9.【答案】A【解析】HC=CH(g)燃烧热指在1O1kPa时,1 mol HC=CH(g)完全燃烧生成CO,(g)和H,O(I)时所放出的热量,△H=-1301kJ·ml-,A项错误:根据热化学方程式可知,1mlC,H。(g)和1mlHC=CH(g)完全燃烧,CH。(g)放出热量较多,B项正确:由△H3<△H,可知CH,CH,CH,CH(g)本身所含能量高,物质本身能量越低越稳定,C项正确:液态水变为气态水时要吸收热量,D项正确。10.【答案】Bc(HR)c(HR)【解析]加水稀释过程中,溶液酸性减弱,(H)减小,不R),cH不(R)HA,C项保持减小人K-巴,B疾保特增大c(H.R)=(R)·(H,R,D项保持不变。(HR)11.【答案】C【解析】加人N0H溶液,消耗H,使平衡正向移动,Cr0平衡转化幸增大,A项正确:50ml0.1ml·L硫酸与50mL0.11ml·L-Ba(OH),溶液反应生成0.01al液态水.还生成BS0,沉淀,额外放出热量,故测得放出的热量大于0.53,B项正确:Na,S,0,是反应物,其他条件相同,Na,S,0,溶液浓度越大,析出硫沉淀所需时间越短,说明其他条件不变时,增大反应物浓度,化学反应速率加快,C项错误:铁红反应前后质量不变,化学性质不变,故铁红做双氧水分解时的催化剂,D项正确。12.【答案】C【解析】F0是纯固体,平衡后移走F0,平衡不移动,A项正确:列三段式:Fe(s)+H2O(g)=Fe0(s)+H(g)56 g 1 mol72g△m=16gxmol128解得r=0.75,即平衡时n(H,0)=0.25ml,a(H,)=0.75ml,K=,=n(H)E(H,O)n(H,0)=3,B项正确:该反应为反应前后气体体积不变的反应,平衡后再通入1m水燕气,再次达到平衡时水蒸气的转化率不变,C项错误:断裂2mlH0键的同时断裂1mlH一H键,此时正、逆反应速苹相等,达到平衡,D项正确。13.【答案】D【解析】该反应的正反应是气体分子数减小的反应,也是放热反应,若X代表压强,增大压强,平衡正向移动,C山,平衡转化率增大,与图像不符,故X代表温度,升高温度,平衡逆向移动,氯气平衡转化率降低,与图像相符,A项错误:Y代表压强,增大压强,口平衡转化率增大,则Y,>y2,B项错误:a点和b点对应温度相等,平衡常数相等,C项错误:点相当于在c点的基础上加压升温后达到了新平衡,正,逆反应速率均比原平衡大,D项正确。14.【答案】D【解析】平衡后升高温度,气体颜色加深,说明平衡逆向移动,即正反应是故热反应,A项错误:根据【三0恶当(c0,)减小,(c0)增大时,9增大,结合图像可知4代表(c0,).山代表c(00,c(NO)·c(CO2)B项错误:一b过程中,温度不变,平衡常数不变,C项错误:根据M点计算,K=0)·(C0二》=750.则Q=c(NO,)·c(CO)c(N0)·(0.05+0.1)(0,):0.05+0.六=K=750,故M点时再充人0.1mmlC0,和0.1mmlC0,平衡不移动,D项正确。15.【答案】(1)AB(2分,选对1个得1分,多选或错选不得分)(2)①上下移动玻璃搅拌器(1分)②铁粉过量,且硫酸铁溶液中含硫酸,铁粉与硫酸反应会有气体生成,对实验造成干扰(2分,答到F会与稀硫酸反应即可得2分)△H2+△H,(2分)(3)Cu+2Fe·Cu2++2Fe2+(2分,物质错误不得分,未配平扣1分)10(2分)(4)探究浓度对反应速率的影响(2分,合理即可)(5)其他条件相同(1分),升高温度,反应速率增大(1分】四川·高二化学第2页(共4页)
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9.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.“牛郎织女”文化之乡河南鲁山县,斥资700万元塑造“牛郎织女雕像”,由于对文化所传达的意义未能准确把握,有损了传统文化的生态环境B.北京冬奥会开幕式二十四节气倒计时让世界惊叹于“中国式浪漫”C.近年来,几乎每一年都会有几个传统文化类作品不断刷屏成为大爆款,激发了越来越多的文艺工作者自觉从中华优秀传统文化中汲取创作养分。D.在“你是否了解中国传统文化”的问卷调查中,只有极少数人能够全部列举传统戏剧的四大角色。A10.材料二的第二段提到“牛郎织女雕像”一事,有何作用?(4分)举例论证,真实具体地从侧面阐明对传统文化进行衍生开发,应当注重文化运载的“神”,强调民族传统文化应当坚持守正创新理念,使论证更有说服力。11.分析材料三的论证思路。(4分)示例:首先,列举了多部传统文化作品不断刷屏成为大爆款的现象,强调博大精深的中华文明是当代中国文艺的根基,也是文艺创新的宝藏。接着,从两个角度分析阐明传统文化类作品火爆的原因:传统文化类作品频出爆款,很大程度上是因为满足了观众新的审美需求;互联网时代,传统文化类作品频出爆款,离不开新型传播媒介的助力。12.我们应该怎样保护和传承中国传统文化?请结合以上材料简要谈谈你的建议。(6分)①充分挖掘运用多元符号,真实呈现了中华文化的独特内涵,让古典文化得到创新表达。②民族传统文化应当坚持守正创新。对传统文化进行衍生开发,应当注重文化运载的“神”,不可歪曲滥用民间传统文化。③传统文化应该最大程度上满足了观众新的审美需求,利用好新型传播媒介的助力。④相关部门应该广泛宣传引导,让大众更多的了解并热爱传统文化。(答三点即可)(三)阅读下列文言文,回答各题。(16分)【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。(选自范仲淹《岳阳楼记》)【乙】仲淹为将,号令明白,爱抚士卒,诸羌①来者,推心接之不疑,故贼亦不敢辄犯其境。元吴请和,召拜枢密副使②。王举正③懦默不任事,涑官欧阳修等言仲淹有相材请罢举正用仲淹遂改参知政事。仲淹曰:“执政可由谏官而得乎?”固④辞不拜,愿与韩琦出行边。命为陕西宣抚使,未行,复除⑤参知政事。会王伦寇准南,州县官有不能守者,朝廷欲按诛之。仲淹曰:“平时讳言武备,寇至而专责守臣死事,可乎?”守令皆得不诛。(选自《宋史·范仲淹传》)【注】①羌:中国古代西部游牧民族泛称。下文“元昊”,为党项族,西夏开国皇帝。②枢密副使:官职名。③王举正:北宋人,时任参知政事。同句“举正”亦指此人。④固:坚持,执意。⑤除:拜官授职。13.请用“/”标出下面语句的朗读停顿。(标注两处)(2分)谏官欧阳修等言仲淹有相材请罢举正用仲淹遂改参知政事谏官欧阳修等言仲淹有相材/请罢举正用仲淹/遂改参知政事●
需要注意的是:等级的几个方面不是孤立的。每篇作文的“基础等级分”与“发展等级分”之间,基础等级中的“内容分”与“表达分”之间,发展等级中的“创新”与“深刻”之间,通常具有一致性。高考评分要求,凡是“内容分”与“表达分"不在同一个等级内,两者的级差不要超过两个等级(如一个为一等,另一个不得低于第三等),也就是说,一个等级不足,会对其他等级造成影响,因此,作文一定要注意综合能力提升。对作文等级的判定,要综合考量,不能只抓一点,不及其余。比如对基础等级,不能仅看内容、结构、语言、文体中的一点,而应全面衡量,综合考虑。因为阅卷环境的影响,现在卷面对作文的影响非常大。在具体操作时,要客观看待卷面分,卷面不好的,适当扣分,不能以“一丑”而遮“百美”。对作文等级要有一个明确的标准,比如一类卷(54一60分)、二类卷(45一53分)、三类卷(33一44分)、四类卷(21一32分)、五类卷(20分以下)。评分标准不要随意变动,给分有理,扣分有据。同一等级内,根据内容、结构、语言等合理打分。三、关于表达1.文体:文体特征不明的文章,建议总分不超过36分:文体不合要求的,建议总分不超过30分:文体格式不对的,建议总分不超过50分。2.结构:写足字数成篇,层次分明,过渡衔接紧密,可视为“结构严谨”;首尾完整,段落连贯,可视为“结构完整”:字数超过800字,但缺少自然结尾的视为“结构基本完整”:明显拼凑,或者直接抄袭试卷相关文段的,以“结构混乱”处理。3.“语言流畅”原则是指没有语病;“语言通顺”可以充许有偶发病句(两个左右),但是不影响相关阅读和意思表达;“基本通顺”可以充许有3个句子不通顺,但是能够表达基本意思。全文有6个以上病句则视为“语言不通顺,语病多”。对于大量使用网络语言进行表达的,评卷时需要慎重处理。4.字迹:全文个别文字书写不标准或有涂改的不视为“字迹潦草难辨”。四、关于特征1.深刻。一篇作文整体都体现独到、深刻的思想,可在特征分上给满分。部分段落、句子深刻,按评分等级给分。2.丰富。作文内容丰富,使用的素材新鲜、典型,特征分上可给满分。内容较丰富,部分素材引用了典型素材,按评分等级给分。3.有文采。整篇作文文采斐然,展现了作者的文笔与才思,特征分可给满分。开头结尾使用修辞、化用诗句、引用名言,也可归为有文采,在原有给分基础上适度加分。4.有创意。在立意正确的基础上,体现出自已的创意,且论据充分、叙述合理,特征分可给满分。部分段落、语句有创意,可视为作文亮点,在原有给分基础上适度加分。五、其他问题(一)关于扣分1.缺标题扣2分。2.字数不足800字,每少50字扣1分。建议字数不够600字的文章,总得分控制在36分以内。全文不足400字,综合给分不能超过20分。200字以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分。只写一两句话的,给1分或2分,不评0分。只写标题的,给1分或2分,不评0分。完全空白的,评0分。3.每个错别字扣1分,重复不计,上限5分(考虑偶有1一2字笔误的情形,评卷程序从第三个错别字开始扣分,扣满5分为止)。4.标点错误多,或点实点、标题后加标点、一“逗”到底的扣1到2分。5.用繁体字或中骨文,用含义不清、流传不广的网络语言,酌情扣分。(二)特殊情况处理1.如确定为套作的文章,给分不超过20分。抄袭的基础等级控制在四等内,发展等级不给分。认定抄袭试卷要慎重。2.满分作文。评定要慎重,确保满分作文的高质量、耐推敲。【高三期中检测试卷·语文参考答案第4页(共4页)】25-L-268C
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