【解析】材料说明和与发展是当今时代主题，但当今世界仍很不安宁，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，①②正确。材料反映的是中国在促进共同发展，而不是在维护世界和，③排除。国际新秩序尚未形成，④排除16.电影《长津湖》全情全景地还原了抗美援朝战场上那场史诗战役，影片对战争群像的恢弘呈现，和对个体命运的深切关怀，令许多观众无法控制自己的泪水。这表明和来之不易，我们热爱和，也更懂得珍惜和。这是因为①各国无论大小强弱都应做和的捍卫者②维护世界和是全世界人民的共同愿望③和是人类社会存在和发展的基本条件④和与发展相辅相成，和有利于发展A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】和来之不易，我们热爱和，也更懂得珍惜和，这是因为和是人类社会存在和发展的基本条件，和与发展相辅相成，和有利于发展，③④符合题意。①②与题干构不成因果关系。蒙园17近年来，M国为捍卫其经济科技霸权利益，颁布了含有明显歧视中国企业条款的所谓“外国公司问责法案”，将数百家中国公司及机构列入“实体清单”进行打压，威逼TikTok向M国公司贱卖业务，伙同第三国无理抓捕中国企业高管…这表明①发展道路的差别是导致两国不和谐的根源②霸权主义阻碍世界经济发展质量的持续提高③我国在国际竞争中面临严峻挑战阁降驱会酒卧丽④发达国家千方百计阻止多极化的深入发展A.①③的合，合，同其B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】M国不择手段打压特定中国企业，这是霸权主义的行径，不仅影响了中国的发展，也会影响世界经济发展的质量，②正确。中国的发展影响到M国的霸权利益，频繁遭到M国的打压，这是中国面临的严峻挑战，③正确。中国与M国的对立是源于利益的分歧，不是源于道路差别，①错误。不能认为所有的发达国家都会阻止世界多极化的发展，况且，题中仅涉及M国对中国发展的阻碍，没有直接体现多极化深入发展，④错误。18.神舟十三号载人飞船成功发射升空，顺利完成与天和核心舱的自主快速交会对接。航天员翟志刚、王亚、叶光富先后进入天和核心舱，中国人再次进入自己的空间站。这一重大科技成就①表明我国建成了世界科技强国了添②能够增强中国人民的民族自信③标志着国家间的竞争转向科技领域④说明我国科技实力和综合国力增强A.①③头于卧B①④C.②③发，心数西若D.②④山使关的”【答案】D【解析】我国取得重大科技成就，能够增强中国人民的民族自信，同时说明我国科技实力和综合国力增强，②④符合题意。我国取得重大科技成就并非说明我国建成了世界科技强国，①说法错误。我国取得重大科技成就，并非能标志着国家间的竞争转向科技领域，③说法错误。19.2021年9月21日，国家主席在北京以视频方式出席第七十六届联合国大会一般性辩论并发表重要讲话。他指出，一个和发展的世界应该承载不同形态的文明，必须兼容走向现代化的多样道路。民主不是哪个国家的专利，而是各国人民的权利…外部军事干涉和所谓的民主改造贻害无穷。这一讲话表明我国①主张加强团结合作，践行相互尊重合作共赢的国际关系理念②以维护共同利益为出发点，反对霸权主义和强权政治③坚持不同意识形态国家一律等，承担相同国际责任·63·

(1)据表分析，A、B两种突变体均是(填“显”或“隐”)性突变果蝇。(填“常”、“X”或“Y”)染色体上发生的单基因(2)突变位点一定在同一对染色体上的突变体是,它们的突变位点都在37.(3)为探究不同浅红限突变基因位点之间的关系，科研人员以不同突变体为材料进行了系列杂交染色体上实验。的①先进行“早A×B”杂交，若发现在F,果蝇中基因位点相同；若发现在F果蝇中,可确定A、B两种突变体的浅红眼突变不同。,则说明A、B两种突变体的浅红限突变基因位点②若已知A、B两种突变体的浅红眼突变基因位点不同，为进一步弄清两种突变基因是否位于同一对同源染色体上，在以上实验的基础上，可以型及性状分离比为,统计后代眼色情况，若子代的表现,说明两种突变基因位于两对染色体上。35.(9分)2021年9月21日，第十四届全运会的田径赛场上，苏炳添在男子百米飞人大战中以9秒95的成绩夺冠，比他在东京奥运决赛的9秒98快了0.03秒，这既圆了他的全运金牌梦，也第10次跑人10秒大关。短跑赛场上，发令枪一响，运动员会像离弦的箭一样从起点出发。回答下列问题：(1)运动员听到发令枪响后迅速起跑，该反射过程中兴奋以束后汗液分泌增多，也是神经调节的结果，该反射弧的效应器由形式在反射弧中传导。短跑结(2)运动员听到发令枪响后迅速起跑的反射活动中，兴奋在神经元之间是组成。向”)传导的，因为(填“单向”或“双(3)少数运动员为了提高成绩，铤而走险，违反“公竞争”的原则，违规服用兴奋剂（人工合成的雄激素一睾酮)来促进肌肉的生长，增强肌肉的力量。男性运动员长期服用该类物质会引起性腺发育不良甚至不育，原因是雄激素过多，通过调节，抑制垂体分泌。欲设计实验来验证长期服用该物质对雄性小鼠的性腺功能有抑制作用，该实验的自变量应为,为达到实验目的，在进行因变量检测时应注意进行36.(9分)祁连山是我国国家重点生态功能区和生物多样性保护的优先区域，在维护我国生态衡中38起着不可或缺的作用。青海云杉是祁连山山地森林的主要建群种，多以纯林形式存在。研究人员对祁连山大野口流域青海云杉种群数量进行了相关调查，他们将整个样地划分成250个20m×20m的样方，对样地内所有胸径(DBH)>1cm的木本个体及其分支进行涂漆，挂牌标记以便进行永久监测，得到相关数据如下表（注：存活占比表示该龄级存活数与存活总数的比值；死亡数表示x到x十1龄级的均死亡数；“一”表示最后一个年龄级而无法计算得到的数据)。回答下列问题：龄级径级存活数（株）存活占比死亡数死亡率11≤DBH<12.5135210.71017575%212.5≤DBH<22.533460.17176153%33122.5≤DBH<32.515850.0887855%432.5≤DBH<42.57070.0462689%542.5≤DBH<52.5810.017188%652.5≤DBH<62.5100.00合计19250(1)研究人员所测大野口流域青海云杉种群密度为株/hm(1hm2=10000m2),该区域青海云杉种群年龄组成为型，若现有环境没有大的变化，预测密度将(2)青海云杉种群更新主要靠种子来繁殖后代，自然萌发的幼苗大部分在林冠空隙下呈分布。青海云杉种群在1龄级死亡率较高，分析其原因可能是种群幼苗个体密度较大，随着生长过程中对资源和空间的需求不断增加，加剧了,导致种群死亡率较高(3)为促进青海云杉种群的更新与增长，请你提出一条合理的建议：国考1号3·生物第7页（共8页）

高效训练详细参考答案4.A解析纪念币也是我国法定货币，货币的第一单元生活与消费本质是一般等价物，纪念币同样能执行价值尺度和流通手段的职能，①③正确。②说法错第一课神奇的货币误，纪念币的购买力不能由国家规定。④中纪1.B解析企业在传承古法技艺和传统味道的念币不能流通的说法错误。基础上进行技术革新，并和“网红品牌”开展跨5.A解析由材料可知，数字人民币是数字化界合作，得到了更多消费者的认可，表明使用的人民币，只是货币形式的变化，其具有纸币价值是价值的物质承担者，关注消费者需求容同样的职能，①②正确。数字人民币不属于移易实现商品价值，①③符合题意。技术革新能动支付，并且与推动移动支付方式创新没有关增加商品附加值从而导致其价格提高，②错系，排除③。货币的本质是一般等价物，数字误。消费者总是寻求价值和使用价值的最佳人民币并没有改变货币的本质，④错误。结合点，④错误。6.A解析通过招标的方式，最终30秒广告2.C解析商品的价值量是由社会必要劳动时每播1次收费5万元，这说明市场在价格形成间决定的，①说法错误，排除。实施全民免费中起决定性作用，在广告招商实施过程中，货接种，费用由医保基金和财政共同负担，说明币执行了流通手段职能，①②正确。最终30疫苗属于商品，仍具有使用价值和价值属性，：秒广告每播1次收费5万元，60秒广告每播1②正确。医保基金不属于第三次分配，③说法次收费8万元，这里的钱属于现实的货币，不错误，排除。全民免费接种，但费用由医保基是观念的货币，货币执行了流通手段职能，不金和财政共同负担，说明医保基金和财政承担是价值尺度职能，③错误。商品的价值是由生新冠病毒疫苗及接种的费用是转移支付行为，产该商品需要的社会必要劳动时间决定的，④正确。④错误3.A解析5G专利作为商品是使用价值和价7.D解析从材料可知，人民币汇率在下降，美值的统一体，5G专利费用价格由其价值决定，元汇率在上升。基于此，我们可以推断出，美即由凝结在其中的无差别的人类劳动所决定，元升值，美国从中国进口数量会增加而不是减①符合题意。随着5G的快速发展，未来涉及少，中国从美国进口数量会减少而不是增加，5G技术、专利的终端会越来越多，表明5G专：①②不选。人民币贬值，美元升值，这不利于利市场需求量大，良好的需求效应会促使5G:中国公民赴美旅游，因此，人民币汇率与中国技术的价值得以实现，②符合题意。使用价值赴美留学人数呈正相关关系，③符合题意。人指物品对使用者的有用性或效用，商品的交换民币贬值，美元升值，这有利于中国对美国出价值是商品价值的表现形式，商家购买5G技口，中国对美国出口数量会增加，④符合题意。术，是为了获得5G技术的使用价值，③错误。8.C解析根据图中内容，相同的乙国货币兑质量反映的是商品的使用价值，劳动时间才是：换的甲国货币更少了，这表明乙国货币贬值，衡量商品价值的天然尺度，④说法错误。甲国货币升值。由于乙国货币贬值，甲国储备23X1J·政治·63·

全围1®0所名接单元测试示范表教学札记B.加强了朝廷对边疆地区的治理C.进一步完善了中央行政机制D.加速了中原与边疆各族的交融解析：根据材料信息可知，元朝政府在重用土官的同时，推行土官与流官参治，这有助于加强中央政府对边疆地区的治理，故B项正确；材料“废除了汉唐以来的羁縻制度”表明元朝的土官制度是对汉唐以来治边措施的发展，而非借鉴，排除A项；材料表明土官制度是地方行政制度，排除C项；材料只反映出朝廷强化对边疆的管理，不能体现“加速了中原与边疆各族的交融”，排除D项。答案：B4.据清制，“科尔沁卓哩克图等亲王，岁支银二千五百两”，而京城一品文武官员年俸只有一百八十两。另外，蒙古贵族按年班来京朝觐，还要按等级赐予数量不等的赏赉，一般在五百两至七百两之间。上述规定A.凸显了蒙古贵族的至高地位B.有助于巩固满蒙的政治同盟C.使清朝的统治基础迅速扩大D.促进了各少数民族间的交融解析：材料反映了清朝统治者对蒙古贵族给予很高的俸禄，这有助于巩固满蒙两族之间的政治同盟关系，巩固清朝的统治基础，故B项正确：根据村料信息可知，蒙古贵族享有较高的地位，但“至高地位”说法明显夸大，排除A项；材料只反映了满洲贵族对蒙古王公贵族的拉拢与赏赐，体现不出“清朝的统治基础迅速扩大”，排除C项；材料只涉及满族与蒙古族之间的关系，没有体现出其他民族之间的关联性，排除D项。答案：B5.格劳秀斯在1609年出版的《海洋自由论》中，根据印度洋自由航行的传统和各国间贸易发展的长期实践论证了海洋自由的原则，确认荷兰与东印度进行贸易的“合法权益”，认为海洋…不能归任何国家实际控制。格劳秀斯的这一论述旨在A.打破葡萄牙对东方海路的垄断B.维护荷兰在亚非地区的合法权益C.保障各国海洋航行的自由权利D.缓解英荷等欧洲大国之间的矛盾解析：根据材料并结合所学知识可知，新航路开辟以来，西欧国家争夺海洋的斗争日渐加剧。西班牙和葡萄牙率先开始对外殖民扩张，其中葡萄牙控制了通向东方的海洋要道，随后荷兰也开始通过海洋向东方扩张，两国展开激烈的争夺。格劳秀斯宣扬海洋航行自由论，是为了打破葡萄牙对东方要道的垄断，维护荷兰的海上权益，故A项正确。新航路开辟以来，荷兰也加入对东方国家的殖民扩张，造成了当地的贫穷与落后，“合法权益”与史实不符，排除B项；格劳秀斯通过论证海洋航行自由，目的是强化荷兰对东方的殖民扩张，排除C项；海洋航行自由论只会加剧欧洲大国之间的矛盾与冲突，排除D项。答案：A6.1532年，英国议会通过了《首岁教捐法》，该法规定：主教等高级教士就任新职后不得将第一年的薪俸收入交给罗马教皇，而应将第一年的全部收入，及其后每年收入的十分之一上交给英国国王。这一规定的主要意图是A.强化世俗王权B.重塑上帝地位C.否定罗马教权D.宣扬民族意识解析：材料表明英国议会制定法案，要求高级教士把部分收入交给英国国王，其意图是打击罗马教廷的权威和提高英国世俗王权的地位，故A项正确；材料没有涉及“重塑上帝地位”相关信息，排除B项；否定罗马教权由材料体【23新教材.DY·历史-R-选择性必修1-QGA】29

9.某学生设计如下流程，以废铁屑（含有少量碳和SiO2杂质）为原料制备无水FeC1固休：13.羟基自由基(OH)是自然界中氧化性仅次于氟的氧化剂。我国科学家设计了一种能将废铁屑过量盐酸溶液足量b,©溶液苯酚氧化为CO2和H2O的原电池一电解池组合装置，实现了发电、环保两位一体。下FeCl3·6H20无水FeC操作①操作②操作③列说法错误的是下列有关说法正确的是A.操作①用到的仪器均为玻璃仪器B.操作中试剂b可选用稀硝酸或过氧化氢溶液C.进行操作②时通入HC1气体以提高产品纯度Cr20复合导电D.由于SOC2易与结晶水反应可用作操作③的脱水剂凝胶颗粒10.NH催化还原氮氧化物是目前应用最广泛的烟气脱硝技术。用活化后的V,O。作催化:NaCl溶液000剂，NH3将NO还原成N2的一种反应历程如图所示：Cr(OH)3CONa2S04高浓度含H、H溶液苯酚废水HA.a极1 mol Cr2O参与反应，理论上NaCl溶液中减少的离子为12NA00-0-V-0--0-+NH.B.电池工作时，b极附近pH减小→-0-V-0-V-0C.右侧装置中，c、d两极产生气体的体积比（相同条件下）为2：1+NO(反应2)(反应4)+02D.d极区苯酚被氧化的化学方程式为C6HOH+28.OH=6CO2A+17H2O14.一定条件下HCOOH在Pd催化剂表面脱氢的反应机理、反应历程与能量的关系如图所示：HH-H20HHHH00CO名-0-V-0-V-0--N2HHHHOO H HO HH(反应3)0089888-→8888888→8888988→8088888→888888-0-V-0-V-062.9下列说法正确的是44.736.7A.增大NH3浓度会影响催化剂对其它气体的吸附B.总反应的化学方程式为4NH十20，十2NO能化剂3N,十6H,O12.8ⅢC.反应过程中催化剂本身未发生价态的变化0.0-1.4D.当消耗标准状况下11.2LO2时，整个过程转移6mol电子-17.4-14.1二、选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。每小题有一个或两个选项符合题目要求，下列说法错误的是全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。A.HCOOH催化脱氢反应在该温度下能自发进行11.下列实验设计能够完成且结论合理的是B.在历程I~V中，由N到V的反应为决速步骤A.可用玻璃棒蘸取氯水点在pH试纸上，待变色后和标准比色卡比较测出氯水的pHC.由反应历程可得出HCOOH中第2个H原子更易脱去B.向饱和Na2S溶液中滴加AgCl悬浊液，产生黑色沉淀，证明AgCl的溶解度大于AgSD.在该反应历程中，HCOOH所有的化学键均发生断裂C.将50mL稀NaOH溶液缓慢倒入盛有等量盐酸的烧杯中，记录温度可测定中和热15.天然水体中的碳酸盐系统(CO2、H2CO3、HCO3、D.将浓NOH溶液和少量溴苯混合后振荡，仍有无色油状液体，证明常温下溴苯不易水解CO号)，微粒不同浓度分布会影响溶液的pH。某12.工业上利用S与CH为原料制备CS,发生反应S(s)100-,100温度下，溶洞水体中lgc(X)(X为HCO3、HCO3、CH衡转化率一4S(g)、2S(g)十CH(g)一CS2(g)+2H2S(g),在密80CO号或Ca+)与pH关系如图所示：3闭容器中，原料为1：1时，部分物质变化曲线如图所示：96衡转化60赛下列说法正确的是下列说法正确的是41S体积分数4A.曲线①代表H2CO3200A.生成CS的反应为吸热反应92B.K2的数量级为109B.一定温度下，气体总压不变反应达衡状态90+4005006007000C.该温度下c(Ca+)与c2(H+)为线性关系C.应在低温下进行反应以提高产出效率温度/℃D.溶液中始终存在c(Ca+)+c(H+)=c(OH)+91011DHD.当温度为450℃时，S8转化率为67.5%c(CO号)+c(H2CO3)高三化学试题，第3页（共8页）高三化学试题第4页（共8页）

过氧化氢在医疗方面的用途广泛。合成H,0,的反应过程如下图所示。下列叙述不正确的是H.OA.Pd是合成HO2的催化剂HCI+CIB.反应①②③均为氧化还原反应HC[PdCLO,]C.[PdCLO2]2-中Pd的化合价为+2价反应③的离子方程式：[PdCL0,]+2C1+2H=H,0,+[PdCl]O,+CI列实验设计能达到实验目的的是实验目的4N2实验设计A检验溶液中NaSO,是否被氧化取少量待测液，滴加Ba(NO),溶液，再滴加稀HC1,观察有无沉淀生成收家体顶治B干燥HS气体气体通过盛有浓HSO,的洗气瓶MBON4C实验室制备乙酸乙酯将无水乙醇和冰醋酸混合加热形4,4流工业酒精中加生石灰，蒸馏Φ我国科学家以多硫化物离子为氧化还原介质构建电解水装凰，比装置在用电低谷期将过剩电力储存为还原态多硫D工业酒精制备无水乙醇化物离子的化学能，在用电高峰期将多硫化物离子氧化，同时制备氢气。这一方法可以缓解电力生产与消耗之间存在的时空不衡，对实现电能的高效利用其有重要意义。其原理如下图所示：则下列说法延确的是列A.利用此装置白天电能转化为化学能人1见B、晚上溶液中阳离子的迁移方向为从右往左九不用电低谷期的总反应为：S+S2-+2H0=S+,十H↑+2OHH.O HO 2C.D.若经历24小时，均有amol电子经过外电路，在没有副反应离子交换膜1→12的情况下，则消耗水的质量为9ag2X18月20-2e目前人体内尿酸的测定需要先进且高昂的设备才能完成。我国科学家利用MoS:纳米薄片催化TMB-H,O2系统建2立了一种更简单、快速、有效的检测尿酸的方法一比色法测尿酸，其原理如下图所示：已知：TMB为无色，oxTMB为蓝色。则下列说法不正确的是A.1 mol TMB在变成1 mol oxTMB的过程中转移了2mol电子尿囊素◆HO,MoS2纳米薄片B.该检测方法不受温度限制，在任何温度都能检测尿酸C.若人体内的尿酸浓度高，则通过该方法可以观察到检测液X吵尿酸酶CH,HCCH,HO·蓝色较深◆HNCH从氧化还原的角度看，整个检测过程中，尿酸和TMB所HCCHHH.CDTMBoxTMB起到的作用相同某一温度下，在两个2L密闭容器中同时发生如下反应：CO2(g)+3H(g)三CHOH(g)+HO(g)△H<0,其中容器I为恒温恒容，容器Ⅱ为绝热恒容，反应过程中的部分数据见下表。下列说法不正确的是反应时间(min)CO2(mol)H2(mol)CHOH(mol)H2O(mol)06鸣001054.5K(Ⅱ)25℃时，0.01mol/L的HB中各微粒浓度的对数值随pH变化的关系如图所示，已知HB的Ka1=1×10。下列说法错误的是④A.(①和③分别表示H和HB的变化曲线B.a、b、c三点对应的溶液中，水的电离程度依次增大C.25℃时，HB的电离衡常数Ka2=1×108D.25℃时，0.1mol/L的NaOH与0.1mol/L的HB溶液等体积混合后的溶液中粒子浓度关系：c(Na)>c(HB)>c(HB)>c(B2)234567891011121314pH二、非选择题：共58分。第15~17题为必考题，每个试题考生都必须作答。第18~19题为选考题，考生根据要求作答。(一)必考题：共43分。15.(14分)中国是世界上最早发现并使用锌的国家。明朝末年宋应星所著的《天工开物》一书中有世界上最早的关于炼锌技术的记载。一科研小组用某废催化剂（主要成分为Z,杂质含有C0的有机配合物、F©和M血的氧化物）提取金属Zn。其工艺流程如下：

12.C【解析】人生天地之间，乃与天地一体也。人人有幼、少、壮、老之变化，犹如天地有春、夏、秋、冬之交替，体现联系的观点、运动变化的观点，属于朴素的辩证法思想，②正确。天地，自然之物也；人生，亦自然之物。这体现了朴素唯物主义的世界观，④正确。①③不符合题意。13.A【解析】盐碱地不利于农作物正常生长，这是常识，袁隆团队运用创造性思维，改变了土壤与水稻之间的联系，取得海水稻种植以及规模化示范项目的成功。可见，创造性思维促进了认识和实践的发展，人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系，①②正确且符合题意；意识活动具有自觉选择性和主动创造性，不是科技创新赋予的，③错误，排除；人的实践活动能够把观念的存在变为现实的存在，④错误。14.D【解析】漫画中乐观的失败者，本身就是一个成功者，启示我们要积极面对挫折与考验，D正确；漫画也体现了矛盾双方在一定条件下相互转化，但失败不一定是成功的必由之路，B排除；A、C不符合漫画的哲学寓意。15.B【解析】学“四史”要坚持唯物史观，把是否顺应历史发展潮流，是否符合人民的利益要求，作为评价历史人物和现象的标准，同时，结合时代条件和社会背景，运用联系和矛盾分析法，把握四史所揭示的历史主流，③错误，①④正确；坚持正确的历史观可以指导我们的作为行动，但不是出发点，客观实际是行动的出发点，②错误。16.C【解析】社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，①表述错误；③与题意无关；②④正确且符合题意。二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.(1)入世后，中国经济总量大幅增长，已成长为全球第二大经济体、世界贸易大国，中国经济发展质量显著提升。(4分)【替代答案：与2001年入世前相比，2020年，中国在经济总量、GDP全球占比、人均GDP、进出口总额、全球500强企业数量等方面取得显著提升。尤其是中国已成长为全球第二大经济体、世界贸易和对外投资大国，这反映出中国经济发展质量显著提升。(4分)】(2)①中国通过加入世贸组织，深度参与国际分工，利用全球资源和市场，促进了产业升级和结构优化，实现经济增长。(4分)②中国为世界各国提供了更加广阔的市场，带动了相关国家的出口和投资，促进了就业。(2分)③增加了国际市场供给，满足了相关国家消费需求，推动了当地经济发展。(2分)④推动全球经济增长，为开放型世界经济发展提供重要动力。(2分)【替代答案：中国积极维护以世贸组织为核心的多边贸易体制，促进贸易和投资自由化便利化。(2分)有利于全球产业链、供应链的稳定，提升全球互联互通水，共同推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、衡、共赢的方向发展。(3分)】18.①人民代表大会制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分，也是支撑中国国家治理体系和治理能力现代化的根本政治制度。(3分)②人民代表大会是人民行使国家权力的机关，在党的领导下履行职责，完善法律体系，监督宪法和法律实施，推动全面依法治国，实现国家各项工作法治化。(3分)③人大代表和人民群众保持密切联系，开展工作，支持和保证人民当家作主。(3分)思想政治试题参考答案及评分标准第2页（共3页）

株洲市2022届高三年级教学质量统一检测（一）政治参考答案命题人：张曼（市教科院）李桂容（市十三中）朱曙光（市十三中）审题人：张曼（市教科院）李桂容（市十三中)朱曙光（市十三中）一、单项选择题(48分)1-4 DBBD 5-8 CACA 9-12 BCAB13-16 CDAD二、非选择题(52分)17.(1)①与2014年相比，2020年我国居民人均可支配收入在增加，基尼系数在下降，但20%的低收入家庭和20%高收入家庭的人均可支配收入增长率高于中等收入家庭的人均可支配收入的增长率，最低收入家庭与最高收入家庭的人均可支配收入差值在扩大(2分)②随着国民经济发展以及扶贫攻坚战的胜利，我国居民整体收入差距呈下降趋势，但收入分配格局依然不合理，不利于共同富裕。(2分)(2)①实施创新驱动发展战略，突破关键核心技术，提高高新尖端产业的自主依存度；推动产业结构转型升级，扩大有效供给。政府加大公共服务供给的种类和质量，进一步释放内需动力，增强消费对经济发展的基础性作用，实现供给与需求的良性互动。(2分)②正确处理政府和市场的关系，坚持市场在资源配置中的决定性作用，政府实施科学的宏观调控，提高资源配置的效率。(2分)③进一步完善我国的收入分配制度，构建初次分配、再分配、三次分配协调配套的基础性制度，增加低收入群体收入，扩大中等收入群体比重，合理调节高收入，形成合理的收入分配格局。(2分)④面对国内外新形势，需要贯彻新发展理念，构建新发展格局，实现生产率的持续提高和经济合理增长，把“蛋糕”做大做好，为实现共同富裕提供强大的物质前提，通过建立合理的收入分配格局，切好分好“蛋糕”，为实现共同富裕提供强有力的制度保障。(2分)18.①中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益，在革命时期就不断探索人民民主的实现形式，只有坚持党的领导，才能牢牢把握社会主义民主的本质。(3分)②在党的领导下，不断完善我国的各项政治制度。唯有坚持党的领导，才能为发展社会主义民主提供可靠的政治和制度保障。(3分)③党坚持以人为本、执政为民的理念。只有坚持党的领导，才能确保社会主义民主的广泛性、真实性和有效性。(3分)④党政军民学，东西南北中，党是领导一切的！中国特色社会主义最本质的特征和最大优势就是坚持党的领导，社会主义民主的建设和进一步发展都离不开党的领导。(3分)19.①文艺工作者应当坚持以人民为中心的创作导向，满足人民多层次、多样化、多方面的文化需求；(3分)②坚持社会主义核心价值体系，弘扬主旋律，传播正能量；(3分)③文艺工作者应当坚持守正创新，立足本来，面向未来，将民族文化与当今时代的经济社会要求相统一，推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展。(4分)20.(1)①尊重客观规律，深入研判国内外发展形势，全面谋划科技创新工作；(4分)②正确发挥主观能动性，加大基础研究经费投入，助力一批重大原始创新成果相继问世：(4分)③坚持将尊重客观规律与发挥主观能动性相结合，着力加强关键技术攻关，助推新旧动能转换、产业升级，提升人民幸福感。(4分)(2)文稿从坚持党的领导（党的初心与使命）、坚定理想信念（培养时代新人，提高思想道德素质与科学文化素质)、实现人生价值（价值的创造与实现）三个维度阐释，每个维度2分。

材料四从调查数据来看，德国第三次分配领域的社会参与意愿和程度都比较高，就德善捐赠而言，德国捐赠理事会的年度报告显示，2020年，1900万德国人进行了捐款，约占德国10岁以上人口的28.5%，个人捐款总额达到54亿欧元，同比增长5.1%：每笔捐款均40欧元，每人每年均捐款7次，这两项数据都达到了德国历史最高水。在德国，致力于追求公益目标、慈善目标的社会组织可以享受免税待逼。捐赠的个人或公司，最高可以扣徐S%的应税收入。德国政府还通过项目招标的方式为慈善组织提供资金支持，例如：德国捐赠理寧会自2016年以来，一直在联邦部门的资助下开展慈善组织“透明度”提升项目，德国政府侣导意善组织在法律范围内的自治管理，一方面推动其完善内部治理结构，另一方面发挥行业组织在慈善监管中的重要作用，德国社会福利问题中央研究所(DZI)是其有代表性的权成机构.该组织自1992年以来向符合其申报标准的慈善组织颁发捐助徽章，其审查的内容包括慈善组织内部管理机制、对公众透明度以及资金使用情况等。如果惑善组织不再满足其审查标准，捐助微章还会被撒回.德国的感善教育，注重教育主体的多元性、内容的全面性和方法的多样性.德国家庭引导孩子从关爱动物、家务劳动做起，培养孩子的同情心和责任感，还会带领孩子参加助人的公益活动以及亲近自然的户外活动，进而培养孩子对社会和自然的责任意识。德国学校将慈善牧育贯穿各个学科、不同阶段，开设相关慈善课程，培养学生等、宽容、仁爱、互助的德各理念，社会教育则是家庭数育、学校牧有的延伸和补充，德国通过慈善组织、媒体等机构，在全社会营造总各氛国，动员民众广泛参与感善辑赠(摘自《德国怎样进行第三次分配》，有别改)1下列对材料相关内容的理馨和分析，不正确的一项是(3分)A三次分配，主要由高收入人群在自恩是础上，以募集、捐赠和资助等慈普公益方式对社会资源和社会财富进行分配。&.三次分配慨不属于市场的分配，也不属于政府的分配，而是出于道德力量的分配，其月标是推进共同富裕。C.只要当人们收入水和社会文明程度达到比较高的阶段之后，三次分配就能够发挥出更加明显的作用：D.由于贫困的标准随着经济增长而提高，公众捐赠领域将从救助型逐渐过渡成为发展型。9下列材料相关内容的概括和分析，(-正确的一项是(3分〕无，在社会总体收入水和社会进步比较低的阶段，三次分配是一种分散的、零散的、短期的、自发的个体行为B.互联网筹款具有能对捐赠人的信息进行大数据开发和运用的优势因此成为了公众捐赠的重要形式。在德国，致力于追求公益目标，进行慈善捐赠的社会组织、公司及个人可以享受免税待遇。D,德国社会福利问题中央研究所会对慈普组织内部管理机制、对公众透明度以及资金使用情况等进行审查，并向符合审查标准的慈善组织颁发捐助做章6.我国要建立并完群三次分配制度，尤其是慈普捐赠还有哪些方面有待加强？请结合材料简要说明。(6分)语文试题第4页共10页

严为（诸葛亮的）副手。汉主对诸葛亮说：“您的才能是失于没有向您请教，假如您去世，谁能主持国家大和词义，此处二者皆可选择。③膘肥体壮：形容牲畜气由氢元素和氮元素结合而成，经由太阳辐射变为氢比曹丕高出十倍，肯定能使国家安定，最终完成（光复局，所以就回来了。恳求您再指示我蒋琬之后谁能胜肥壮结实（用于人时，含贬义或戏谑意）。五大三粗：气和氧气，故此处可填“分解产生氢气和氮气”或意思汉室的)一统大业。假如太子可以辅佐，就辅佐他；假任？”诸葛亮说：“文伟（费袆的字）可以接替他。”（李形容人身体高大粗壮；魁梧。从语境上看，此处强调相近的语句。福)再询问其后的人选，诸葛亮没有回答。当月，诸葛选手魁梧强壮，不带有戏谑意，应选“五大三粗”。21.①语段语言科学、严谨、准确(1分)；②运用列数字的如他没有才能，您可以自己取而代之。”诸葛亮哭着说道：“我怎么敢不竭尽辅助之力呢？（我一定）为国忠亮在军营里去世。④大庭广众：人很多的公开场合。众目睽睽：形容大说明方法，让说明更加真实、具体，体现了说明性文字的严谨(2分)；③使用作比较的说明方法，比较了大气贞地效力，至死不渝。”夏季四月癸已日，汉主在永安14.B【命题意图】本题考查鉴赏文学作品的表达技巧，评家的眼晴都注视着。此处用以形容女子相扑可以在中氧气和氨气的含量，氢气和氨气的分子量，将观点去世，谥号为“昭烈”。丞相诸葛亮恭送（汉主的）遗体回价文章的思想内容和作者的观，点态度的能力。公开场合表演，应选“大庭广众”。表述得更加清晰直观(2分)。成都。五月，太子刘禅登位，时年十七岁。（刘禅）封丞相【解题思路】B项，“虚写”及“想象”说法有误。此联写18.B【命题意图】本题考查语言表达连贯、准确的能力。【命题意图】本题考查分析作品艺术特色的能力诸葛亮为武乡侯，兼任益州行政长官。国家政事无论诗人于汴堤看见百姓死于战乱的真实景象，不是“想【解题思路】结合语段和选项内容可知，“这点”独立成大小，都由诸葛亮决定。起初，越德太守马谡的才华象”，自然也就不是“虚写”。句，是对前文的强调，与前文衔接更紧密，排除A项和【解题思路】作答本题，先总体概括，然后具体分析；语B项；D项，“也有体现在电视剧《清乐》中”暗含在别段最明显的一个特征就是列举了许多数字，客观真实和气度超过常人，喜欢谈论军事谋略，诸葛亮对他十15.①紧承首联。首联提到“烽燧”，此联写两大战事，是的影视剧中也有出现的意思，但此处只提到《清乐》具体，体现了严谨准确的科学精神，增强了语段的说分器重。等到出兵祁山时，诸葛亮不任用旧将魏延对上文的展开。②开启下文。颈联的“客”朝生夕死，一部电视剧，故排除D项。服力。文中分别把大气中的氮气含量与氧气含量、氢吴懿等人做先锋，而让马谡在前面督率各部队，与张尾联的“绿杨千里无飞鸟”和傍晚投宿无去处，皆由战19.B【命题意图】本题考查辨析并修改病句的能力。气分子量与氨气分子量作比较，观点清晰直观，同样郃在街亭交战。马谡违背诸葛亮的指挥调度，行动措火所致。③借古讽今。表面写隋朝战事，实则写晚唐【解题思路】画线句有两处语病：第一处，两个分句语序增强了说服力，使读者知其然更知其所以然。施烦琐扰人，舍弃水源而到山上（扎营），不下来据守当时的状况。（每点2分）不当，应先是“谁都可以买票观看”，然后才是“连皇帝22【审题】这是一道材料作文题。材料共有两句话，均摘城池。张郃堵绝他的引水渠道，发动进攻，大败马谡，【命题意图】本题考查鉴赏诗歌的艺术技巧的能力。自《教育部关于印发〈加强和改进涉农高校耕读教育都很爱看”，从而形成递进关系，更能说明女子相扑受(蜀汉)士兵（四处）逃散。诸葛亮再要向前进就没有【解题思路】从结构上看，本联承上启下，既是对上联欢迎的程度，排除C项和D项；第二处，“观念”与“奔工作方案)的通知》，其中①句强调的是传统农业文化什么可以依恃的了，于是攻取西县一千多户后返回汉“烽燧”的具体展开，也是下联战争的原因。从表达意放”搭配不当，故排除A项。与教育的关系，要求教育部门在教材的编写上，必须中。（诸葛亮）把马设关进监狱，将其杀掉。诸葛亮亲图上看，额联古今一体，相互映照，都写出了战乱不断20.①然而事实并非如此②相比之下③分解产生氢重视农耕文明、乡土文化等内容；②句强调文化熏陶、自去（马谡的葬礼上）祭吊，为他痛哭流涕，抚育他留的惨状，具有借古讽今、怀古伤时的作用。气和氮气（每空2分）农耕文明与校园文化的关系。总体看来，材料意在把下来的子女，恩德之厚和常一样。诸葛亮（因街亭诗歌翻译，想要登上隋堤却迟迟不能迈步，隔云远【命题意图】本题考查语言表达简明、连贯、准确的农业（农耕）文化与当今的校园文化、学生教育相融合，从而促进学生感受中华民族传统的农耕文明。写之败)上书请求将自己贬官三级，刘禅任命诸葛亮为望烽火呼喊着“非时”！才听到破除敌虏将要休战，又能力。右将军，暂时执掌丞相事务。青龙二年秋季八月，司说要征伐辽东再次出师。早晨见西来的旅客还活着，【解题思路】第①空，根据前文“可能有不少人第一时间作时，必须围绕农耕文化与校园文化建设来思考，选马懿与诸葛亮相持已一百多天，诸葛亮多次挑战，司傍晚看他东去已变作浮尸。隋堤之上绿杨千里竟没想到的答案是氧气”和后文“地球大气中的最主要的择一个让自已心灵有所触动的角度。在表达时，要做到条理清晰，层次分明。再者，确定写作内容后，文体马懿不肯出战，诸葛亮于是把妇女的服装送给司马有一只飞鸟，日暮时分只好投宿旅店的旧基成分是氮气”可知，此空应含有转折意，故可填“然而必须鲜明而准确。懿。司马懿（恼羞）成怒，上表请求出战，皇帝派卫尉6.(1)风之积也不厚则其负大翼也无力(2)尽吾志事实并非如此”或意思相近的语句。第②空，依据后文地球氮气和氧气含量的倍数比，以及前文交代的氮【立意】①走近农耕，懂稼穑艰辛，节约粮食；②劳动教辛毗作为军师拿着符节来制止他。诸葛亮派使者到也而不能至者可以无悔矣(3)示例1：忽如一夜春气和氢气的含量比，可知此处可填“相比之下”或意思育，培育学生的爱农情怀；③立德树人，让优良的传统司马懿的军营去，司马懿询问诸葛亮的睡眠饮食及政风来千树万树梨花开示例2：燕山雪花大如席相近的语句。第③空，联系横线前后的内容可知，氨文化得以传承；等等。事的繁简程度，不询问军事情况。使者回答说：“诸葛片片吹落轩辕台公早起晚睡，凡是处罚二十杖以上的（事务）都亲自过【命题意图】本题考查默写常见的名篇名句的能力。52022年普通高等学校招生全国统一考试·押题卷目。（每日）所吃的东西还不到几升。”诸葛亮病重，汉17.A【命题意图】本题考查正确使用词语（包括熟语）的语文（五）主（刘禅）派尚书仆射李福去探望慰问，询问他对国家能力。大计的意见。李福到达后，与诸葛亮谈话完毕，告别【解题思路】①琳琅满目：形容各种美好的东西很多（多[总评本套试来持“立德树人、辰务选材、引导教学”的核心功能，发据新时代立德树人的深刻内汤；聚焦信息时代学生应具备的信离去，过了几天又回来。诸葛亮说：“我知道您回来的指书籍或工艺品)。比比皆是：到处都是这样，形容非息和媒介素养，以2021年全国乙卷为模板，注重者查综合语言运用能力、思维能力和学能力；在命题前对高考的热点、难点和重点进意思，最近虽然（与您）整天谈话，（可）还有些事没有常多。此处指小吃“品种繁多”“物美价廉”，应选“琳行了全面研究。命题试题以智有为基，持续深化新时代高考考试内容改革，精准落实高考评价体系，紧密衔接高中课程标准：选材方面贴近学生现实生活及认知实际，并符合社会主流价值观，正向引导学星关注现实：在增长知识见识，注重能力考查、凸显应用导向、突出说到，（所以）您再来以求解决。您所要问的那件事琅满目”。②一应俱全：所有应该有的全都有。应有情境设计等方面进行了积极探索：试卷整体难度中等，区分度明显，符合测试目标公琰（蒋琬的字）适合承担。”李福道歉说：“先前实在尽有：应该有的全都有了，表示一切齐备。结合语境D15卷（四）·语文D16卷（伍）·语文

下图是某雄性果蝇的两条染色体上部分基因分布示意图（不考虑变异），下列有关叙述正确的是A.白眼基因和焦刚毛基因的碱基序列相同m焦州毛知白眼⑧果绳的焦刚毛基因、翅外展基因均存在于细胞核中十一十一X第色体十一2号染色体白眼基因和紫眼基因的遗传不遵循自由组合定律:紫眼p翅外展D.在减数分裂Ⅱ中期的细胞中含有1个白眼基因5.下图中①②③为某种群中三种细胞的部分染色体及基因组成图解，其中③为正常细胞。假定名种细胞都能进行正常的细胞分裂，下列相关叙述错误的是A.①中的变异不会改变细胞中基因的种类R⑨若②是受精卵，则变异原因是减数分裂Ⅱ姐妹染视顿色单体没有分开而产生异常配子课件C,若③为一个精原细胞，由于减数分裂I后期非同项是符源染色体自由组合，产生2种配子D.若②为一个卵原细胞，则经减数分裂产生基因型为AaR的卵细胞的概率为1/6的药用6.某动物的毛黑色(N)对白色()为显性，有尾(R)对无尾(r)为显性。右图表示与基因甲、乙两品系动物体细胞中部分染色体及基因情况。已知含片段缺失染色体秆橙的雄配子死亡。取自甲品系的某雌性个体与取自乙品系的某雄性个体杂交，子代出现一个基因型为RR的个体（丙）。下列相关叙述错误的是A.甲品系的动物相互交配，子代有2种表型和6种基因型B甲品系雄性个体与乙品系雌性个体杂交，子代有2种基因型且子代的雄配子均不致死C.丙与其父本杂交，子代产生Rr的概率是1/3D丙产生的原因可能是甲在减数分裂I时异常7.某昆虫的性别决定方式是ZW型，其体色由位于W染色体上的B基因决定，Z染色体上没有相×红花应的等位基因，但是B基因可移接到Z染色体上，因此Z染色体和W染色体上都可能有B基红花因。已知含1个B基因的个体表现为灰色，含艺个B基因的个体表现为黑色，不含B基因的个自交体表现为白色，且B基因的位置和数量不影响该昆虫的生殖与存活，B基因的移接不影响相应位红花白花置基因的表达。下列说法正确的是6：7A.灰色昆虫自由交配的组合方式有3种第2组B白色昆虫与灰色昆虫杂交，其F,一直保持与亲代相同的基因型C灰色昆虫与黑色昆虫杂交，F都只有灰色与黑色D,灰色昆虫杂交，F产生的雄配子的基因型比例均为5：18,.科学家发现，肿瘤细胞中大量扩增的原瘤基因，其实是以染色体外DNA(e©DNA)形式存在的。6种这些从染色体上脱落下来的cD八NA呈环状，没有着丝粒，它们往往随机分配到复制后的细胞生，由另中。c©DNA并不只是原癌基因快速扩增的载体，它本身也能够作为一种调控机制，极大地增强得F2,癌细胞中基因的表达，让癌症的恶化程度增强。下列相关叙述错误的是设F产A.每个ecDNA中没有游离的磷酸基团B.ecDNA可能存在于细胞核中，其遗传不遵循孟德尔遗传规律C.抑制ecDNA的复制可能是治疗癌症的有效途径①正常细胞中原癌基因的正常表达会导致细胞癌变0【24·G3DY(新高考)·生物学（十三）一R-必考-00C

22:15四，49,491令3×百度网盘分享●●●叹滑上：向西方学、改革内政。(3分)八年级历史（一）参考答案第3贞（共4贞）可(一)区起期以学求到单学0s(2)第二次鸦片战争前后时期：1分)少处单人-Es0S图一：英法联军火烧圆明园不仅是列强侵华的暴行，也是清政府腐败的见证，是中华民族屈辱的标志。图二：侵占中国领土的位置主要位于东北部和两北边地区：割占中国领土最多的条约是暖珲条约。(4分)三、17，)缺乏围际知识和近代外交意识主权意识（双念）淡薄：自大心理产重，3分】2)军事手段：1894一1895年，日本发动甲午中日战争，签订7（马关条约.损起了列强瓜分中国的狂潮。政治手段：1895年的《马关条约》中规定，清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本，中国主权和统一遭到更严重的损害。经济手段：1895年的（马关条约》中规定，赔偿日本兵费白银2亿两：开放沙市、重庆、苏州，杭州为商埠；允许日本在通商口岸开设工厂等，使日本通过商品输出和资本输出等方式对中国进行经济侵略。（答出两方面即可）(4分)(3)背景：西方列强发动八国联军侵华战争，清政府失败，签订（辛丑条约》。(1分）实质：清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷人半殖民地半封建社会的深渊。(2分)18、(1)危害：政治腐败、军备废弛、白银外流毒害身心等。意义：虎门销烟振奋了民族精神，显示了中国人民禁止毒品侵人和反抗外来侵略的决心。（合理即可）(4分)(2)邓世昌：主要事迹是在黄海大战中，率领致远舰抗击日本侵略，壮烈牺牲。用生命彰显了抵抗外国侵略的决心，体现出了英勇无畏、敢于斗争的爱国主义精神。（合理即可)(3分)(3)这是一首爱国者对割让台湾周年的祭诗。作于光绪二十二年三月二十三日(1896年5月5日)。去年今日，腐败的清廷与日本国订立了丧权辱国的（马关条约》，将领土台湾割让给日本，消息传出，爱国人士极为愤慨。当时尚在台湾的丘逢甲，即驰电清廷抗议，并大声疾呼台湾自主组织义军抗日，表现出崇高的民族气节，无奈敌强我弱，缺乏后援，终遭失败，丘逢甲不得已离台内渡，但爱国之心耿耿，于次年此日情绪难，于是援笔成诗。(3分)四、19、(1)评价：积极：中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等逐渐发展起来，在客观上促进了中国民族资本主义的产生；冲击了传统守旧思想观念，促进思想解放；带来了中国社会生活的近代化。消极：洋务运动由于内部的腐敷和外国势力的挤压，它没有使中国走向富强的道路；只学西方的技术不足以改变当时的情况。(4分)(2)联系：图二的民用企业为图一的军事工业提供资金、原料，起辅助作用。(2分）背景：第二次鸦片战争后清政府面临内忧外患；清政府为了维护统治开展了以自强、求富为口号的洋务运动。(2分)(3)示例：观点：国家必须寻求变革才能发展。论述：甲午战败，民族危机加剧，促使民族觉醒，以康有为和梁启超为代表即中国人抵起了一场数亡图存的维新变法运动。变法虽然失败，但传播了资本主义的先进思想和先进制度，促进了资本主义的发展：战国时期，商鞅在秦国的变法使秦国成为战国后期最强大的国家，为以后秦始皇统一六国莫定了基础。结论：综上所述，维新变法和商鞅变法都促进国家和社会的发展，变革是国家发展的动力。（合理即可）(7分)八年级历史（一）参考答案第4页（共4页）三勺

《中学牛￥口4关海/因：七年级新日标(AHW责编：式亚玲审读：董红蓉校对：王静美编：侯静(2022-2023)第24期写作指导介绍家规及校规数字出版中心【写作目标】出6品【谋篇布局】“我必须遵守的家规及校规昌用英语介绍家规及校规家规校规【写作任务】假如你是李明，你的英国笔友(1)我在家必须遵守很多规则(6)我在学校必须遵守很多规则。Eic在微信中询问你必须遵守的家at homeat school.规及校规。请你用英语回复他的(2)我必须保持我的房间整洁。(7)我必须在早上7：20之前到校微信，向他介绍你的家规及校规并谈谈你对这些规则的看法。(3)上学日我不能玩电脑游戏也不能外出娱乐(8)我不得不穿校服【指点迷津】介绍家规及校规属于说明文，on school days.(9)我不能将手机带去学校其写作要点如下：(4)放学后我必须先做作业to school()内容：介绍家规及校规时需说明after school(10)我不能将智能手表带去学校。你在家和在学校时可以做、必须(5)每天晚饭后我只能看半小时电视。mysmart做和不能做的事情，然后谈谈你after dinner every daywatch to school对这些规则的看法。2)人称：以第一人称为主看法(3)时态：一般现在时。(11)我认为这些规则是有用的，但是它们太严格了！I thinkbut【巧衔接】女介绍家规及校规时，我们会用到I must./Ican't/1can【收藏夹】★齐绍先”家提样装校规时，我们可以用相同的句式1这样的句式。生活中随处可见的警示牌英语教归文章的节奏更匀称，而且使上下文衔接更紧es at school并加入also来统领该部分内容，这★介绍家规及校规时，两个题句后分别加入foreample来引出具体的几条规则，通过细节描述来增强文章的可信度。★either作为副词，用在两个意义有关联的否定句之后，表示“也”。如(9)和(10)意义相关，且都为否定句，成文时我们可以No.swimmingNo climbingNo food or drink.No photos.在第二个否定句之后加上either,这样可以使前后两句紧密衔接。【连句成文】同学们，根据【谋篇布局】的练，赶快动笔回复Ec的微信吧戴好头盔请排队安全出行市约用水请随手关门Stand in lineWear your helmet.Save water.Keep door closed【小试身手】打开微同学们，根据本期写作指导内容，赶快动笔写一写你在家和在学校要遵守的规则足不出本版供稿人：安徽郭薇（本版参考答案见下期）第技谷案70主题阅读ae,1.Taiyuan 2.more time 3.Fenhe River4.bike road60e第2版home透李斋簧语太达90n1e t yetimenOnThehorydrives a罗品金引的特殊是问句to school 2.taking a/the train:学合能力讯债头力封用及参考香案ABCAC II.6-10 BCBAC想对话理解停©s s at9stomatthe storeVI.A)26-30 CBDDA31M:Cawith me this4145 CDABD 46-50 CADBB5.Theris no student in the classroom./There areC9-62ADBA 63-67 CDBACno students in the classroom.adio重点讲解广4买花五十分钟3我的包3.4共汽牛4.K.7.hundred 79.ninctyII.It usually takes Jenny ten minutes to take ashower.metersble version2.(1)a ten-midheh品9My人thebike keyet me tell yoabout mywCan you drive me toatheres us1.)ee8my brother and mehalf1other toaneight-year-old boyto Green Villageike there and it ake u out ons carueM:Oh,sounds great.Jill,where is it?weekend.our bithe hink ofWhat doyouhW:HmmB)1.leave home 2.come truea品ge山crg,e器ometers.et there?get toC)1.train stationbetw4C05.1ke)leave 10.cars2.a 20-minute car ride/20-minute ride in the car第4版ve初回回同知考3.an one eleven-year-old boy作指中4.the last e-mailage,and only takes two hours步识点生D)1.every daynot far from/doesn't live far from理解英资讲汇e第3版ool /goes to schooltakes the No.68回料解总Section A(5)takes a/the bus to school/goes to school by030006●电话：0351-7773933排版

法则液中滴加盐酸，焰色试验可检验所得产品中是否含有钠元素，)项品红管液，品红溶液提色说明反应生成了9，或正确；故选C。等气体，则原溶液中还可能合有50或14.B解析：在恒容容器中，充人C0的量越多，生成G0等，A项错误：管温下，用pH计分别测定等的C,HOH的量越多，则衡时C,H()H的浓度浓度的CH(OONa溶液和HCOQNa溶液的pH越大，A项正确；根据速率方程的表达式可知，该反CH.COON。帝液的pH数值较大，说明应的速率与氢气的浓度无关，因此继续充入H,,反应速率基本不变，B项错误；在该体系中加人适量C1C00的水解程度大于HCO0,t即生石灰，可吸收生成的水类气从而提高C,H,(O日CH.COOH的酸性比HCOOH弱，B项正确：将乙的衡产率，C项正确，对铭基催化剂进行修饰可醇和浓硫酸的混合溶液加热，将生成的气体通人溴能会进一步提高催化效率，D项正确；故选B水，溶液褪色·存在S)下扰，不能说明有乙烯生15.D解析：根据浓度均为O.1mol/L一元酸HA和成、无法验证乙醇发生消去反应，C项错误：向HB的混合溶液中(A)一c(B),推出HA酸性、S溶液中滴加稀盐酸，有臭鸡蛋气味的气体生强于HB,X、Y点对应的((OH)分别为成，说明HC1的酸性大于H,S,但不能比较C1和S100mol/L和10”mol/L,则溶液中c(H)分别的非金属性强弱，D项错误；故选B。为10-3mol/L和105mol/L,则线m对应HA,表11.C解析：根据N极的转化关系可知，N极为阴极，接外接电源的负极，则a为电源的正极，H从M示k合随0H的变化关系A项结误：程台极向八极迁移，A项正确；B项正确；根据图示可溶液中HA和HB的起始浓度均为O.1mo/L,但漓>知，M极电极反应式为NH,-2e一N2H2十NaOH溶液过程中溶液体积变大，则X、Y两点溶液中2H.C项错误：标准状况下，N极上生成22.4Lc(A)c(HA)=c(B)+c (HB)<0.I mol/I..H,即生成1molH2,转移2mole,则铅酸蓄电B项错误；一元酸HA和HB的电离常数相差102池负极质量增加96g,D项正确；故选C。C项错误；由于HB酸性比HA弱，因此NaB的水解程度大，当HA和HB与NaOH恰好完全反应活12.C解析：该立方晶体结构的g为晶胞，其晶胞为时，溶液中存在c(Na)>c(A)>c(B)>体心立方结构.与NaC1的晶胞类型不相同，A项正确；C项错误：该晶体中Fe原子的配位数为8，B项c(OH)>c(H),D项正确：故选D。正确；由题知.该晶体的晶胞棱长为αpm,晶胞体积16.(13分)(1)三颈烧瓶(1分)251为4'×10”cm,晶胞的质量为，g,据此可计算出(2)关闭分液漏斗的活寨并夹好弹簧夹，将E的导过该品体的密度为251×10a·NA8·cm,D项正确：故管口伸入盛有水的烧杯中，用酒精灯微热三领烧瓶，装置E的导管口处有气泡产生，撤掉酒精灯后氧化选C。装置E的导管内有一段水柱上升(2分，合理项倍13.(解析：根据卤水的主要成分可知，加人生石灰即可)降低后发牛反应Ca0+H,0一Ca(0H),可将卤水(3)BaSO,(2分)酸性环境中，NO氧化了反中的Mg和SO转化为Mg(OH,和CaS0,沉S0。(2分，合理即可)项销淀除去，A项正确：“除钙”过程中加入，CO,固体(4)①Bat+S0,+2H2O+2Fe3=BaSO,￥+的反应为Ca十C0一CaC0,↓，B项正确；2Fe+4H Ba++H2 SO+H2O+2Fe-“净化”的目的为除去C0·防止在浓缩过程中析BaSO,↓+2Fe++4H(2分)出1C0周体，造成L损失，C项错误，可利用23Ba2+3S0,+2NO,+2H2O-3BaSO·化学答案（第2万、共5万）。

的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行；④每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式，维护自身权益；⑤公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。(4分，答出两，点即可)14.【答案】(1)①有利于为建设中国特色社会主义事业和提升全体人民的法律素养提供正确的方向指导；②有利于在新征程上更好地推动新发展格局的形成、促进知识产权的保护以及维护国家安全等方面的利益；③能够有效提升全体人民的法治素养，尤其是对促进青少年的全面发展具有十分重要的意义。(4分，答出两点即可)(2)①立法机关科学立法，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护；②行政机关严格执法，使每一部法律法规都得到严格执行；③司法机关公正司法，使每一个司法案件都体现公正义；④公民要养成尊法学法守法用法的惯，逐渐成长为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。（4分，答出两点即可)15.【答案】情境一(1)要求同学删除照片，并向自己赔礼道歉。(2分)(2)公民的人格尊严不受侵犯。(2分)情境二（1)提醒他规范佩戴口罩等。（2分)(2)遵守宪法和法律；珍爱生命；遵守防疫要求；遵守社会规则等。(2分)情境三(1)劝说爸爸补交税款。（2分)(2)依法纳税是公民的基本义务，法定义务必须履行。（2分)16.【答案】(1)中国的综合国力、国际影响力日益增；我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分；世界上只有一个中国，大陆和台湾同属于一个中国；解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在；两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。(4分，答出两点即可)(2)深化两岸融合发展；增进理解信任；增进对和统一的认同等。(4分，答出两点即可)(3)“和统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针。（2分)(4)①自觉履行维护国家统一的义务，维护国家主权和领士完整，维护国家安全、荣誉和利益；②积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场，坚持一个中国的原则，维护国家的主权，反对“台独”；③对破坏国家统一的谣言，不信谣、不传谣；④积极宣传我国对台政策，坚决同破坏祖国统一的言行以及国内外“台独”分裂势力作斗争等。(4分，答出两，点即可)17.【答案】(1)学宪法，带头守法；弘扬宪法精神，维护宪法权威；学宣传宪法，推进民主法治建设。(2分，符合题意一点即可)(2)宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程；任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。(4分，答出两，点即可)(3)宪法宣誓有利于维护宪法的尊严和权威，增强公职人员的宪法意识，保证宪法实施。(4分，答出两，点即可)(4)①要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法；②学宪法，了解我国宪法，领会宪法的原则和精神；③认同宪法和践行宪法，在日常生活中，要严格遵守宪法和法律法规，学会运用宪法精神来分析和解决学和生活中的实际难题，并坚决同违反和破坏宪法的行为做斗争。(4分，答出两点即可)道德与法治参考答案第15页

虽然保质期不是“不能食用的期限”，但是根据保管方法的不同，商品变质也会加快，所以不能只局限丁达个日期。不要轻易地扔掉过期的食品，香味、外观、触感等都依靠自己的五感，吃一些能吃的东西对于减少食品浪费是很重要的。接近保质期的商品大多会被废弃，（了）低价出售。关于消费期限，过了这个期限的食品应该避免食用，销售这个东西应该谨慎。一般过期的东西都会被废弃。61.文中「子四違止杨石扩、何違加。A.保存方法0違LB.「消費期限止「賞味期限」の違LC.食个方①違LD.食品0壳)方0違L1答案：B解析：该题设计的意图是测试考生对文章部分内容及日语「口)了ド」所指意思的把握和理解。在日语文章中，指代词的「)系列」一般指前面刚叙述过的内容。本题的问题是：“文中‘其区别'，有什么不同？”四个选项的中文意思分别是：A.存储方式的不同：B.“消费期限”和“保质期”的不同：C.吃法的不同：D.食品销售方式的不同。通过阅读划线部分上文「方店℃買食品：、安全忙扎儿〈食八九期間莎门、袋杓容器忙『消費期限』『賞味期限』0心办扩表示è丸℃ま寸。意味少儿違L寸扩、食品在安全忙、扎〈食八九期限左表℃ま。」/“在店里买的食品，都有安全美味食用的时间，袋子啊容器上会标注‘消费期限’或‘保质期'。虽然意思稍微有点不同，但表示着能安全、美味地食用食品的期限。”可得知，“其区别”是指B选项内容，故选B。62.「)走工食八九小確小边五止杏扩、子0目的味何小。A.食入物左花龙IEL在L龙边B.安易忙魔棄寸百无边C.保管方法左决炒石左边D.販壳左也炒石龙炒答案：A解析：该题设计的意图是测试考生对文章部分内容的理解。本题的问题是：“‘确认到什么时候能吃’其目的是什么？”四个选项的中文意思分别是：A.为了不浪费食物：B.为了轻易废弃：C.为了决定保存方法：D.为了停止销售。通过阅读「子)違L左知(、健康在守上之亿、買L物左L時也家)冷藏庫)中（仁莎石食品）表示在人見(、一C食九加確加边寸九：、食八物左花龙寸石C上花莎门ま世。食品左花龙L在LC上:、地球0環境左守忙毛在门ま寸。」/“了解其中的区别，在保护健康的同时，仔细看买东西的时候啊家里冰箱里的食品的标识，确认到什么时候能吃，就不会浪费食物。不浪费食品，也是对地球环境的保护。”可得知与A选项内容一致，故选A。63.（了)0必C入九石最花適当在0九加。A.B.C.龙bD.ま无估答案：D解析：该题设计的意图是测试考生对文章前后关系及接续词的把握和运用。本题的问题是：“填入（了）里最合适的是哪一个？”四个选项的中文意思分别是：A.但是；B.又，而且：C.因此：D.或者。通过阅读「賞味期限0近L商品廃棄、（了）格安℃販壳九石Cヒ扩多L℃寸。」/“接近保质期的商品大多会被废弃，(了)低价出售。”可得知，（了）前后是选择关系，故选D。64.賞味期限扩切九(L食品CO儿、ピ对庇寸八è在0加。A.鹿棄寸石人è龙。B.格安c販壳寸石八老龙。C.自分0五感℃判断礼（食八九石毛）：食入石八老龙。D.飲食寸百)左避I十石八è龙。答案：C解析：该题设计的意图是测试考生对文章部分内容的理解和把握。本题的问题是：“关于过期食品，应该如何应对？”四个选项的中文意思分别是：A.应该废弃：B.应该廉价出售；C.根据自己的五感判断能吃的就应该吃：D.应该避免食用。通过阅读「賞味期限切九℃U负食品左安易C魔棄世寸、句L也見无目、触p无感11

(2)种植多种多样的植物，为不同的鸟类提供食物条件和栖息空间（合理即可，3分）(3)在研究区城内的出现频率、种群密度、植株高度以及它与其他物种的关系等(3分)有利于不同生物充分利用环境资源(3分)【解析】本题主要考查群落的结构，考查学生的理解能力和解决问题能力。生态位是指物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，研究植物的生态位，需要研究的方面有它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度以及它与其他物种的关系等：各种生物都占据着相对稳定的生态位，有利于不同生物充分利用环境资源。34.(1)不能(1分)若控制猩红眼和墨色眼的基因位于常染色体上，则亲本的基因型为Aa、aa,无论猩红眼还是墨色眼为显性，都可以得出与图1所示相同的实验结果(3分)(2)跑(1分)长翅猩红眼(2分)5/8(2分)》y(3)猩红眼雌性(2分)如图所示(2分)·【解析】本题主要考查分离定律、自由组合定律及伴性遗传，考查学生的理解能力、实验探究能力和解决问题能力。(1)若控制猩红眼和墨色眼的基因位于常染色体上，则亲本的基因型组合为AaXaa,无论是猩红眼还是墨色眼为显性，子代雌雄昆虫中均没有性别差异，实验结果相同，因此无法区分显隐性。(2)纯合的长翅墨色眼个休和残翅猩红眼个休杂交，由于长翅(B)对残翅(b)为显性，故根据Fg中长翅墨色眼个休所占比例为3/16可推断出猩红眼对墨色眼为显性，因此F,的基因型为ABb(长翅猩红眼)，F2中与亲本表型不同的个体是长翅猩红眼个体(9/16)、残翅墨色眼个体(1/16)，所占比例为5/8。(3)若A/a位于Z染色体上，则F,的基囚型分别是Z(猩红眼雄性)、心Z(墨色眼雄性)、ZAW(猩红眼雌性)、W(墨色眼雌性)。若A/a位于常染色体上，则F:的基因型分别是Aa(猩红眼锥性)、aa(墨色眼雄性)、Aa(猩红眼雌性)、aa(墨色眼雌性)。因此可提取猩红眼雌性(ZW或Aa)的DNA片段来进行PCR扩增并鉴定。35.(1)构建NG℉基因表达载体(2分)抗原一抗体杂交法(2分)大肠杆南没有内质网和高尔基体，无法对表达出的NGF进行进一步加工(2分)(2)控制鼠的NGF(mNGF)与人的NGF(hNGF)的基因的碱基对排列顺序不同(2分)(3)睡液腺中特异性表达的基因的启动子(2分)早期胚胎培养、胚胎移植(1分)不受性别和年龄的限制、睡液分泌量大（答出1点，1分）【解析】本题主要考查基因工程和胚胎工程，考查学生的理解能力。(1)基因工程操作中，最关键的步骤是构建NGF基因表达载体；大肠杆菌是原核生物，没有内质网和高尔基体，无法对表达出的NGF进行进一步加工，所得NGF的效果不理想。(2)控制鼠的NGF(mNGF)与人的NGF(hNGF)的基因的碱基对排列顺序不同，导致两者表达出的NGF有差别。(3)利用猪睡液腺作为生物反应器，需要将VGF基因和睡液腺中特异性表达的基囚的启动子等调控元件组合在一起。完成该生物反应器需要的技术有早期胚胎培养、胚胎移植等。与乳腺生物反应器相比，猪睡液腺生物反应器的优点在于不受性别和年龄的限制、唾液分泌量大。【高三理科综合·参考答案第8页（共8页）】·24-181C·

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1、[九师联盟]2024届高三9月质量检测物理L答案

湛江市20192020学年度第二期末高二

大单元学三步一体高效训练讲解析：10%的葡萄糖溶液浓度大于5%的葡萄糖溶液浓度，其渗透压更高，因此，给正常小鼠静脉输入一定量的记10%的葡萄糖溶液后，会导致小鼠的血浆渗透压迅速升高，垂体释放的抗利尿激素增加，尿量减少，B项符合题意。答案：B4.迷走神经可参与兔血压的调节。剪断实验免的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端，迷走神经末梢释放乙酰胆碱，使心脏活动减弱减慢、血压降低。下列有关叙述正确的是A.在此过程中，心脏活动的调节属于体液调节B.乙酰胆碱由迷走神经末梢通过扩散方式释放C.乙酰胆碱需要与细胞膜上的受体结合才能发挥作用D.乙酰胆碱对心脏的作用表现为促进作用解析：由题千中的关键语句“迷走神经末梢释放乙酰胆碱”可知该过程中的调节方式属于神经调节，A项错误。乙酰胆碱属于神经递质，由迷走神经末梢通过胞吐方式释放，经扩散通过突触间隙，与突触后膜上的受体结合，从而发挥作用，B项错误，C项正确。乙酰胆碱作用于心脏后，使心脏活动减弱减慢、血压降低，因此，乙酰胆碱对心脏的作用表现为抑制作用，D项错误。TION-。。。。=-=。”-==。。答案：C5,神经调节是哺乳动物维持正常生命活动的极为重要的调节方式。下列有关高等动物神经调节的叙述，错误的是A.某种腺体细胞的细胞膜上可能存在神经递质的受体B.呼吸抑制剂不会影响神经兴奋的传递C.突触前膜能实现电信号→化学信号的转变D.兴奋性神经递质可能引起突触后膜发生Na+顺浓度梯度内流解析：神经兴奋的传递过程需要消耗能量，而能量主要来自细胞呼吸，因此，呼吸抑制剂会影响神经兴奋的传递，B项错误。答案：B6.神经调节的基本方式是反射，反射弧是反射的结构基础。下列有关反射和反射弧的叙述，正确的是A.手指接触到针尖而产生痛觉属于非条件反射B.只有保持完整的反射弧结构才能完成反射活动C.效应器是指传入或传出神经末梢及其所支配的腺体D.机体内各种反射弧的神经中枢都位于大脑皮层解析：手指接触到针尖而产生痛觉，没有效应器的反应，不属于反射，A项错误；反射是指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所产生的规律性应答反应，只有保持完整的反射孤结构才能完成反射活动，B项正确；效应器是指传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体，C项错误：机体内的非条件反射活动由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓)参与即可完成，D项错误。答案：B7.Y氨基丁酸是一种氨基酸，在脊椎动物中广泛存在。Y氨基丁酸是一种重要的中枢神经系统抑制性神经递质。下列叙述错误的是A.Y氨基丁酸分子一定含有C、H、O、N四种元素B.Y氨基丁酸可作为信号分子传递信息C.作为递质的Y氨基丁酸可储存在突触囊泡内，并能批量释放至突触间隙D.作为递质的Y氨基丁酸作用于突触后膜，可增加细胞膜对Na+的通透性解析：Y氨基丁酸是一种氨基酸，一定含有C、H、O、N四种元素，Y氨基丁酸也是一种神经递质，可作为信号分子传递信息，A、B两项正确；氨基丁酸作为神经递质，存在于突触囊泡内，当兴奋传导到突触小体时，可以批量释放到突触间隙，C项正确；Y氨基丁酸是一种抑制性递质，其作用于突触后膜，不能增加细胞膜对Na+的通透性，D项错误。答案：D25ZCYK·生物学-R-选择性必修1-QGC

亲好友一起游山玩水，忽然想到一生的好朋友中，有一个衰弱有病而远隔在幽燕之地的人，一定会为此而向着北方感到惆怅而快乐不起来。材料二：阳山，是天下荒僻的地方。陆地有丘陵之险、虎豹之忧。江流汹涌湍急，横于江上的大石陡直锋利如剑戟。船在江上行驶，上下颠簸难以控制，船破人溺的事故常常发生。县城里没有居民，官署里没有县丞和县尉。江的两岸，荒草竹林之间，住着十多家小吏，都是说话像鸟叫那样难懂，相貌与中原人不同。（我）刚到阳山时，言语不通，只好在地上写字，这样之后才可以把交纳租税的事情告诉当地人，要他们遵守约定。因此，宾客和随游的读书人，（到这里后）都生活枯寂无聊到了极点。我待罪在这里，将近半年了。有个姓区的书生，向我表示愿意和我做朋友，从南海郡划船来到阳山。他从西阶上堂，仪表十分壮美。坐下来和他交谈，（他的）言锌思想都不一般。庄周说：“巡行于荒坟古墓间的人，听到别人的脚步声就觉得欢喜了。”何况像区生这样的人，难道是容易遇到的吗？他到我的屋里，听我谈《诗》《书》仁义的道理，非常高兴，好像对仁义有志趣。（我）和他一起在美好的林木下乘凉，坐在水边的岩石上，投鱼竿钓鱼，非常高兴，好像能摒弃名利，而不厌恶贫贱的生活了。正月，区生要回家探望他的父母，喝完了壶里的酒，（我）写了这篇序来记离别。16.【答案】CEH【解析】原文标点为：太守在卿郡，频致吴寇，幸而克济。诸卿何患无令君乎？17.【答案】C【解析】“意思相同”错误，“遂而鸡豚”的“遂”是“成、养好”的意思。18.【答案】D【解析】“刘表和刘备却对陈登褒奖有加”错误，根据材料二，“对陈登褒奖有加”的只是刘备。刘表对许汜的观点不置可否，由此可知刘表对陈登并没有“褒奖有加”。19.【答案】(1)（陈登）被举荐为孝廉，授任东阳长，奉养老人，抚育孤儿，把百姓看成有伤病的人一样关心。（关键词是：“举”“除”“耆”）(2)如果是我，还想睡到百尺高的高楼上，而让您睡在地上，哪里只是上下床之间的区别呢？(关键词是：“如”“何”“但”)20.【答案】①博览群书，向来会写文章。②率部为前锋，诛杀吕布。③以少胜多，击败孙策。【参考译文】材料一：陈登为人忠诚高洁，深沉稳重，有大略，年轻时就有扶世济民的志向。博览典籍，向来有写文章的才能，古代典籍以及文章，没有不融会贯通的。（陈登）二十五岁时，被举荐为孝廉，授任东阳长，奉养老人，抚育孤儿，把百姓看成有伤病的人一样关心。这时，天下发生饥荒，百姓受饥，州牧陶谦呈上奏表让陈登担任典农校尉，（陈登）于是考察田地适宜栽种的作物，竭尽开凿水利工程灌溉农田之利，使得粮食丰收而有积贮。奉命到许昌，太祖任命陈登为广陵太守，让他暗中聚集众人以图谋对付吕布。太祖到下邳讨伐吕布，陈登率领广陵郡的士兵作为军队的前锋。当时陈登的弟弟们都在下邳城中，吕布于是捉拿陈登的三个弟弟作为人质，想以此寻求讲和。但陈登执意进攻而不屈服，包围进攻下邳城一天比一天猛烈。吕布被杀之后，陈登因为有功而被授任伏波将军，很得江、淮一带的民心，于是有了兼并江南、消灭江南之敌的志向。语文第29页（共60页）

反思，D项正确；A项太绝对，只讲到一个方面，不符合材料主旨，排除A项；“不懈追求”也不符合材料主旨，材料强调的是反思，排除B项；根据“而是一个混血民族痛苦的诞生”可得出也不是高度赞扬，排除C项。【易错警示】“对殖民罪恶的深度痛恨”与题干中“这不是任何人的胜利或失败”相悖。16.(一)信息提取举例：承包责任制、农民增收、活跃农村经济、新农村建设、城乡一体化、水利改革、综合发展、农业科技创新、农产品供给保障、改善乡村治理、新动能、乡村振兴、脱贫攻坚、全面小康、农业现代化、粮食安全等(若从材料中提取其他有效信息并加以阐释，言之有理，即可得分)》层次要求：层次一：不能根据试题要求从材料中提取有效信息；层次二：提取信息不够完整，只能从材料中获取部分有效信息；层次三：全面提取材料信息，并对信息进行恰当的归纳整理。(二)历史理解理解内容：(1)“一号文件”发展变化的时代背景；(2)“一号文件”的主要内容和特点；(3)“一号文件”的意义。层次要求：层次一：没有对历史信息进行解释说明；层次二：能在历史信息和相关历史现象之间建立起恰当联系，并加以阐释说明；层次三：能结合时代背景；在历史信息和相关历史现象之间建立起逻辑关系，并在概括归纳的基础上，进行多角度的阐释说明。(三)示例农业、农村、农民是中国经济和社会发展最基本的问题；改革开放首先从农村开始和突破；中国人口多耕地少，吃饭问题关系民生福祉和社会稳定；国际形势日益复杂，粮食安全问题突出，党和国家高度重视“三农”问题。(8分)1982一1986年，“一号文件”肯定了农村改革的方针政策，赋予农民经营自主权。2004一2017年，“一号文件”围绕统筹城乡发展和激活农业农村内在活力，出台一系列强农惠农政策。2018一2022年，党的十九大以来，党中央围绕打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略、保障粮食安全等作出一系列重大部署。在此过程中，“三农”始终是全党工作重中之重；粮食安全日益放在首位；突出绿色发展理念，强调农业可持续发展能力。(8分)“一号文件”有针对性地提出了解决当时“三农”最迫切问题的一系列方针政策，不断解放农村生产力，对加快农村改革；促进农业发展和农民收入提高，农村社会和谐稳定起到了重要作用。(4分)(说明：若从其他角度作答，如：40年来，中央在有些年份虽然不是下发“一号文件”，但是制定了其他很多文件，多次召开中央农村工作会议专题研究“三农”问题，对“三农”的改革和发展也起到了重要作用，可酌情给分)》【易错警示】从材料中所列举的从1982年到2022年的中央“一号文件”的主题，可得其主要内容，再进行仔细归类，可归纳出其特点。基于以上分析，可以按照以下步骤进行作答，首先要明确“三农问题”的重要性；然后按照阶段特点进行归类；最后，进一步明确党中央重视“三农问题”的意义。17.(1)地位变化：由从属于神权到逐步独立于神权。(2分)历史意义：有力打击了罗马教会，保护了民族利益；促进了资本主义经济发展；提高了欧洲的民族观念（意识）；促进了人文主义的发展和人们的思想解放。(9分，答出三点即可)(2)同：重视人和人的价值。(3分)

(2)转变：由争取美国中立变为坚决对美斗争。(2分)意义：揭露了美国对华政策的侵略本质；适应了人民解放战争的现实需要；提高了中国共产党的威望；增强了中国人民同美、蒋斗争的信心。(6分，答出三点即可)【解析】本题考查抗战胜利后的中美关系，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念、历史解释的素养。第(1)问，根据材料“共产党的力量较它过去任何时期为强大”“只有靠美国的军力才可以逐走共产党”“实现停止敌对行动，尤其是在华北停止敌对活动”并结合所学知识，可以从中国共产党的力量、抗战取得胜利、国共矛盾、美国霸权野心、国际和运动、亚非民族解放运动等方面说明。第(2)问，关于“转变”，根据材料“中立美国”“要求美国军队完全退出中国”，可以得出由争取美国中立变为坚决对美斗争。关于“意义”，结合所学知识，可以从揭露美国侵略本质、推动人民解放战争、提高中国共产党威望、增强同美蒋斗争的信心等方面分析。19.(1)特点：外贸管理体制高度集中；贸易对象以社会主义国家为主；与资本主义国家的贸易发展迅速；机械设备及金属类出口减少，石油、天然气的出口不断增加；进口的工业消费品减少，粮食不断增加。(6分，答出三点即可)(2)因素：计划经济体制；苏联对外政策；国际局势；苏联自身经济结构。(4分，答出两点即可)(3)积极影响：有利于引进西方技术、设备，推动经济发展；通过出口石油，换取了巨额外汇，增强了国家的对外支付能力。(2分，答出一点即可)消极影响：与经互会的贸易使苏联背上了沉重的包袱，加剧了经济困难；过度依赖石油出口，不利于经济结构的调整，加剧了经济波动。(2分，答出一点即可)【解析】本题考查二战后的苏联对外贸易，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念、历史解释的素养。第(1)问，根据材料“对外贸易由外贸部统一管理”，可以得出外贸管理体制高度集中；根据材料“经互会成员国是苏联主要贸易对象”，可以得出贸易对象以社会主义国家为主；根据材料“苏联与西方资本主义国家的贸易迅速发展”，可以得出与资本主义国家的贸易发展迅速；通过分析材料二中的表格数据，可以得出机械设备及金属类出口减少，石油、天然气的出口不断增加；进口的工业消费品减少，粮食不断增加。第(2)问，结合所学知识，可以从计划经济体制、苏联对外政策、国际局势、苏联自身经济结构等方面分析。第(3)问，应从积极影响和消极影响两个角度分析，积极影响，根据材料“对西方的技术、资金的需求增加”“换取了巨额外汇”及进口商品的种类并结合所学知识，可以从推动经济发展、增强国家对外支付能力等方面分析。消极影响，根据材料“为了维护与东欧的关系，苏联仍以远低于国际市场的价格低价向其出口石油”“苏联经济陷于困境”并结合所学知识，可以从加重经济困难、加剧经济波动等方面分析。20.示例论题：欧洲民族主义在启蒙运动中得到丰富发展。(2分》阐述：15世纪前后，西欧国家的封建割据势力遭到削弱，中央集权得到加强。此后的宗教改革运动，沉重打击了罗马教廷势力，强化了各国的世俗权力，国家和民族认同观念日益显现。【高三历史·参考答案第4页（共5页）】·HLM·

18.(1)背景：中国共产党实力的增强；中国抗日战争取得胜利；国共矛盾的加剧；美国霸权野心膨胀；国际和运动发展；亚非民族解放运动高涨。(6分，答出三点即可)(2)转变：由争取美国中立变为坚决对美斗争。(2分)意义：揭露了美国对华政策的侵略本质；适应了人民解放战争的现实需要；提高了中国共产党的威望；增强了中国人民同美、蒋斗争的信心。(6分，答出三点即可)【解析】本题考查抗战胜利后的中美关系，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念、历史解释的素养。第(1)问，根据材料“共产党的力量较它过去任何时期为强大”“只有靠美国的军力才可以逐走共产党”“实现停止敌对行动，尤其是在华北停止敌对活动”并结合所学知识，可以从中国共产党的力量、抗战取得胜利、国共矛盾、美国霸权野心、国际和运动、亚非民族解放运动等方面说明。第(2)问，关于“转变”，根据材料“中立美国”“要求美国军队完全退出中国”，可以得出由争取美国中立变为坚决对美斗争。关于“意义”，结合学知识，可以从揭露美国侵略本质、推动人民解放战争、提高中国共产党威望、增强同美蒋斗争的信心等方面分析。19.(1)特点：外贸管理体制高度集中；贸易对象以社会主义国家为主；与资本主义国家的贸易发展迅速；机械设备及金属类出口减少，石油、天然气的出口不断增加；进口的工业消费品减少，粮食不断增加。(6分，答出三点即可)(2)因素：计划经济体制；苏联对外政策；国际局势；苏联自身经济结构。(4分，答出两点即可)》(3)积极影响：有利于引进西方技术、设备，推动经济发展；通过出口石油，换取了巨额外汇，增强了国家的对外支付能力。(2分，答出一点即可)消极影响：与经互会的贸易使苏联背上了沉重的包袱，加剧了经济困难；过度依赖石油出口，不利于经济结构的调整，加剧了经济波动。(2分，答出一点即可)【解析】本题考查二战后的苏联对外贸易，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念、历史解释的素养。第(1)问，根据材料“对外贸易由外贸部统一管理”，可以得出外贸管理体制高度集中；根据材料“经互会成员国是苏联主要贸易对象”，可以得出贸易对象以社会主义国家为主；根据材料“苏联与西方资本主义国家的贸易迅速发展”，可以得出与资本主义国家的贸易发展迅速；通过分析材料二中的表格数据，可以得出机械设备及金属类出口减少，石油、天然气的出口不断增加；进口的工业消费品减少，粮食不断增加。第(2)问，结合学知识，可以从计划经济体制、苏联对外政策、国际局势、苏联自身经济结构等方面分析。第(3)问，应从积极影响和消极影响两个角度分析，积极影响，根据材料“对西方的技术、资金的需求增加“换取了巨额外汇”及进口商品的种类并结合所学知识，可以从推动经济发展、增强国家对外支付能力等方面分析。消极影响，根据材料“为了维护与东欧的关系，苏联仍以远低于国际市场的价格低价向其出口石油”“苏联经济陷于困境”并结合所学知识，可以从加重经济困难、加剧经济波动等方面分析。20.示例论题：新中国教育改革史是一部探索具有中国特色社会主义教育的历史。(2分)【高三历史·参考答案第4页（共5页）】·GQN·

18.(1)背景：中国共产党实力的增强；中国抗日战争取得胜利；国共矛盾的加剧；美国霸权野心膨胀；国际和运动发展；亚非民族解放运动高涨。(6分，答出三点即可)(2)转变：由争取美国中立变为坚决对美斗争。(2分)意义：揭露了美国对华政策的侵略本质；适应了人民解放战争的现实需要；提高了中国共产党的威望；增强了中国人民同美、蒋斗争的信心。(6分，答出三点即可)【解析】本题考查抗战胜利后的中美关系，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念、历史解释的素养。第(1)问，根据材料“共产党的力量较它过去任何时期为强大”“只有靠美国的军力才可以逐走共产党”“实现停止敌对行动，尤其是在华北停止敌对活动”并结合所学知识，可以从中国共产党的力量、抗战取得胜利、国共矛盾、美国霸权野心、国际和运动、亚非民族解放运动等方面说明。第(2)问，关于“转变”，根据材料“中立美国”“要求美国军队完全退出中国”，可以得出由争取美国中立变为坚决对美斗争。关于“意义”，结合学知识，可以从揭露美国侵略本质、推动人民解放战争、提高中国共产党威望、增强同美蒋斗争的信心等方面分析。19.(1)特点：外贸管理体制高度集中；贸易对象以社会主义国家为主；与资本主义国家的贸易发展迅速；机械设备及金属类出口减少，石油、天然气的出口不断增加；进口的工业消费品减少，粮食不断增加。(6分，答出三点即可)(2)因素：计划经济体制；苏联对外政策；国际局势；苏联自身经济结构。(4分，答出两点即可)》(3)积极影响：有利于引进西方技术、设备，推动经济发展；通过出口石油，换取了巨额外汇，增强了国家的对外支付能力。(2分，答出一点即可)消极影响：与经互会的贸易使苏联背上了沉重的包袱，加剧了经济困难；过度依赖石油出口，不利于经济结构的调整，加剧了经济波动。(2分，答出一点即可)【解析】本题考查二战后的苏联对外贸易，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和时空观念、历史解释的素养。第(1)问，根据材料“对外贸易由外贸部统一管理”，可以得出外贸管理体制高度集中；根据材料“经互会成员国是苏联主要贸易对象”，可以得出贸易对象以社会主义国家为主；根据材料“苏联与西方资本主义国家的贸易迅速发展”，可以得出与资本主义国家的贸易发展迅速；通过分析材料二中的表格数据，可以得出机械设备及金属类出口减少，石油、天然气的出口不断增加；进口的工业消费品减少，粮食不断增加。第(2)问，结合学知识，可以从计划经济体制、苏联对外政策、国际局势、苏联自身经济结构等方面分析。第(3)问，应从积极影响和消极影响两个角度分析，积极影响，根据材料“对西方的技术、资金的需求增加“换取了巨额外汇”及进口商品的种类并结合所学知识，可以从推动经济发展、增强国家对外支付能力等方面分析。消极影响，根据材料“为了维护与东欧的关系，苏联仍以远低于国际市场的价格低价向其出口石油”“苏联经济陷于困境”并结合所学知识，可以从加重经济困难、加剧经济波动等方面分析。20.示例论题：新中国教育改革史是一部探索具有中国特色社会主义教育的历史。(2分)【高三历史·参考答案第4页（共5页）】·GQN·

项。9．D【解析】材料表明，该标识是为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年而制作的，并以长城象征全民族众志成城奋勇抗战，弘扬了中华民族自强不息的精神，故D项止确。A项从材料无法得出，排除；B项错在将图中长城的寓意等同于长城抗战，排除；C项与史实不符，排除。10.D【解析】从材料看到，2024年我国在外交领域积极作为，体现出明显的大国责任担当精神，因此D项止确。A项“联合国为中心”的说法不符合材料主旨，排除；B项“根本变革”的说法不符合史实，排除；C项“周边地区”的说法不符合材料信息，排除。11．C【解析】从材料看到，争端调停人和仲裁者，既可以是各级官员和公民大会的成员，也可以是家族长老和商业组织首领，还可以是专职法官。这样的处理方式有利于调动多方资源化解社会纠纷，因此C项止确。A项“司法体制”的说法不符合材料主旨，排除；B项“惯法的作用”、D项“理性····主导地位”的说法均从材料无法得出，排除。12．B【解析】根据材料及所学可知，中古时期基督教在思想上敌视商业，但在实际生活中又参与到了商业活动中，这体现了商业发展对社会生活的影响，故选B项；材料没有体现教会和商人结成同盟，排除A项；教会对商业活动的参与不能体现大主教势力的衰落，排除C项；D项不符合史实，排除。13．C【解析】材料时空为17世纪，据材料可知，荷兰人在东方建立商业城市，与西班牙及葡萄牙人竞争中国市场，并攻占葡萄牙人占据的马六甲，表明荷兰的崛起对西葡两国在东方的殖民贸易秩序造成冲击，故C项正确。材料展示的是荷兰与西班牙及葡萄牙在东方的竞争，不能体现价格革命的相关情况，排除A项；材料没有体现殖民贸易带来的灾难，排除B项；材料只能体现竞争，无法体现海上殖民霸主的易位，排除D项。14.D【解析】据材料可知，机器大工业的发展改变了农村产业结构、人口结构，封建宗法关系瓦解，形成大地主、大租地农场主、农业工人三大阶级，这主要反映了工业革命的发展改变了社会关系，故D项正确。材料并未提及城市化发展导致农业衰落，排除A项；圈地运动是服务于农业资本的发展，确实可能导致社会矛盾激化，但这与材料主旨不符，排除B项；“生产力发展改变人口结构”只是材料部分信息，不符合材料主旨，排除C项。15．A【解析】根据材料可知，列宁认为第一次世界大战加剧了人民的苦难，人民应该“去为自己争得进一步排除B项；C项与材料主旨不符，排除；材料没有反映人民群众成为革命的主要力量，排除D项。16．A【解析】从材料看到，美国合计被诉155次，远远高于排名第二、被诉85次的欧盟，美国败诉率在90%左右，这反映出全球治理体系加速变革，因此A项止确。B项“冷战思维”的说法与材料无关，排除：C项“逐渐丧失”的说法不符合史实，排除；D项与材料主旨不符，排除。二、非选择题17.（1)影响：加强了君主专制中央集权；有利于整顿吏治；提升了国家治理能力；在一定程度上束缚了地方发展活力。 (6分，任答三点即可)(2)特点：法制化趋势明显；与文官政治联系密切；对监察官的任用较为慎重；监察范围广泛；选拔监察官员注重德行才智。（6分，任答三点即可）18.示例：论题：从“家国天下”到民族国家意识的转变推动了社会发展。（2分）

10.BFH【解析】辛酉清明日，率子妇来省祭，留修坏，居久之不去。辛酉年的清明节，我带着儿子儿媳前来祭扫，留下来把损坏的地方加以修萃，长住在这里没有离开。（3分）12.D【解析】A“揭示了封建士大夫家庭走向没落的必然趋势，给人以深刻的启迪”错，无中生有。B“因长相风流偿而声名远扬”错，他性情豪爽洒脱，奇异不凡，与吏部左侍郎叶公盛、大理寺卿章公格一样，都是当时德高望重的人。C项“因没有其他地方可以读书，归有光虽然不喜欢这个地方”错，归有光自己也很喜欢那里环境的幽静、美好，可以避开尘世的喧嚣。（3分)13.(8分)（1)项脊轩总共遭遇过四次火灾，能够不被焚毁，大概是有神灵在保护着吧。（“凡”：总共，得1分；“得不焚”：被动句，得1分；“殆”：大概，得1分；句意正确得1分）(2)我的妻子也从来不把情况告诉我，只是叫僮奴们去开垦荒地，在大旱的年成，只有我家的地获得丰收。（“以”：把，得1分；“但"：只是，得1分；“垦荒菜”：译成动词，开垦荒地，得1分;“独”：只有，得1分）14.①勤劳善良；②孝敬公婆；③乐善好施；④豁达从容；③任劳任怨（3分）（任意写出三点得3分）(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分）15.B【解析】领联“受气何曾异，开花独自迟”意思是菊花与其他花卉票受的自然之气并没有差异，只是开花的时间独自延迟。这里强调的是菊花开花晚是自身特性，并非是因为它“孤傲”才导致开花晚，该项中“因而显得孤傲”的解读有误，所以B选项不正确。（3分）16.①立象以尽意，象是指意象，意是指诗人的情感。本诗借写菊花的形貌、精神，其实作者的自况，与诗人的自我形象完全融合在一起，诗人在描募菊花中寄托了自我的情感。②此诗前四句以春花竞放反衬秋菊晚开，两者同秉自然之气，发达却有早晚不同。通过对比展现菊花的坚强独立，诗人咏菊同时也是在自我开解，显示出诗人的孤傲，虽然当下不被赏识、重用，但一定能够被欣赏。③后四句写菊花虽晚犹开，仍然值得欣赏，岂能任其随秋草衰亡。“偏”“独自”“忍弃”，既表达对菊花的怜惜之情，为菊花鸣不，也赞颂了菊花不屈的品节。不仅刻画菊花的精神，同时托物言志，委婉地写出诗人不甘屈抑，欲一展抱负的渴望。（评分标准：能够解释“立象以尽意”是借菊花这个意象表达情感得2分；能结合诗句分析写出了具体物象特点得2分；能答出诗人寄托的情感得2分，）(三)名篇名句默写。(本题共1小题，6分)17.(6分)(1)外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。(2)泻水置地，各自东西南北流。(3)映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三、语言文字运用（共20分）（一)语言文字运用1(本题共5小题，20分）18.B【解析】“寥哉”运用了谐音双关，B“晴”谐音双关“情”，A“三春”语义双关，既指暮春，又指元春、迎春、探春；C“从头开始”语义双关，既指理发后清爽，又指重新开始；D“益达”既指口香糖名称，又指有益健康、顺畅发达（3分）19.A：异曲同工/遥相呼应。B：家喻户晓/风靡一时/深入人心（4分）20.1、正确选择两种具体事物（如动物、植物、生活物品），2分。2、通过夸张对比形成反常理表达（如“小的比大的更厉害”“弱的比强的更凶猛”)六校联盟期中联考【高二语文】答案及评分标准（第2页，共5页）