高一大联考·政治·2020一2021学年第一学期广东省衡水金卷“百越名校联盟”高一年级期末学业质量检测政治一、单项选择题6.D【解析】本题以广东改革开放40年所取得的成就1.B【解析】本题考查科学社会主义理论中《共产党为背景,考查学生对中国特色社会主义进入新时代的宣言》的相关知识。《共产党宣言》的基本内容包括:科学内涵的理解。虽然广东生产力水总体上显著分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的提高,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段发展规律;总结了工人运动的经验和教训;第一次系的基本国情没有改变,A不选。到2035年,广东城乡统地论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略居民的可支配收入还达不到15万元以上,B不选。原则;阐述了未来共产主义社会的理想目标等,①③广东到2035年的医疗资源将更加充足,但还达不到入选。唯物史观和剩余价值学说的创立实现了社会发达国家水,C不选。通过改革开放广东发展的数主义由空想到科学的历史性飞跃,唯物史观揭示了人据对比,再努力15年,广东的发展成就将进入更高阶类社会发展的一般规律,②④不选。段,故选D。2.B【解析】近代中国半殖民地半封建社会的国情,帝7.A【解析】本题以党的十九届五中全会召开的意义国主义、封建势力、民族资产阶级自身等原因,决定了为背景,考查学生对“四个伟大”的理解。伟大工程资本主义道路在中国走不通;中国共产党代表最广大指的是党的建设,③不选。伟大事业指的是中国特色人民的根本利益是中国共产党的方案成为人民选择社会主义,④不选。的重要原因,①④入选。中国共产党的方案也是在半8.B【解析】本题以《谈治国理政》第三卷中关殖民地半封建社会的背景下实现的,②不选。新民主于“两个大局”的重要思想为背景,让学生结合课本主义革命的革命任务是改变半殖民地半封建的社会知识,对我国今天所处的国内国际形势进行判断。②形态,使中国社会变成一个独立的民主主义的社会;中的“中国站在了全面建成社会主义现代化强国的社会主义革命的任务才是建立社会主义的社会,③历史新起点”说法错误。③中的“经济一体化”说法不选。错误。3.C【解析】“五四运动”是旧民主主义向新民主主义9.B【解析】国家鼓励金融机构适当下调首付比例和的转折点,①不选。我国通过“三大改造”完成了生贷款利率、延长还款期限,有利于减轻消费者的汽车产资料私有制的社会主义改造,改革开放后建立了以消费贷款负担,从而刺激消费,推动汽车需求量的增公有制为主体的社会主义经济制度,④不选。加,①③正确。金融机构适当下调首付比例和贷款利4.D【解析】改革开放探索出一条中国特色社会主义率、延长还款期限并不会推动汽车价格上涨,②错误。的正确道路,改革开放前的社会主义建设的探索并未材料中的政策是为了刺激消费,不是为了降低生产融提供具体方案,①不选。改革开放前的社会主义建设资成本,增加供给,④与材料无关,不选。的探索虽然经历了曲折,但并未改变中国的社会主义10.D【解析】《建议》要求优化民营经济发展环境,健性质,并未从根本上改变了中国发展的前进方向,全执法司法对民营企业的等保护机制,这要求广③不选。东省要健全支持民营经济发展的法治环境,从而推5.B【解析】本题以我国在党中央领导下取得抗击新动民营经济公开公公正参与竞争,②④入选。社冠肺炎疫情的伟大胜利为背景,考查学生对我国制度会主义经济制度的基础是公有制经济,①不选。材优势的认识,坚定“四个自信”。“实现了国家治理体料是从国家层面助力民营企业发展,不是在强化民系和治理能力现代化目标”说法错误,②不选。中国营企业的守法经营,且“确保”的说法过于绝对化,共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,④③不选。不选。11.D【解析】实施减税降费是积极财政政策的体现,1
金国@0所名接单元测试示范卷教学札记全国@迥所名校单元测试示范卷·物理第二单元匀变速直线运动的速度、位移、时间三者之间的关系(75分钟100分)匀变速直线运动的速度与时间的关系、位移与时间的关系、速度与位移扫码看微课视频高考对接点的关系获取复资料包命题单元疑难点三个公式的灵活应用视点生活实践问题情境:2、4、5题命题情境点▣世学探索问题情境:3、7、11、12、13题第I卷(选择题共46分)题序12567910答案ADBDBDAD BC一、单项选择题:本大题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.关于匀变速直线运动,下列说法正确的是A.匀变速直线运动是加速度、速度都随时间均匀变化的直线运动B.匀变速直线运动是速度不变、加速度变化的直线运动C.匀变速直线运动是速度随时间均匀变化、加速度不变的直线运动D.当物体的加速度不断减小时,其速度也不断减小解析:本题考查匀变速直线运动的概念。匀变速直线运动是速度均匀变化、加速度不变的直线运动,C项正确。答案:C2.2021年4月,民航局发布《2020年民航机场生产统计公报》,全面展示了2020年民航机场运输生产情况。2020年,我国境内运输机场(不含香港、澳门和台湾地区)共有241个,完成飞机起降904.9万架次,27个机场年货邮吞吐量保持正增长。上海机场的一架飞机从静止开始在直跑道上加速前进直至起飞,已知飞机加速前进的位移为1600m,离地时的速度为80m/s。假设这段运动为匀加速运动,用a表示飞机的加速度,州t表示飞机从开始到起飞的时间,则A.a=2m/s2,t=40sB.a=1m/s2,t=20sC.a=80m/s2,t=20sD.a=1m/s2,t=40s解析:本题考查初速度为零的匀交速直线运动。由于初速度为0,放2=2a,得Q=2m/g,加速时间t=巴=40s,A项正确。答案:A3.如图所示,折线表示甲从a地向b地运动的x一t图像,直线表示乙从b地向a地运动的x一t图像,则下列说法正确的是x/m10080甲60-+乙24683A.在2s6s内,甲做匀速直线运动B.乙做匀减速直线运动,其加速度大小为5m/s2C.在t=8s时,甲、乙的速度大小相等D.从计时开始至甲、乙相遇的过程中,乙的位移大小为40m【23新教材.DY.物理-R-必修第一册-QGAY】
朝的皇帝制度和“三公九卿”制度,地方行政制度沿袭秦的郡法”“对学生进行考核”“在教员方面…评定他们的教学成25.B【解析】本题考查秦代社会经济,考查学生获取和解读材政治观点的途径而已,而非目的,且谭嗣同没有涉及这一内容,县制,将秦以来所确立的皇帝制度和官僚政治体制不断发展绩”和“主持撰写的《三经新义》颁于学校”“下诏置京东、京西、料信息的能力。依据材料中的“有属于自己的生产资料”“家故排除B项;资产阶级主张君主立宪制,故排除C项;D项表述和强化。唐宋之际既有变化又有因袭,隋唐科举制度的创立河东、河北、陕西五路学,避选‘经术行谊'之上者为学官,还规室、妻、子”等信息可知,“士伍”即自耕农,“欠政府的债”“借器与材料中两人的言论均不相符,故排除D项。开启了分科取士的模式,宋朝在唐朝的基础上进一步规范考定每州给田十顷为学粮保证办学经费”得出“严格太学生考核物”“沦为雇农、佃农”“臣妾、衣服、畜产”表明部分自耕农向佃30.A【解析】本题考查中国抗日战争,考查学生获取和解读材试秩序和考试科日,让科举制度在稳中不断进步。汉唐以制度;改革学官考核制度;改变考试内容;整顿州县学校”。第农或地主阶层转化,体现出社会阶层的流动性,故选B项:料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。据材料可知,在来对秦开创的中央集权体制的落实和官僚政治的完善,充分(2)问关于影响,学生可由材料“重视学校培养人才的作用”和“士伍”并非士兵,农民是秦代主要劳动力,故排除A项;秦代1937年12月,抗日民族统一战线正式形成后,边区政府颁布说明古代王朝在政治制度的演变中先后因袭的自然规律。因“撰写的《三经新义》颁于学校,作为学生的必读教材”可以得赋役苛重在题干秦简记载中没有体现,故排除C项;自耕农《抗日军人优待条例》,这份条例既可以激发现役军人的战斗此,中国古代政治制度的发展是在不断因袭中发展的。(10出“适应了变法的需要;培养了一批实用人才;传播了王安石阶层是秦代农民阶级的重要组成部分,并未瓦解,故排除力,也可以团结现役及阵亡军人家属大力支持抗日斗争分)的革新思想”D项。1938年2月,国民政府优待军人家属的训令将优待工作提高示例二:46.(1)原因:协约国参加一战的目的之一是分割殖民地:德国是26.B【解析】本题考查唐代政治制度,考查学生获取和解读材到十分重要的地位,同样可以团结国内力量参与抗日斗争,两论题:中国古代政治制度具有鲜明的时代特色。(2分)战败投降国且殖民地广阔;协约国之间国家利益的冲突;第二料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。武则天以来,唐党在统一战线形成后采取这样的措施,明显是受到全民族抗论证:政治制度的演变不仅具有先后相承的自然规律,也有不次工业革命后,垄断组织发展,垄断资本家需要对外资本输出王朝通过不同方式促进了社会阶层的流动,使很多民、庶族战的影响,故选A项;1936年,西安事变的和解决标志着抗断开创的时代特色。秦朝作为古代中国第一个专制主义中央并瓜分世界。(6分,答出三点即可)获得上升为士族的机会,从而扩大了封建统治基础,故选B日民族统一战线初步建立,故排除B项:国共两党在当时仍集权国家,其在古代政治发展中具有很强的奠基作用,所开创(2)评价:实质上是大国强权政治,是帝国主义对殖民地的重项;宗法观念影响贯穿中国古代,故排除A项;科举制是唐代然存在诸多矛盾,故排除C项;1937年11月,中国抗战就已的皇帝制度、郡县体制等均能够体现秦朝在制度首创时期的新瓜分。(3分)有利于维护英、法、美等大国利益;违背了殖选拔政治人才的主要制度,并未发生变化,故排除C项;虽然进人相持阶段,故排除D项奠基作用。北宋是中国古代政治发展的关键时期,其对士大民地人民的意愿,破坏了殖民地国家的主权;使德国等战败国部分民得以跻身士族,但士农工商的四民等级制度并未瓦31.A夫地位的巩固和提升以及所确立的“二府三司”制度既有利于埋下了仇恨的种子,为“凡尔赛体系”的瓦解埋下了祸根。(6解,故排除D项。解送指导皇权的强化,又在一定程度上制约了皇帝的行为,这在一定程分,答出两点即可)27.C【审题】①关键信息:“抗美援朝”“喷气式歼击机的项目”度上也体现了北宋政治的“现代性”特色。总之,由于历史阶【解析】本题考查一战后的国际关系,考查学生获取和解读材解法指导②突破口:“喷气式歼击机的项目”属于军事重工业段的不同,古代政治制度的发展具有极其鲜明的时代特色。料信息、调动和运用所学知识,描述和阐释事物、论证和探讨【审题】①关键信息:“要戏大瓷瓶”“儿童嬉戏玩耍”。③思维路径:在抗美援朝的背景下,中国发展喷气机,这体现(10分)问题的能力。第(1)问“原因”,结合材料和所学知识,可从协②突破口:“儿童嬉戏玩耍”体现的是世俗文化。了国家对军事重工业的重视。(“示例”仅作参考,其他答案言之有理亦可)约国、德国、第二次工业革命和垄断资本家的要求等角度作③思维路径:清代前期,瓷器业商品经济继续发展,“儿童嬉戏【解题】中苏两国政府正式签订了苏联援助中国156项重点建【解析】本题考查中国古代政治制度的演进,考查学生获取材答。第(2)问“评价”,结合材料和所学知识,可从“委任统治玩耍”的画面反映了在商品经济发展的背景下,世俗文化的设的协议,以及20世纪50年代初期沈阳飞机制造厂的建成料信息、运用所学知识、论证和探究历史事件、阐释历史事物的实质和对殖民地、对协约国、对德国等角度作答。发展。发展情况,反映出当时新中国重视发展重工业,故选A项。的能力。解答本题学生需要紧扣材料,先从表格中提取一条47.(1)原因:知识丰富;借鉴美国先进的管理经验:善于用人;丰【解题】瓷瓶画面充满童趣和世俗气息,反映了清代前期商品材料并未显示主要靠引进技术发展工业、计划经济体制已建或者多条信息,再从中提炼出观点,并进行论证,学生可以根富的纺织经验;注重市场效益。(9分,答出四点给8分,五点经济和世俗文化的发展,故选C项。文人画旨在体现文人意立、西方的敌视封锁,故排除B、CD三项。据不同朝代的不同的政治状态提炼出古代政治发展的时代特给9分)趣,与瓷瓶画面的世俗风格不符,故排除A项;画面中无法直【思延】”排除法”是常用的选择题解题技巧。排除法分为排误征的观点,也可以根据不同朝代不同的政治走向如“宋代极力(2)精神品质:勤于学,刻苦钻研;善于变通,孜孜不倦;具有接反映西方观念,故排除B项;瓷瓶画面体现了对欢乐祥和法、排不相干法等。如何在历史选泽题中有效地运用排除法:提升士大夫的地位、清代则极力打击士大夫的地位”等信息,家国情怀和民族责任感。(6分)生活的追求,此类生活价值追求在清代之前既已存在,故排除1.看程度词,太绝对的一般是错的;2.如果有“开始”“完全”等提炼出古代政治发展的总体趋势,还可以根据秦、汉、唐、宋关【解析】本题考查近代毛纺织工业著名代表人物朱继圣,考查D项。表示时间的词要看符不符合材料的时间;3.如果材料是某个于相权的定位,提炼出古代政治发展具有相互因袭的规律等。学生获取材料信息、运用所学知识、阐释历史事物的能力。第【思延】准确从题干材料中提取有效信息,可以提高解题的正人的观点,要把握好作者的态度,是赞扬还是批判;4,选项要之后的论证过程必须紧扣论题、言之有据、论之有理(1)问,关于“朱继圣在毛纺织业领域取得成就的原因”,学生确率。如题干中“婴戏大瓷瓶”可以说明当时商品经济发展全面,如果材料有多层意思,选项要覆盖全部的意思;5.有45.(1)举措:严格太学生考核制度;改革学官考核制度;改变考试可根据材料“少时便考人浙江第四中学,后留学美国攻读经济“瓷器画面展示了诸多儿童嬉戏玩耍的场面”则反映了童趣和些选项里的词是需要材料中有对比才能体现的,如“逐步完内容;整顿州县学校。(6分,答出三点即可)学和银行学,获硕士学位”“进人美国企业实”“多次出国考世俗气息。善”“最”等,如果没有对比就可以直接排除;6.看选项的说法(2)影响:适应了变法的需要:培养了一批实用人才;传播了王察…产品打人国际市场”“了解市场需求,着力打造品牌形28.C【解析】本题主要考查洋务运动,考查学生获取和解读材是否正确。安石的革新思想:促进了学校教育的发展;完善了科举制。(9象,用人唯才,资助青年职工外出求学,鼓励职工提高自身文料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。北京是首都,是32.A【解析】本题考查古代雅典民主政治,考查学生获取和解分,答出三点即可)化水”等信息概括即可。第(2)问,关于“朱继圣的精神品政治中心,当时受西方文明的影响较小:而上海是开埠城市,读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。因为个别【解析】本题考查王安石学校制度改革,考查学生获取材料信质”,可以从他的事迹中进行提炼,如勤奋好学、善于变通、家近代经济发展、人们思想较为开放,所以新学堂创办较为顺人物的煽动演说,雅典公民就在公民大会上集体做出非理性息、运用所学知识、阐释历史事物的能力。本题第(1)问关于国情怀等。利,故选C项;生源索质与就业机会,社会风气均不是主要因的决定,反映出雅典民主制度的弊端日益明显,故选A项;城王安石学校制度改革的举措,学生可由材料“创‘太学三舍素,故排除A,B两项,半殖民地半封建社会是上海与北京共邦政策取决于多数公民的意见,故排除B项:公民大会作出同的社会性质,故排除D项。决定符合民主原则和程序,故排除C项;将军受到不公正判2金太阳原创模拟卷(二)29.A【解析】本题考查近代中国的维新思想,考查学生获取和决与其军事权力的强弱无关,故排除D项。解读材料信息的能力。据材料中的“二千年来之中国,虽谓之3.D【解析】本题考查马克思主义的发展,考查学生获取和解24.B【解析】本题考查先秦诸子思想,考查学生获取和解读材立和谐安定的社会,故选B项;材料中的言论体现不出“以德无政焉可已”“二千年来之政,秦政也,皆大盗也”等信息可知,读材料信息的能力。由材料可知,恩格斯认为在当前的背景料信息的能力。根据材料可知,老子主张无为而治,墨子主张治国”,故排除A项;材料可以体现民本思想,但体现不出“君梁、谭两人都认为中国古代自秦以来封建政治皆为君主私人下可以利用和、合法的方式进行斗争,这在一定程度上发展兼爱、非攻,孟子主张施行仁政(保护弱势群体),目的都是建轻”,故排除C项;纲常伦理属于儒家思想,故排除D项。利益而设,两人批判封建专制制度,其月的是宣传维新法思了马克思的阶级斗争学说,故选D项,排除C项;从材料可想,故选A项;梁启超肯定三代政教的历史价值只是诠释自身知,恩格斯并未放弃革命理论,故排除A项;恩格斯还是强调22MHB历史52
评析:15、16世纪新航路的开辟,使世界各地的联系日益到根本的解决,排除A项;工人待遇显著改善不是材料主旨,加强,以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现:18世纪中排除C项:材料没有涉及民主政治的日益完善,排除D项。叶开始于英国的工业革命,使机器大生产代替了工场手工8.C根据材料“先进理论是群众斗争的精神武器,群众是改业。资本主义经济迅速发展,资本主义列强为销售商品造社会的物质力量,只有两者结合,才能变革旧制度”可掠夺原料,“奔走于全球各地”;第二次工业革命为欧美列知,马克思认为先进理论和群众联合,才能变革旧制度,体强加紧资本输出、瓜分世界创造了内在需要和物质条件现了马克思对社会革命道路的新思索,故C项正确;材料强19世纪末20世纪初,资本主义列强把世界瓜分殆尽,资本调先进理论和群众联合的作用,而不是单纯强调先进理论的主义世界殖民体系形成,资本主义世界市场成为几乎所有指导作用,排除A项;材料强调先进理论和群众联合的作国家都参与其中的真正的世界市场。用,并非强调马克思为无产阶级斗争提供科学理念指导,排由此看来,工业革命的发展推动了资本主义世界市场体系除B项;材料强调先进理论和群众联合的作用,并非单纯强的最终形成。调走群众路线推进社会制度变革,排除D项。练31马克思主义的诞生与传播9.A题干指出无产阶级要“用他们自己的政府机器去代替统治阶级的国家机器、政府机器”,意在强调无产阶级要建立翻基础巩固练确一本阶级的专政,A项正确;根据材料可知,无产阶级“不能简单地掌握现成的国家机器”,排除B项;题干材料并未涉1.C根据材料“解决社会问题的办法还隐藏在不发达的社会及要“构建人民公社体制”“解放全球的劳苦大众”,排除C、生产中”可知,随着社会生产力的进步,社会问题会进一步D两项。暴露,然后解决社会问题的办法才能显露,因此社会主义由10.B材料体现了巴黎公社革命期间,革命者来自许多国家,“空想”转为“科学”的根本条件是社会生产力的进步,C这反映了资本主义世界经济联系加强,B项正确;材料只项正确;无产阶级不断觉醒并不是根本条件,排除A项;根说了革命者来自许多国家,体现不出工人运动走向联合,本条件要从经济发展、生产力方面考虑,科学理论的指导并排除A项;1848年《共产党宣言》的发表标志着科学社会主不是根本原因,排除B项;社会矛盾的加剧是社会生产力发义的诞生,自此无产阶级革命有了科学理论作指导,“无产展引发的,排除D项。阶级革命理论趋于成熟”说法错误,排除C项;材料体现2.B结合所学知识可知,1845年即《共产党宣言》发表前,马不出世界性的经济危机频繁发生,排除D项。克思和恩格斯在肯定生产力和人民群众作用的基础上,说明11.B根据材料中“敌对者”“参与选举”“公民义务”可知,无产阶级“能够而且必须自己解放自己”,有利于无产阶级巴黎公社认为敌对者也是公民,应该拥有选举权和反对权,革命和无产阶级专政学说的形成,为社会主义由空想走向科这是其注重选举权公的体现,B项正确;材料中“投空学奠定基础,B项正确;1845年无产阶级专政学说还未提白票以示抗议”表明,巴黎公社显然对敌对者拥有选举权出,排除A项;1845年的思想无法印证1871年巴黎公社具的后果进行了预测,说明他们并没有放松警惕,排除A项;有历史的必然性,排除C项;完整阐述科学社会主义基本原巴黎公社是无产阶级民主政权,排除C项;巴黎公社对选理的是1848年的《共产党宣言》,排除D项。举权的规定具有一定的创新性,排除D项。3.B工人砸毁机器从侧面反映了机器大生产时代到来,B项12.(1)背景:工业革命推动资本主义迅速发展;资本主义弊端正确;19世纪三四十年代的三大工人运动显示了无产阶级登日益暴露;独立的工人运动兴起;空想社会主义思想产上历史舞台,排除A项;马克思主义诞生于1848年,与材生等料时间不符,排除C项;D项与材料主旨不符,排除。特点:是科学的社会主义;强调消灭阶级和私有制;体现4.B根据材料“马克思发现了人类历史的发展规律…直接了唯物史观;社会改造内容广泛、彻底。的物质的生活资料的生产”并结合所学知识可知,马克思揭(2)指导了国际工人运动;促进无产阶级政党的建立和成露了资本家剥削的秘密,提出了剩余价值的理论,B项正长;促进社会主义事业的兴起与发展;促使国际工人运动确;科学社会主义诞生的标志是《共产党宣言》的发表,排除走向联合;总结了无产阶级斗争的经验教训;丰富了马克A项;通过材料无法得出唯物史观已经确立的结论,排除C思主义理论。项;材料并未强调无产阶级的历史使命,排除D项。5.A根据材料“工人为资本家劳动所创造的财富远远大于自能力提升练费己所得的报酬,而它却被资本家无偿地剥削走了”可分析出1.A根据材料信息可知,欧文对资本主义社会进行批判,对阐述的是资产阶级剥削工人的秘密,即剩余劳动价值,A项未来新社会做出了展望,这为科学社会主义的形成提供了重正确;人类社会的发展规律与材料信息不符,排除B项;要启发,A项正确;19世纪初,马克思主义尚未诞生,排除“构建了历史唯物史观”不能体现出是“工人阶级的圣经”,B项;要想消灭资本主义,实现社会主义,必须经过武装斗排除C项;材料没有体现无产阶级的历史使命,排除D项。争,材料中欧文没有认识到武装斗争的重要性,排除C项;6.A根据材料“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部欧文指出了“私有制是万恶之源”,这说明欧文对资本主义生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产社会的本质有较为清晰的认识,排除D项。关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是2.C根据材料“法国里昂工人起义提出废除君主制度,建立决不会出现的”并结合所学知识可知,巴黎公社革命是法国共和政体的口号;英国宪章运动提出年满21岁的男子都有阶级矛盾与民族矛盾同时激化的特殊产物,1871年的资本主普选权,选举投票应秘密进行,废除议会候选人的财产资格义还处于上升阶段,资本主义的矛盾还未充分暴露出来,因限制等”可知,19世纪三四十年代的工人运动推动民主政治此马克思认为巴黎公社革命发生属于偶然,A项正确;材料发展,C项正确;1848年《共产党宣言》发表标志着马克思主所述内容主要强调的是巴黎公社革命发生时条件还未成熟义诞生,排除A项;早期工人运动还没有走向国际性联合,而不是指俄国十月革命,排除B项;马克思于1883年去世,排除B项;通过材料无法看出当时工人运动进入了新的发展不可能预知后事,因此材料所指不是辛亥革命,排除C项;阶段,排除D项。修正主义是指在共产主义运动之中歪曲、篡改、否定马克思3.A工人运动口号中有“自由”“工作”等信息,这说明当时主义的一类资产阶级思潮和政治势力,是国际工人运动中打的工人运动受到了启蒙思想和工业革命的影响,A项正确;着马克思主义旗号反对马克思主义的机会主义思潮,材料内材料中并没有明确提出推翻资产阶级政权的要求,排除B容没有体现修正主义,排除D项。项;当时马克思主义尚未产生,排除C项;通过材料无法看7.B根据材料并结合所学知识可知,19世纪以来,随着技术出当时各国工人运动走向联合,排除D项。的革新运用、生产力的发展,工人的待遇提高,同时工联合4.C根据材料“提出无产阶级必须集中消灭一切违反人性的法化,说明社会矛盾、阶级矛盾得到一定的缓和,阶级关系生活条件”可分析出,这一著作的发表阐述了无产阶级肩负隐蔽复杂,B项正确;资本主义制度下,劳资矛盾不可能得的历史使命,C项正确;这一时期《共产党宣言》还没有发红刈勾·高考一轮复金卷历史172
评析:15、16世纪新航路的开辟,使世界各地的联系日益到根本的解决,排除A项;工人待遇显著改善不是材料主旨,加强,以欧洲为中心的世界市场雏形开始出现:18世纪中排除C项:材料没有涉及民主政治的日益完善,排除D项。叶开始于英国的工业革命,使机器大生产代替了工场手工8.C根据材料“先进理论是群众斗争的精神武器,群众是改业。资本主义经济迅速发展,资本主义列强为销售商品造社会的物质力量,只有两者结合,才能变革旧制度”可掠夺原料,“奔走于全球各地”;第二次工业革命为欧美列知,马克思认为先进理论和群众联合,才能变革旧制度,体强加紧资本输出、瓜分世界创造了内在需要和物质条件现了马克思对社会革命道路的新思索,故C项正确;材料强19世纪末20世纪初,资本主义列强把世界瓜分殆尽,资本调先进理论和群众联合的作用,而不是单纯强调先进理论的主义世界殖民体系形成,资本主义世界市场成为几乎所有指导作用,排除A项;材料强调先进理论和群众联合的作国家都参与其中的真正的世界市场。用,并非强调马克思为无产阶级斗争提供科学理念指导,排由此看来,工业革命的发展推动了资本主义世界市场体系除B项;材料强调先进理论和群众联合的作用,并非单纯强的最终形成。调走群众路线推进社会制度变革,排除D项。练31马克思主义的诞生与传播9.A题干指出无产阶级要“用他们自己的政府机器去代替统治阶级的国家机器、政府机器”,意在强调无产阶级要建立翻基础巩固练确一本阶级的专政,A项正确;根据材料可知,无产阶级“不能简单地掌握现成的国家机器”,排除B项;题干材料并未涉1.C根据材料“解决社会问题的办法还隐藏在不发达的社会及要“构建人民公社体制”“解放全球的劳苦大众”,排除C、生产中”可知,随着社会生产力的进步,社会问题会进一步D两项。暴露,然后解决社会问题的办法才能显露,因此社会主义由10.B材料体现了巴黎公社革命期间,革命者来自许多国家,“空想”转为“科学”的根本条件是社会生产力的进步,C这反映了资本主义世界经济联系加强,B项正确;材料只项正确;无产阶级不断觉醒并不是根本条件,排除A项;根说了革命者来自许多国家,体现不出工人运动走向联合,本条件要从经济发展、生产力方面考虑,科学理论的指导并排除A项;1848年《共产党宣言》的发表标志着科学社会主不是根本原因,排除B项;社会矛盾的加剧是社会生产力发义的诞生,自此无产阶级革命有了科学理论作指导,“无产展引发的,排除D项。阶级革命理论趋于成熟”说法错误,排除C项;材料体现2.B结合所学知识可知,1845年即《共产党宣言》发表前,马不出世界性的经济危机频繁发生,排除D项。克思和恩格斯在肯定生产力和人民群众作用的基础上,说明11.B根据材料中“敌对者”“参与选举”“公民义务”可知,无产阶级“能够而且必须自己解放自己”,有利于无产阶级巴黎公社认为敌对者也是公民,应该拥有选举权和反对权,革命和无产阶级专政学说的形成,为社会主义由空想走向科这是其注重选举权公的体现,B项正确;材料中“投空学奠定基础,B项正确;1845年无产阶级专政学说还未提白票以示抗议”表明,巴黎公社显然对敌对者拥有选举权出,排除A项;1845年的思想无法印证1871年巴黎公社具的后果进行了预测,说明他们并没有放松警惕,排除A项;有历史的必然性,排除C项;完整阐述科学社会主义基本原巴黎公社是无产阶级民主政权,排除C项;巴黎公社对选理的是1848年的《共产党宣言》,排除D项。举权的规定具有一定的创新性,排除D项。3.B工人砸毁机器从侧面反映了机器大生产时代到来,B项12.(1)背景:工业革命推动资本主义迅速发展;资本主义弊端正确;19世纪三四十年代的三大工人运动显示了无产阶级登日益暴露;独立的工人运动兴起;空想社会主义思想产上历史舞台,排除A项;马克思主义诞生于1848年,与材生等料时间不符,排除C项;D项与材料主旨不符,排除。特点:是科学的社会主义;强调消灭阶级和私有制;体现4.B根据材料“马克思发现了人类历史的发展规律…直接了唯物史观;社会改造内容广泛、彻底。的物质的生活资料的生产”并结合所学知识可知,马克思揭(2)指导了国际工人运动;促进无产阶级政党的建立和成露了资本家剥削的秘密,提出了剩余价值的理论,B项正长;促进社会主义事业的兴起与发展;促使国际工人运动确;科学社会主义诞生的标志是《共产党宣言》的发表,排除走向联合;总结了无产阶级斗争的经验教训;丰富了马克A项;通过材料无法得出唯物史观已经确立的结论,排除C思主义理论。项;材料并未强调无产阶级的历史使命,排除D项。5.A根据材料“工人为资本家劳动所创造的财富远远大于自能力提升练费己所得的报酬,而它却被资本家无偿地剥削走了”可分析出1.A根据材料信息可知,欧文对资本主义社会进行批判,对阐述的是资产阶级剥削工人的秘密,即剩余劳动价值,A项未来新社会做出了展望,这为科学社会主义的形成提供了重正确;人类社会的发展规律与材料信息不符,排除B项;要启发,A项正确;19世纪初,马克思主义尚未诞生,排除“构建了历史唯物史观”不能体现出是“工人阶级的圣经”,B项;要想消灭资本主义,实现社会主义,必须经过武装斗排除C项;材料没有体现无产阶级的历史使命,排除D项。争,材料中欧文没有认识到武装斗争的重要性,排除C项;6.A根据材料“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部欧文指出了“私有制是万恶之源”,这说明欧文对资本主义生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产社会的本质有较为清晰的认识,排除D项。关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是2.C根据材料“法国里昂工人起义提出废除君主制度,建立决不会出现的”并结合所学知识可知,巴黎公社革命是法国共和政体的口号;英国宪章运动提出年满21岁的男子都有阶级矛盾与民族矛盾同时激化的特殊产物,1871年的资本主普选权,选举投票应秘密进行,废除议会候选人的财产资格义还处于上升阶段,资本主义的矛盾还未充分暴露出来,因限制等”可知,19世纪三四十年代的工人运动推动民主政治此马克思认为巴黎公社革命发生属于偶然,A项正确;材料发展,C项正确;1848年《共产党宣言》发表标志着马克思主所述内容主要强调的是巴黎公社革命发生时条件还未成熟义诞生,排除A项;早期工人运动还没有走向国际性联合,而不是指俄国十月革命,排除B项;马克思于1883年去世,排除B项;通过材料无法看出当时工人运动进入了新的发展不可能预知后事,因此材料所指不是辛亥革命,排除C项;阶段,排除D项。修正主义是指在共产主义运动之中歪曲、篡改、否定马克思3.A工人运动口号中有“自由”“工作”等信息,这说明当时主义的一类资产阶级思潮和政治势力,是国际工人运动中打的工人运动受到了启蒙思想和工业革命的影响,A项正确;着马克思主义旗号反对马克思主义的机会主义思潮,材料内材料中并没有明确提出推翻资产阶级政权的要求,排除B容没有体现修正主义,排除D项。项;当时马克思主义尚未产生,排除C项;通过材料无法看7.B根据材料并结合所学知识可知,19世纪以来,随着技术出当时各国工人运动走向联合,排除D项。的革新运用、生产力的发展,工人的待遇提高,同时工联合4.C根据材料“提出无产阶级必须集中消灭一切违反人性的法化,说明社会矛盾、阶级矛盾得到一定的缓和,阶级关系生活条件”可分析出,这一著作的发表阐述了无产阶级肩负隐蔽复杂,B项正确;资本主义制度下,劳资矛盾不可能得的历史使命,C项正确;这一时期《共产党宣言》还没有发红刈勾·高考一轮复金卷历史172
B篇主题语境:人与自我一一做人与做事本文是记叙文。男子和孩子在飓风天气向多人伸出援手。24.D。理解具体信息。根据第一段中的Kevin Ott and one of his sons went to Fort Myers Beachto check out conditions..Water started rushing in,two to three inches in a minute可知,在飓风“伊恩”登陆前,Ott前往了Fort Myers Beach查看相关情况。25.A。理解具体信息。根据第二段中的Dineen started calling..“Things are getting bad.Ithinkyou need to come down here,”she told him可知,Dineen给Ott打电话是想寻求帮助。26.B。理解具体信息。根据第四段中的They met a man in.they found his neighbors可知,Ott帮助船坏了的那个男人营救被困的邻居。27.C。理解具体信息。根据第一段中的On Wednesday morning…check out conditions、.hecalled his children's.to come and help her和第四段中的they found his neighbors、Ott wasabout to tell...people,’”said Ott可知,Ott无惧飓风天气可能带来的危险,营救了许多被困人员,因此,C项(勇敢的和热心肠的)最能概括他的品质。【补充说明】1.ride out the/astorm:战胜风暴2.give out:(指发动机等)停止运转,停机,出故障C篇主题语境:人与社会一一科学与技术本文是新闻报道。学生用3D打印技术帮残疾小狗制作假肢。28.B。理解具体信息。根据第一段中的“I took him to the pet hospital.He was diagnosed withcancer..leg amputated,.”Liberto says可知,Bentley生了一场重病。29.C。理解具体信息。根据第二段中的Liberto decided to get a custom prosthetic leg for him和第三段中的Liberto suggested trying to make a prosthetic leg for her dog可知,Liberto在努力帮Bentley找合适的假肢。30.A.推断。根据第四段中Johnson说的I thought it was a great chance for the students to seea real-world application of what they're learning at school可推断,Johnson希望学生们可以将在课堂上学到的东西应用到生活中。31.C。推断。根据第五段中的It still needs some small changes,and then it should fit perfectly和最后一段中的The students hope to have a finished custom and comfortable prosthetic leg forBentley in the next few weeks可推断,在接下来的几周里,Hollis和他的团队的主要任务是继续完善假肢的设计方案。D篇主题语境:人与社会一一文学本文是议论文。文章讨论了一种新的诗歌类型一一Instapoetry。32.A。推断。根据第一段中的n2012,fewer than7%of Americans had read poetry,which wasdown from 17%in 1992.In 2015,poetry was one of the least popular art activities for Americangrown-ups,with under 10%picking up a book and reading for pleasure可知,诗歌一度受到读者冷落,只有很少的人愿意读诗。33.B。理解词汇。根据划线词后的The fact that it's direct while also being touching is whatinterests many readers和With Instapoetry,itis.simple beauty可知,Instapoetry简单又动人,吸引了很多读者,由此可推断,许多人对它的态度应是支持的,故B项(赞扬)正确。rveabout.极力赞扬…。34.D。推断。根据第四段中的Instapoetry has also been seen as a disgrace to writers…and
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上进联考更专业更放心A本文是一篇应用文。文章主要介绍了Book Passage将在2024年提供的几门新课程。21.C细节理解题。根据右栏信息DATES:Feb.9&23,2024锁定第二个课程Museums You May Have Missed,再结合里面信息“They house interesting collections of art'”可知,人们通过这门课程可以了解到一些收藏的艺术品。22.B细节理解题。根据左栏最后一项课程Travel Photography With Your iPhone的介绍可知,Neil Silverman的课程能够帮助人们拍摄出更好的照片。23.A细节理解题。比较右栏中各个课程的时间和地点可知,四门课程都是在Corte Madera Store进行授课。B本文是一篇记叙文。作者从小因为没有头发而被人嘲笑,但是作者利用自己的运动方面的天赋去打篮球、跑马拉松。从中学到大学,通过运动作者让自己由内而外变得更加自信而美丽。24.A推理判断题。第一段提到作者两岁时就因为疾病而掉光了头发,在学校里总会因为没有头发被人嘲笑。但是发现自己有运动方面的天赋后,作者就每天放学后飞奔回家打篮球,希望能让自己成为最好的球员。由此推断选A,作者找到了让自己变得优秀和自信的方法。25.D推理判断题。第三段提到,作者在大学的最后一年开始跑马拉松,她在奔跑的过程中、在人们的欢呼中逐渐感受到自信,并且开始主动与他人交流自己的病情。因此选D。26.C推理判断题。第四段提到,作者在一次训练的时候把自己的假发一把扯掉,并且热泪盈眶,说生第一次感觉到自己的勇敢和坚强。由此推断选C。27.B标题归纳题。通读全文可知,本文讲述作者从小因为没有头发而被人嘲笑,但是作者在运动场上找到自信,并最终明白:虽然自己没有头发,但是自己坚强、勇敢,依然美丽。因此选B。本文是一篇说明文。文章主要介绍了研究人员偶然发现了一只雄性红狐捕鱼的情形以及此发现的科学价值。28.B推理判断题。根据第一段内容可知,作者通过描述一只狐狸捕鱼的场景开头,然后在下文介绍了研究人员发现的红狐捕鱼的情景,由此判断选B。29.C推理判断题。根据第三段中的“Seeing the fox hunting fish one after another was incredible”以及“but wenever expected something like this”可以推断,研究人员看到狐狸嘴里的鱼时,第一反应是吃惊。30.A细节理解题。根据第四段中“The fox first caught their attention because it didn't flee when it spotted theresearchers.Seizing the opportunity..”可知,狐狸看见人后没有立即逃跑,因此狐狸的镇定给了研究人员观察它们的机会。3l.D词义猜测题。根据前句内容“Fish remains have been spotted in the waste(粪便)of foxes before.”可知,以前科学家在狐狸的粪便中发现过鱼的残骸,由此推断人们不确定是孤狸自己抓到了鱼,还是只是在吃死鱼。D本文是一篇说明文。美国的学生肥胖率居高不下,对此,专家提出一些解决的办法,比如开放安全的户外活动空间,给学生更多机会锻炼。32.C细节理解题。第一段提到,美国儿科学会建议让肥胖少年参与以家庭为单位的生活方式和行为表现计划。由此可知选C。33.D细节理解题。第三段谈到美国的学生为什么没有足够的锻炼时间,其中提到看屏幕的时间增加了,因此选D,他们看手机和电脑的时间增加了。34.B推理判断题。第四段提到,美国公共用地基金会的调查发现,美国只有10%的学校在放假期间允许人们进入。由此判断选B,在假日,这些学校都不能进入。35.A推理判断题。在第四段提出了一些建议之后,最后一段提到,这些建议不是为了改变孩子的腰围(肥胖),而是要让孩子健康快乐地成长。因此选A。英语第3页(共7页)
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53.D。根据前后文可知,自然可以“加强”学生的自我调节和学能力。54.B。通读全文可知,“欣赏”自然并将之与学生分享有益于学生的成长。55.A。将你喜欢的植物带到教室里与学生分享,看看这种做法能“
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14.A。根据语境可知,作者认为我们可以“反思”自己的成功与失败。第17期A4版Keys:(One possible version)写作一招鲜Dear Sir/Madam,I am Li Hua,a
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2,哥究发现,在高温环境中,人体内的散热中枢会兴奋,引起心排血量增佩,内脏血管11.极端天刺欧感笺凳收缩,皮肤血管扩张妊腺分泌增以利于散惠,使体温维持在正常范围内。下列透至饱利动有关说法正确的是“木落
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筝
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筝,因此他和朋友们不知道该干什么,故用what。2.C根据本句中的his mouth is s
4、百师联盟2024届高三开学摸底联考 地理(新教材/新高考)答案
第15、16题图15.根据示意图分析,图中区域隆升较快的阶段有()A.1.2.3B.1.3.4C.1.4.7D.2.3.416.青藏高原隆起后,金沙江下游巧家一蒙姑段河谷中某一级阶地发育主要地质过程是
5、百师联盟2024届高三开学摸底联考(新高考75分钟)历史
地方医学教育的重视,C项正确;医学考试不属于科举考试的范畴,排除A项;宋代私学教育较为兴盛,材料内容没有体现官府对教育的垄断,排除B项;材料无法体现医生的社会地位,排除D项;故选C项。20.1914年
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1、百
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氧化反应生成乙酸,B项错误;C2HBr在NOH的乙醇溶液中发生消去反应生成CH2一CH,C项正
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布、药材六行最大,各省会馆亦多,商有商总,客有客长,皆能经理各行,各省之事。”这表明当时A.商人自治组织发挥了重要作用B.政府职能发生重大转变C.统治者仍然固守重农抑商政策D.行业垄断组织扰乱市场6.
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第15、16题图15.根据示意图分析,图中区域隆升较快的阶段有()A.1.2.3B.1.3.4C.1.4.7D.2.3.416.青藏高原隆起后,金沙江下游巧家一蒙姑段河谷中某一级阶地发育主要地质过程是
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25.(16分)如图,在面直角坐标系xOy的第一、四象限存在垂直纸面向里的匀强磁场,第三象限存在沿x轴正方向的电场强度大小为E。的匀强电场,y轴与半圆弧内无电场,半圆弧的半径为R,直径Oa在y轴上,
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所以lnb=-5m38.2-5x3x1.940.472(4分)-555-5×3把(3,1.94)代入v=lna+xlnb,得1na=0.524,(6分)所以6=0.524+0.472x,即lny=0.
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荣之感的为美。反之,自然的丑是,不合于种族特征的非典型的,畸形的,早衰的,病弱的在精神生活方面,反乎一切正常性
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25.(16分)如图,在面直角坐标系xOy的第一、四象限存在垂直纸面向里的匀强磁场,第三象限存在沿x轴正方向的电场强度大小为E。的匀强电场,y轴与半圆弧内无电场,半圆弧的半径为R,直径Oa在y轴上,
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