星。个心黄必拉c玛曲溪洞洞相通。与南方喀斯特景观不同,石花洞形态棱角分明。石花洞地质资源丰富,地弥340河质科研价值高。下图示意石花洞洞层分布。据此完成14~16题。辖曼黑曼目王洞口保目玛唐克四层9,若尔盖盆地的成因为…七层A.风力侵蚀B.流水侵蚀14.图示地下喀斯特地貌多层洞层的形成条件有C.断陷下沉D.背斜顶部受侵蚀①流水溶蚀②流水下切③地壳下沉④地壳拾升10古黄河源头逐渐与欧拉一玛曲河段贯通期间,欧拉一柯生河段地壳运动的特点是A.①②B.②③A.地壳抬升B.地壳下沉C.①④D.①③C.地壳张裂D.火山喷发15.与南方喀斯特地貌相比,房山区喀斯特地貌形态棱角分明的原因是房山区11古黄河源头与欧拉一玛曲河段贯通后对古湖泊的影响为A.植被丰富B.气候干冷A.水生物增多B.结冰期缩短C.海拔较高D.地势坦C.湖水盐度上升D.风沙天气增多16.利用石花洞可研究当地的下图为某区域的地质剖面图。据此完成12~13题。A.变质环境B.沉积环境国砂砾岩C.岩浆活动□泥页岩D.太阳活动日石灰岩题序12345四变质岩7910111213141516国花岗岩答案☑断层·11·25·G3DY(新高考)·地理(二)-XB-必考-HUN※·12··,25·G3DY新高考)·地理(二)-XJB-必考-HH
39.that/which。.考查定语从句。关系代词which或that指代先行词a unique appearance在句中作主语。40.are used。.考查动词的语态。use和flour,peanut oil,salt,and water存在逻辑上的动宾关系,故用被动语态are used。4l.preparation。考查名词。本空是句子的主语,需要用名词形式,故填preparation。42.to remove。考查非谓语动词。把炸过的麻花放在吸油纸上,除去多余的油,直到它们完全冷却。根据“placing it on paper'”和“extra oil”可知,放到吸油纸上是为了除去多余的油,所以应用动词不定式作目的状语。故填to remove。.43.inviting。考查形容词。名词mouthfeel需要用一个形容词作定语,故填invitinig,意为“诱人的”。44.Wth。考查介词。每咬一口,你都能体验到它独特而美妙的口感,既脆又耐嚼。此处为介词短语,在句中作状语,意为“随着…”。故填Wth。45.a。考查冠词。Way意为“方式、方法”时是可数名词,且在语境中表示泛指,故填不定冠词a。
至少有1/4被认为受到威胁,激临灭绝。保护3.赤眼蜂在繁殖时,会通过产卵器将卵产在蚜虫等害虫的卵内,被人们称作农田里的“特4.棘龙生存在年代约1亿1200万年前到9300万年前的白垩纪,水陆两栖,体表覆盖角质A.游动的鲤鱼B.爬动的大C.晒太阳的鳄鱼D.哺乳期的穿山甲新野县2024年秋期期中质量调研八年级试卷观察到水和涡虫,下列对两者的叙述中,工确的是鳞片,用肺呼吸,卵表面有坚韧的卵壳。下列动物中,与上述特征相似度最高的是2.试题卷上不要答题,请直接把答案写在答题卡上。答在试卷上无效。考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡指定位置上。下列关于两栖动物的描述,正确的是2.属于节肢动物,沙蚕属于环节动物,下列对两者的叙述中正确的是B.体表有坚韧的外骨骼D.用气门进行气体交换肺呼吸,皮肤可辅助呼吸中胶层和内胚层三层细胞构成八年级生物第1页(共6页)与环境污染无关物炳栖动物起攻击和防御的作用5.在全球已知的大约8000种两栖动物中,左右和背腹技杀手”。赤眼蜂属于昆虫,判断的依据是生B.体表都有外骨骼,起保护作用C.有一对触角、三对足和两对翅共20分与邦具我们需要C.身体和附肢都分节C.体表都有刺细胞,B.身体都能分出前A.身体和附肢分节1.在清澈溪流中你可能D.都依靠足运动A.身体都由外胚一、选择题。(每题1分,D.都有口无肛门A.蟾、海龟、C.两栖动物的#A.身体都分节两栖动物的3.答题前,两栖动物,人人有责,棘龙B.线密封姓名班级学校(镇)


政治答案)
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