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  • 哈四中2025届高二上学期第一次考试地理试题考试试题

    (4)①增加了能源种类,优化能源消费结构;(2分)②保障能源供应,减少能源进口,降低对外能源依赖;(2分)③可再生能源对生态破坏小、污染少;(2分)④使用绿色能源,可减缓全球气候变化带来的环境风险。(2分)(任答三点得6分)【考查点】本题考查区域资源开发条件与影响。【解析】(1)区域资源的开发要因地制宜,不仅要考虑区域资源状况,还要考虑市场和交通条件。(2)阿伯丁经济发展一度进入困难时期的原因可结合材料进行分析。根据材料“…迅速发展为北海最大的油田开发基地,上千家相关企业选择落户于此,素有‘欧洲石油首都'的美誉”可知,阿伯丁依托北海丰富的石油资源发展石油产业,从而获得经济的增长,石油产业是该地的主导产业,因此单一的产业结构是阿伯丁经济衰退的根本原因;根据材料“全球石油价格暴跌”可知,全球石油价格暴跌即意味着其在供求过程中供大于求,导致生产过剩;根据材料“阿伯丁67%的石油企业进行裁员,石油企业裁员、关停老旧油田以缩减运营成本”可知,石油企业裁员、关停海上老旧油田的主要目的是降低运营成本,因此可推测其开采成本高,从而影响阿伯丁当地石油产业的发展。(3)第一步:设问剖析阿伯丁发展海上风电制氢的优势条件实质是分析阿伯丁利用风电发展制氢业的有利区位条件,可结合图示及材料信息从资源、市场、技术、基础设施、政策等方面进行分析。第二步:寻找、整合信息资源根据图示信息及所学全球气压带风带分布知识可知,阿伯丁濒临北海,终年受盛行西风影响,风力强劲,风能资源丰富,且位于海滨,便于获取制氢用的水资源市场根据所学区域地理知识可知,英国经济发达,传统能源短缺,故对于氢能源的需求量大,市场广阔优技术根据材料“新的能源研发中心应运而生,一些小型技术公司获得资助”可知,阿伯春丁成立了新的能源研发中心,技术公司集聚,为阿伯丁发展海上风电制氢提供了技术支持基础设施根据材料“阿伯丁致力于投资基础设施建设”可知,阿伯丁基础设施完备,为发展海上风电制氢提供充足保障政策当地政府对发展海上风电制氢的大力支持与鼓励(4)海上风电制氢所得的氢能是清洁、可再生的新能源。因此从能源安全来看,氢能使得英国的能源种类增加,优化了能源消费结构;增加了能源储备,有利于减少能源进口量,降低对能源进口的依赖程度。从环境安全来看,氢能生产、使用过程中产生的污染物少,对环境的污染小,有利于生态环境的保护;降低了能源使用过程中的碳排放,可缓解全球气候变暖。37.【参考答案】(1)异:①北岸的海岸线随时间推移先向东推进,后向西、向北退缩:(2分)②南岸的海岸线总体向北推进;(1分)③北岸的变化幅度大于南岸。(1分》同:南北两岸海岸线趋于弯曲。(2分)(2)①6000一7000年前至4一5世纪,北岸位于长江入海口左岸,河流沉积作用强于海水侵蚀作用,泥沙淤积,海岸向海洋延伸;(2分)②从4一5世纪至现代,在地转偏向力作用下,海浪偏向北,使北岸受侵蚀强度增强;(2分)③夏秋季节,盛行东南风,北岸为迎风岸,易遭受海浪侵蚀,河流沉积作用弱于海水侵蚀作用,海岸线向陆地退缩。(2分)(3)①填海造陆、人工围垦、滩涂养殖等使陆地面积扩大;(3分)②加固海堤,减弱海水侵蚀的效果。(3分)(4)①北岸沉积面积大,坡度缓,(2分)②南岸陡峻,(2分)③因此海面上升背景下,北岸海岸线水变化幅度大于南岸。(2分)【考查点】本题考查外力作用与地表形态信息提取图例6000—7000年前的海岸线a.北岸海岸线自6000一7000-4一5世纪时岸线现代岸线年前至4一5世纪向海洋延伸4一5世纪至现代海岸线向西向北退缩,海岸线变弯曲b.南岸海岸线自60007000年前至现代总体向北推进,海岸线变弯曲【解析】(1)明确两地理事物变化的比较应先从异、同点进行分析,再对比两者变化幅度关系。南北岸海岸变化可从其变化方向和变化幅度进行比较。根据图形信息、b可知,从变化方向看,北岸在两个时间段内分别表示出向东推进与向西、向北退缩的趋势,南岸总体向北推进:从变化幅度看,北岸的变化幅度大于南岸;从海岸线形态看,南北两岸都趋于弯曲。(2)根据上题分析可知,钱塘江河口湾北岸在不同时间段内呈现出不同的变化特征,其变化原因可结合北岸所处位置及周边环境分析其对海岸形态的影响。根据图形信息a、b可知,在6000一7000年前至4一5世纪,北岸位于长江入海口左岸,河36子卷·2022年全国乙卷·地理

  • 2022~2023炎德英才大联考·雅礼中学2021-2022届高三月考试卷(三)3生物答案2020

    记装学统定补套食票等胞炉顺京C、金计了如下实验,泉国解马铃管块基,液净切成网、向形贵中金衣的前。食时问用风张装周中入处小低史的是盆调股水像钟3、发分光形0明化。下关分正确的是册加一肌实验装置该实险装置的设计公宽为减少实验误差,还需要氧条件的装聘于界袋的细配向免的m0层白)统后生A武大3A心实食销果:水种子的活雀录镜被分解,上述生理过程种子吸收氧气除上述条件外水得种还而要考地地象量二(答两点)等外界条件。不元整的离体线粒体放在缓冲液币,分别加入物质x、y、,结果如图所示、初物质A可以抑削AT合成前的活性,物质B是可以破氧化分解的物质,物质C可降低进人线粒体内的[含量。据四分析,物质2最可能是的食h(填“物质A“物质B”入苹食险度形意中号铃菱块怎碎解作附相同物质C“,心阶段最可能是弱氧件的自三片含段乙酸同的是候宽境钟警无氧呼餐是否产生C口一消耗的O合成的AIPC甲安酸漫赠香章酷盘术溶液由蓝变绿再变黄,说明马铃等呼吸作用在逐渐增强量合量乙底验深睡香草附重水溶液不变色·说明马铃答无氧呼吸产生乳酸选择题答题栏ADP+P题号1①9101112时向答案时间、非选择题本大题共4小题,共52分。15分)线粒体是细的进行有复保吸的主要场所,被称为owo心下图为线粒体中《2命喝1为意诗画细胞呼吸过程示意图。某同学利用图?装置研究酵母菌的呼吸作用部分酶来源的示意图,其中X为线粒体D八NA复制剪过程。请回答下列问题:类题,糖幕原中细入质量分数为0%的葡萄德溶液、适量活化的酵母菌。回答下列问题:)线粒体DNA控制合成蛋白质的过程包括绿房酶系甲主要包括解换的、D采脑“2酶系乙分布在线粒体基质中,其参与催化的反应与有氧呼吸过程可描述为相关的系乙C0+RO参与有氧呼吸第三阶段的4◆与过程X相关的酶系甲带证上丙国因乙移00酶系丙分布在线及牵肉?(3)已知溴化乙啶能抑制线粒体中基因的转录,用溴图2化乙啶处理细胞后,检测到参与线粒体中某过程的酶丁的量和活性都没有降低,说明酶围1过密氯调耗本也产生水,清耗和产生水的场所分别是为年梦兔内源丁是受生妆有中的基因控制过程能产生乙都面不竞生乳酸的直接原因是胶6酸的鸥()用鹅膏谭碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,则有氧呼吸的第当丽2禁置中x溶流为是虚的防传溶液时,设时间后可现察到X溶液由蓝变·、二、三阶段会受到影响。绿再变黄,实尊中得能量去语是天舒的从热死税使吸作用过程是图1的②(填序号),产生的16.(12分)某科研小组采用无土栽培的方法研究低氧胁迫对青瓜品种A和青瓜品种B根系细胞呼吸作用的影响,一周后测得根系中乙醇的含量如下图所示。回答下列问题:已如柳时菌金长的度随丽在20一0℃。现欲探究图2装置中酵母菌呼吸作用的最适1)检测乙醇含量时的具体做法:取2mLA、B青瓜品种的根系细胞浸出液,分别注人两组干乙醇含量umog温度,请要写出实验思路并预期实验结果。实酸感路净的试管中,向试算中分别滴加0.5mL班性鱼餐酸钥溶液并轻轻■品种A分》幫研究小组藏究水后种子含水量对呼吸速率的影响以及贮藏条件对种子萌发率振荡,使它们混合均匀。观察试管中的颜色■品种B2响,受计了雪甲的呼吸速率测定绫置,并对不同贮藏条件下水稻种子贮藏后的萌发率进变化并与标准比色液进行比较,进一步换算经计,结第船表乙所示。出乙醇含量。同答下列阿题2)由图中信息可推出,正常通气情况下,青瓜品正常通气低氧种AB的根系细胞呼吸作用产生的C0来自于细的饭我花A张验处理(填细胞结含水圆藏条得含氧量构的名称),低氧条件下青瓜品种A、B的根系细胞无氧呼吸第生ATP.阶段不会产10%15%20%%10%15%③)实验结果表明,青瓜品种日对氧气浓度的变化较为敏感,直接原因是该品种根系296%92%81%细胞中与无氧呼吸有关的醇含量较高,根本原因是乙■服高名程周考阶棉调练:生物卷阳)第3页(角4页)2023届高三名校周考阶梯训练·生物卷(四)第4瓜(共4页

  • 炎德英才大联考湖南师大附中2024届高考模拟试卷(一)语文答案

    日:“姜伯约忠勤时事,思虑精密,考其所有,永南、季常诸人不如也。其人,凉州上C.诸葛亮去世后,姜维先后担任中监军、征西将军、右监军、辅汉将军,进封襄士也。”又曰:“须先教中虎步兵五六千人。姜伯约甚敏于军事,既有胆义,深解兵侯,再迁镇西大将军,志得意满,一路升迁。意。此人心存汉室,而才兼于人,毕教军事,当遣诣宫,觐见主上。”后迁中监军、征D.姜维一路过关斩将,定叛乱,安抚降族,与魏大将军郭淮、夏侯霸等大战于祧西将军。十二年,亮卒,维还成都,为右监军、辅汉将军,统诸军,进封襄侯。延熙西,诱诸羌、胡为羽翼,东征西讨,深受重用。元年,随大将军蒋琬住汉中。琬既迁大司马,以维为司马,数率偏军西入。六年,迁8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)镇西大将军,领凉州刺史。十年,迁卫将军,与大将军费沛共录尚书事。是岁,汶山(1)亮拔将西县千余家及维等还,故维遂与母相失。(5分)康夷反,维率众讨定之。又出陇西、南安、金城界,与魏大将军郭淮、夏侯霸等战于洮西。胡王治无戴等举部落降,维将还安处之。十二年,假维节,复出西,不克而还。维自以练西方风俗,兼负其才武,欲诱诸羌、胡以为羽翼,谓自陇以西可断而(2)十二年,假维节,复出西,不克而还。(5分)有也。每欲兴军大举,费柿常裁制不从,与其兵不过万人。(节选自《三国志·姜维传》)5.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.维等觉太守去追/迟至城门/城门已闭/不纳/维等相率还冀/冀亦不入维/维等(三)阅读下面的文言文,完成9~12题。(19分)乃俱诣诸葛亮/太宗贞观元年春正月丁亥,上宴群臣奏秦王破陈乐上曰朕昔受委专征民间遂B.维等觉太守去/追迟/至城门/城门已闭/不纳/维等相率还冀/冀亦不入维/维等有此曲虽非文德之雍容然功业由兹而成不敢忘本封德彝曰:“陛下以神武海内,乃俱诣诸葛亮/岂文德之足比。”上曰:“戡乱以武,守成以文,文武之用,各随其时。卿谓文不及武,C,维等觉太守去/追迟至城门/城门已闭/不纳维等/相率还冀/冀亦不入维/维等斯言过矣。”德彝顿首谢。上以兵部郎中戴胄忠清公直,擢为大理少卿。上以选人乃俱诣诸葛亮/多诈冒资荫,敕令自首,不首者死。未几有诈冒事觉者,上欲杀之。胄奏“据法应D,维等觉太守去追/迟至城门/城门已闭/不纳维等/相率还冀/冀亦不人维/维等流”。上怒曰:“卿欲守法,而使朕失信乎?”对曰:“敕者出于一时之喜怒,法者国家乃俱诣诸葛亮/所以布大信于天下也。陛下忿选人之多诈,故欲杀之,而既知其不可,复断之以法,6.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)此乃忍小念而存大信也。”上曰:“卿能执法,朕复何忧。”右骁卫大将军长孙顺德受A.字,古代男子20岁、女子15岁时另取的与本名意思有某种关系的名字,以表人馈绢,事觉,上曰:“顺德果能有益国家,朕与之共有府库耳,何至贪冒如是乎?”犹其德。惜其有功,不之罪,但于殿庭赐绢数十匹。大理少卿胡演曰:“顺德枉法受财,罪不B孤,少而无父。古代老而无子曰独,少而无父日孤,老而无妻曰鳏,老而无夫可赦,奈何复赐之绢!”上曰:“彼有人性,得绢之辱,甚于受刑。如不知愧,一禽兽日寡。耳,杀之何益。”夏五月,有上书请去佞臣者,上问:“佞臣为谁?”对曰:“臣居草泽,不C.辟,汉代自下而上选拔人才的一种制度。皇帝征召称为“征”,官府征召能的知其人。愿陛下与群臣言,或阳怒以试之,彼执理不屈者,直臣也,畏威顺旨称为“辟”。D.领,官员兼任职务。汉代以后,官员以较高职位兼理较低职务称为“领”或“录”。者,佞臣也。”上曰:“君,源也。臣,流也。浊其源而求其流之清,不可得矣。君自为7.下列对原文有关内容的概述,正确的一项是(3分)诈,何以责臣下之直乎?朕方以至诚治天下,见前世帝王好以权谲小数接其臣下A.建兴六年,丞相诸葛亮从祁山出兵,正逢天水郡太守跟随一起外出巡视,姜维者,常窃耻之。卿策虽善,朕不取也。”畿内有蝗。上入苑中,见蝗,掇数枚,祝之曰:和功曹梁绪、主簿尹赏、主记梁虔等人一同随行。“民以谷为命,而汝食之,宁食吾之肺肠。”举手欲吞之,左右谏曰:“恶物或成疾。”上B诸葛亮非常赏识姜维,对他高度评价,认为他忠勤时事,确为“凉州上士”,让他曰:“朕为民受灾,何疾之避。”遂吞之。是岁,蝗不为灾。人宫见驾。蒋豌和后主刘禅贯彻孔明遗志比较彻底。(节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》,有删改)语文·周测卷(十三)第3页(共8页)语文·周测卷(十三)第4页(共8页)

  • 九师联盟 2024届高三9月质量检测化学X答案

    ③一段时间后,熄灭酒精喷灯,打开K,通入N,数分钟后关闭K和K2,冷却到室温,称量A的质量。重复上述操作步(2)常见含硫的物质有单质硫(S)、SO2、Na,S、KS等,四种物质的熔点由高到低的顺序依次为,原因是骤,直至A恒重,记为mg(此时装置A中为La,0,M=326)。称重装置C,记为mg①实验中第二次通人N2的目的为(3)单质硫与热的NaOH浓溶液反应的产物之一为NaS,。S的立体构型为,中心原子的杂化方式为m4-m1②根据实验记录,当326m5-m3,说明制得的样品中不含有L(OHC0,;计算水合碳酸镧化学式中结晶水(4)蜜纷C)广泛应用于合成医药,农药染料工业。44数目x=①噻盼分子中含有个▣键,分子中的大π键可用符号Ⅱ”表示,其中m代表参与形成大π键的原子数,n(用含m1、m2、m4的式子表示,不用化简)。代表参与形成大π键的电子数(如苯分子中的大π键可表示为Ⅱ),则噻盼分子中的大π键应表示为(3)已知某磷酸盐浓度与对应吸光度满足如图关系,磷酸盐与碳酸镧结合后吸光度为0,取浓度为30mgL的该磷酸盐溶液2mL,加入适量上述实验制备的水合02碳酸镧,半个小时后测定溶液的吸光度为012,计算水合碳酸镧对磷酸盐的结合率0.20海的做海点为4t花格《、,的点在1四一1t之间.后钱点效商,其0.15(5)硫化锌是一种半导体材料,其晶胞结构如图所示。为(结合率,结合的磷酸盐的量×100%)。0.10(7.5,0.12)起始的磷酸盐的量0.05①已知A点的原子坐标参数为0.0,0);B点的原子坐标参数为0,.则C点的原子28.(14分)低碳经济已成为一种新的生活理念,二氧化碳的捕捉和利用是一个重要研究方;10150预软漆度坐标参数为向,既可变废为宝,又可减少碳的排放。工业上可用CO2和H,2制备被誉为“21世纪的清洁燃料”的二甲醚(CH,OCH)。如②硫化锌晶体的密度为4.05g·cm3,晶胞边长为anm,设N为阿伏加德罗常数的值,则在500℃时,在密闭容器中将炼焦中的C02转化为二甲醚,其相关反应为:(列出计算表达式即可)。主反应:2C0,(g)+6H,(g)一CH,0CH,(g)+3H,0(g)△H36.[化学一选修5:有机化学基础](15分)副反应:CO2(g)+3H2(g)—CH,OH(g)+H,0(g)△H2双功能手性催化剂在药物合成中具有重要作用。一种催化剂M的合成路线如下。请回答下列问题:(1)已知:①C0(g)+2H2(g)一CH,0H(g)△H-90.1kJ·moCH0,氢化.CH0,DH.COYYOCH,CHI H,c0入0cH②2CH,0H(g)一CH,0CH(g)+H,0(g)△H,=-34.5kJ·mol③C02(g)+H2(g)=C0(g)+H0(g)△H,=+41.0kJ·mo则主反应的△H(2)在一定温度下某恒容密闭容器中按C02和H2的浓度比为1:3投料进行反应,测得不同时间段部分物质的浓度如表(单位:mol·L1)。时间min010203040H21.000.680.400.300.30CH,OCH,00.050.080.100.10①下列情况不能说明主反应达到衡状态的是(填字母)》a.混合气体的均摩尔质量不再改变bn(C0不再改变n(H,)已知:R-NH,+R'-CC1-定条件R-NHCRc.CO2的体积分数不再改变d.v正(C02)=3v(H2)回答下列问题:②10~30min内,v(CH,0CH3)=(1)A的化学名称为;C中官能团的名称③根据以上数据计算主反应的衡常数K=(列式,代入数据,不计算结果)。转化率%(2)写出反应①的化学方程式(3)欲提高CH,OCH,产率,控制生产的关键因素是60C02衡转化率(3)设计反应①、②的目的是(4)对于副反应,温度对C02的衡转化率及催化剂的效率影响如图。下列说法正50l5250.50)N(4)试剂a的结构简式为,③的反应类型是确的是40(5)M中含有个手性碳原子。A.温度低于250℃时,随温度升高甲醇的产率一定减小30雕化效率M(6)写出一种符合下列要求的C的同分异构体的结构简式B.其他条件不变,若不使用催化剂,则250℃时C02的转化率可能位于M100150200250300350T7℃1.能发生银镜反应C.M,点时衡常数比N点时衡常数小ⅱ.分子中含有三种化学环境不同的氢原子D.实际反应应尽可能在较低的温度下进行,以提高CO,的转化率OH(5)利用太阳能电池将CO2转化为乙烯、丙烯等有机化工原料,其工作原理如图所示。则、Hⅷ.不存在>c结构C0,盏盏OHa为太阳能电池的极,写M极上生成丙烯的电极反应式为质子交换膜(二)选考题:共15分。请考生从2道题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。()度计自乙带和对米二数国N-O-)制条和-O一3的合成清数无点试划任35.[化学一选修3:物质结构与性质](15分)硫、锌及其化合物用途非常广泛。回答下列问题:(1)基态锌原子的价电子排布式为;基态锌原子电子占据最高能级的电子云轮廓图为化学样卷(九)化学样卷(九)18

  • 2024年普通高等学校招生统一考试 新S4·最新模拟卷(五)5生物答案

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    Book7Unit2参考答案及部分解析参考答案1-5 ABABB6-10 CCBAC11-15 BCACB16-20 AACBC21-25 ADCCD26-30 CDBAD31-35 BBDAD36-


    4、2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题英语一衡水金卷先享题分科综合卷


    关培图极九年级新目标第期English Weekly20222023学年西师范大学主管●山西师大教育科技传媒集团主办●英语周报社编辑出版●社长:徐文伟(●总编辑:刘永俊2022年9月1日星期四总第37


    5、2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题英语一衡水金卷先享题分科综合卷


    todo结构可知,此处填to be hit。4.anticipated。考查动词-ed形式。设空处修饰lifetime,意为“预期的”,故填anticipated。5.,whether/if。考查连词


  • 新版2024·中考导航总复习·模拟·冲刺卷·生物第一轮总复习(六)答案

    1、全国100所名校最新高考冲刺卷样卷一2023生物


    D.75%酒精可以杀死猴痘病毒的原因是酒精破坏了病毒蛋白的肽键10.如图所示,甲乙为显微镜下的两个视野,由甲视野到乙视野必要的操作是①调节亮度②转动物镜转换器③转动目镜④调节粗准焦螺旋⑤向左下移动装片


    2、高三2024届冲刺03语文试题


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    绝密★考试结束前2022学年第二学期宁波三锋教研联盟期中联考高二年级语文学科试题考生须知:1.本卷共8页满分150分,考试时间150分钟。2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准


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    5、全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1


    The horn hunting hike was no hurried decisionHowever,they explained that many other factorsalso cont


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    哪心金安区23届高三年级统考卷(,果蝇的有限和无眼受等位基因Ee控制,有限巴对无眼®为显性性状:红眼和白跟受等位基因R:轻制,理科综合红眼(风对白眼为显性性状,其中有一对基因位于X染色休上.现有无眼雌


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    4、[黄冈八模]2024届高三模拟测试卷(一)1理综(XJ)答案


    A.ugR(1 tan0)B.√/ugRc0s0为6V.一个带负电粒子从x=1cm处由静止释放,不计粒子重力,则为x,若关系式m=成立,可得质量一定时,加速度与C.ugR(1 +cos0)D.√gR下


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    3.are strung。考查动词的语态。words和string之间是被动关系,故填are strung,意为“词语在诗歌中被穿了起来,来塑造抽象、难解释的声音、图片和概念”。4.distinctl


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    所以由0十2kπ≤x十+≤x十2x,∈Z刀得至+2

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    周测卷二十五阶段测试七1.B给学生展示相关图片,让学生可以直观地了解生产决定消费这一知识点,这体现了形象思维的基本单元的形象性,B项符合题意;C项与题意不符,排除;A、D两项是抽象思维的特征,排除。2


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    ¥197.文章第⑧段写十多年前家门外的一大株紫藤萝,有何用意?(5分)材料三8文中提到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”,请结合你的生活体验,谈谈你对这句话的理解和收获。(5分)劳动教有为孩子的车福人生奠基,这已成为现代教有的共识。生活靠劳动创造,人生也[二](17分)靠劳动创造。劳动教有是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的有效逢径。苏联教有材料一家马卡连柯曾指出,“劳动永远是人类生活的基础,是人类创造幸福的基础”。刚刚过去的劳动节,家长们带着孩子们出去游玩,但又有多少家长在劳动节上好了“劳劳动教有对于立德树人,促进学生全面发展具有不可替代的作用。劳动教育可以促进学动”这一课呢?放学途中,书包在父母长辈的肩上,孩子们却两手空空:午餐时,小学一年生形成勤俭节约、踏实肯千、意志坚定、团结协作的优良品质,使之成为有大爱大德大情怀级的众多孩子不会剥虾,导致无从下口:更有甚者,大学生不会自己洗衣服,每周带一大包的人。品德修养需要在长期的社会实践中、在日常生活的点点滴滴中踏路实实地磨炼达成。劳动可以促进学生形成基本的生活生产劳动技能、初步的职业意识、创新创业意识和动胜衣服回家。手实践的能力。劳动教有要在增长青少年的知识见识上下功夫,引导青少年在做中学,学中对于劳动,家长们各有说法。做,在社会劳动实践中增长见识、丰富学识、求真理、悟道理、明事理。家长1:儿子从2岁多,开始自己用微波炉热牛奶。4岁多,站在小板凳上煎鸡蛋。现劳动有利于身心健康和健全人格的形成。劳动教育要引导学生在劳动中享受乐趣、增强在6岁,可以自己煮西红柿鸡蛋面。体质、锤炼意志、健全人格。家长2:儿子10岁了,还不太会系鞋带。每次看他系得那么费劲,我很着急。干脆所有劳动教育利于加强和改进学校美育,形成以劳育美、以美育人、以文化人的育人模式,的鞋子都买成带粘扣的。男孩就是没有女孩那么细心,生活能力差点儿就差点儿吧。促进学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动审美观,让青家长3:作为80后,因为有超能干的妈妈,导致我的个人生活能力很差。我倒是挺想教少年学生在劳动创造中形成发现美、体验美、鉴赏美、创造美的意识和能力,从而提高学生会孩子一些生活技能,问题是我自己也不太会做。对此我也很无奈。审美能力和人文素养。家长4:我觉得孩子的任务就是读书。只要学成绩好,长大了自然有出息。至于劳动培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,离不开劳动教育的支撑。要把劳教有,对孩子没什么意义。动教育融入劳动课程、校内劳动、校外劳动实践、家务劳动各环节,整体构建起德智体美劳(摘自“校长会”微信公众号)全面培养的教育体系。材料二题(选自《光明日报》有删节)2023年9月到12月期间,××省在八所中小学对450名师生就学校劳动教育的实施现9.下列对材料一和材料三相关内容的理解与分析不正确的一项是(3分)状进行了调查,结果如下。A.材料一列出有关劳动的种种现象,意在引起大家对劳动教育的关注。XX省中小学生就学校劳动教育的实施现状调查统计表B.材料一中的“家长2”忽视劳动教育,不利于培养孩子独立自主的生活能力。调查项目统计数据C.劳动可以促进学生树立正确的劳动审美观,提高学生的审美能力和人文素养。很有必要D.劳动教育是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的唯一途径。没有,瞎耽误工夫无所谓或讨厌学生对开设劳动课的看法10.阅读材料一,请从家长角度思考,当前不少中小学生劳动能力较差的原因是什么?(4分)13%16%71%11.阅读材料二,为改变劳动教育的现状,请向学校提出两条合理的建议。(4分)开设了未开设12.你同意材料一中“家长4”关于劳动教育的看法吗?请结合材料三内容回答。(6分)不清楚学校劳动教育的开设情况33%33%[三](16分)34%【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独是否不清楚劳动教育课程是否作为考核科目爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观3%79%18%而不可整玩焉,予谓菊,花之隐逸者也:壮丹,花之富贵者也:莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(周敦颐《爱莲说》)七年级语文试卷第4页(共6页)七年级语文试卷第5页(共6页)

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    ¥197.文章第⑧段写十多年前家门外的一大株紫藤萝,有何用意?(5分)材料三8文中提到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”,请结合你的生活体验,谈谈你对这句话的理解和收获。(5分)劳动教有为孩子的车福人生奠基,这已成为现代教有的共识。生活靠劳动创造,人生也[二](17分)靠劳动创造。劳动教有是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的有效逢径。苏联教有材料一家马卡连柯曾指出,“劳动永远是人类生活的基础,是人类创造幸福的基础”。刚刚过去的劳动节,家长们带着孩子们出去游玩,但又有多少家长在劳动节上好了“劳劳动教有对于立德树人,促进学生全面发展具有不可替代的作用。劳动教育可以促进学动”这一课呢?放学途中,书包在父母长辈的肩上,孩子们却两手空空:午餐时,小学一年生形成勤俭节约、踏实肯千、意志坚定、团结协作的优良品质,使之成为有大爱大德大情怀级的众多孩子不会剥虾,导致无从下口:更有甚者,大学生不会自己洗衣服,每周带一大包的人。品德修养需要在长期的社会实践中、在日常生活的点点滴滴中踏路实实地磨炼达成。劳动可以促进学生形成基本的生活生产劳动技能、初步的职业意识、创新创业意识和动胜衣服回家。手实践的能力。劳动教有要在增长青少年的知识见识上下功夫,引导青少年在做中学,学中对于劳动,家长们各有说法。做,在社会劳动实践中增长见识、丰富学识、求真理、悟道理、明事理。家长1:儿子从2岁多,开始自己用微波炉热牛奶。4岁多,站在小板凳上煎鸡蛋。现劳动有利于身心健康和健全人格的形成。劳动教育要引导学生在劳动中享受乐趣、增强在6岁,可以自己煮西红柿鸡蛋面。体质、锤炼意志、健全人格。家长2:儿子10岁了,还不太会系鞋带。每次看他系得那么费劲,我很着急。干脆所有劳动教育利于加强和改进学校美育,形成以劳育美、以美育人、以文化人的育人模式,的鞋子都买成带粘扣的。男孩就是没有女孩那么细心,生活能力差点儿就差点儿吧。促进学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动审美观,让青家长3:作为80后,因为有超能干的妈妈,导致我的个人生活能力很差。我倒是挺想教少年学生在劳动创造中形成发现美、体验美、鉴赏美、创造美的意识和能力,从而提高学生会孩子一些生活技能,问题是我自己也不太会做。对此我也很无奈。审美能力和人文素养。家长4:我觉得孩子的任务就是读书。只要学成绩好,长大了自然有出息。至于劳动培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,离不开劳动教育的支撑。要把劳教有,对孩子没什么意义。动教育融入劳动课程、校内劳动、校外劳动实践、家务劳动各环节,整体构建起德智体美劳(摘自“校长会”微信公众号)全面培养的教育体系。材料二题(选自《光明日报》有删节)2023年9月到12月期间,××省在八所中小学对450名师生就学校劳动教育的实施现9.下列对材料一和材料三相关内容的理解与分析不正确的一项是(3分)状进行了调查,结果如下。A.材料一列出有关劳动的种种现象,意在引起大家对劳动教育的关注。XX省中小学生就学校劳动教育的实施现状调查统计表B.材料一中的“家长2”忽视劳动教育,不利于培养孩子独立自主的生活能力。调查项目统计数据C.劳动可以促进学生树立正确的劳动审美观,提高学生的审美能力和人文素养。很有必要D.劳动教育是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的唯一途径。没有,瞎耽误工夫无所谓或讨厌学生对开设劳动课的看法10.阅读材料一,请从家长角度思考,当前不少中小学生劳动能力较差的原因是什么?(4分)13%16%71%11.阅读材料二,为改变劳动教育的现状,请向学校提出两条合理的建议。(4分)开设了未开设12.你同意材料一中“家长4”关于劳动教育的看法吗?请结合材料三内容回答。(6分)不清楚学校劳动教育的开设情况33%33%[三](16分)34%【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独是否不清楚劳动教育课程是否作为考核科目爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观3%79%18%而不可整玩焉,予谓菊,花之隐逸者也:壮丹,花之富贵者也:莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(周敦颐《爱莲说》)七年级语文试卷第4页(共6页)七年级语文试卷第5页(共6页)

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