思路点拨通过线上线下的措施密切人大代表与基层群众的联系，为人大代表倾听民意畅通渠道、搭建台，有利于人大工作更合民心民意，①③正确；人民当家作主的地位是宪法确立的，排除②；通过人大代表反映问题是人大制度建立之时就有的渠道，新举措只是畅通了这种渠道，排除④。12.答案D命题透析本题以西藏自治区开展对宗教界的教育活动为情境，考查党的宗教工作基本方针的知识，考查考生调动和运用知识的能力，考查政治认同学科素养。思路点拨①错误，我国宗教不得干预司法和教育；②不是上述活动的目的：宗教界人士树立国家意识、公民意识、法治意识，筑牢中华民族共同体意识，有利于增进宗教界和信教群众对祖国和中华民族的认同意识，引导宗教与社会主义社会相适应，促进信教群众与不信教群众的团结，维护社会稳定，③④正确。13.答案B命题透析本题以各国在俄鸟冲突问题上的态度为情境，考查我国的外交政策、建立国际新秩序等知识，考查考生调动和运用知识的能力，考查科学精神学科素养。思路点拨俄乌冲突爆发以后，各方的不同立场体现了国际政治中的权力关系正在经历变化，①正确；②不符合世界多极化深人发展的实际，排除；西方国家逼迫其他国家参加对俄制裁，这是霸权主义和强权政治的表现，包括中国在内的众多发展中国家拒绝肋迫，这是反对霸权主义的表现，③正确；中国支持在联合国框架内解决冲突，但并不意味着西方国家也这样主张，也不能表明联合国在全球安全问题上发挥着核心作用，④不符合题意。14.答案A命题透析本题以近年来我国文化产业的发展为情境，考查文化与经济、文化创新等知识，考查考生获取和解读信息的能力，考查科学精神学科素养。思路点拨2021年，全国规模以上文化及相关产业企业营业收入达119064亿元，占GDP的10.41%，较2020年的9.72%增长了0.69%，体现了①。从“冰墩墩”“三星堆”“故宫”到“铜奔马”…这些耳熟能详的文创P背后，是我国文创产业的迅猛发展，体现了对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，②正确。社会实践是文化创新发展的源泉，③错误。经济发展是文化发展的基础，④错误。15.答案A命题透析本题以清明思政主题活动为情境，考查中华民族精神的相关知识，考查考生调动和运用知识的能力，考查科学精神学科素养。思路点拨开展“不忘来时路红色永传承”清明思政主题活动，通过思政课老师讲述党史小故事和当地红色文化，引导学生缅怀先烈、铭记历史。此举目的显然在于厚植爱国情怀，传承红色基因，①②正确。③不是目的。④“唤醒”说法不妥。16.答案D命题透析本题以古代壁画为情境，考查传统文化的有关知识，考查考生获取和解读信息的能力，考查科学精神学科素养。思路点拨古人将重大的历史事件浓缩在一幅幅壁画巾，期冀恒久传世，③正确。由壁画的历史记载可知，人们的精神活动离不开物质活动，④正确。材料没有反映文化影响人，①排除。②错误，中华文化延续的源头活水是实践。17.答案D命题透析本题以某市开展文化惠民活动为情境，考查推动社会主义文化繁荣兴盛的知识，考查考生获取和一3

2022年广东省普通高中学业水选择性考试（冲刺卷）地理参芳答案1.C2.B3.A【命题意图】本题组以潍县萝卜为命题背景，考查农业生产的知识点，综合考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物的能力。【解题分析】第1题，由材料可知，传统潍县萝卜在秋季生长，降水少，光照较强，气温较低，故其喜温；潍县周围为冲积原，土壤肥沃。第2题，6一7月气温高，光照强，使用遮阴棚可以降温，利于萝卜生长；增施石灰是中和红壤等酸性土壤，该地位于北方，土壤酸性不强；烧秸秆熏烟主要用于冬季增温。第3题，传统潍县萝卜应为秋季种植的萝卜，其他季节栽培的难以保证其品质。但是，市场上一年四季都在销售“潍县萝卜”，严重影响了潍县萝卜的品牌打造和声誉提升；非秋季种植的萝卜面积扩大可能导致传统秋季萝卜种植面积缩小。4.A5.C6.C【命题意图】本题组以能源消费种类构成为命题背景，考查能源消费与构成的知识点，综合考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物的能力。【解题分析】第4题，美国煤炭、油气等化石能源丰富，美国自页岩油（气）革命后，成为石油输出国之一，能源消费结构中的油气份额也继续增加。第5题，日本福岛核事故导致能源结构发生重大改变，核能份额大幅下降，而化石能源份额逆向增加，煤炭份额也因此出现回升。第6题，我国煤炭资源丰富，在能源消费中的比重最高，但我国能源对外依存度高，煤炭在化石能源中所占的比例快速下降将导致能源自给率进一步下降，进而影响到能源安全，应快速发展新能源以填补煤炭的空缺；弃风弃光率会下降。7.A8.D【命题意图】本题组以永胜腊肉为命题背景，考查家畜生长与腊肉制作的知识点，综合考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物的能力。【解题分析】第7题，永胜家猪的饲料主要为山上出产的玉米、红苕及蔬菜，且猪饲养周期长达1年，故猪肉肉质紧实。第8题，当地海拔较高，气温较低，一年中适宜腌制腊肉的时间较长。9.A10.C11.B【命题意图】本题组以旱扇、湿扇为背景材料，考查洪积扇和冲积扇的特征与差异，考查学生调动和运用地理基本知识的能力。【解题分析】第9题，由材料可知，旱扇是干旱、半干旱地区的季节性洪流引起的山前堆积，径流量小，流水搬运作用较弱，扇体坡度大、半径小；季节性洪流易改道，河床不稳定；湿扇和旱扇的沉积物都是自扇顶向边缘渐细。第10题，洪积扇是间歇性急流堆积的产物，气候干旱，沉积物质经常暴露于地表，遭受不同程度的氧化作用，故缺少还原性的暗色沉积物，泥质沉积物的颜色一般带有红色。第11题，洪水在沿着扇体向下奔流时渗入扇体内部，在扇体边缘出露，形成泉水；洪积扇沉积物分选、圆度差，地下水丰富，难以形成生物化石；洪积扇为沉积地貌，不会形成变质矿。12.D13.A14.B【命题意图】本题组以南极洲部分地区出现“绿雪”为命题背景，考查气候对微生物生长的影响，综合考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物的能力。【解题分析】第12题，雪藻可以吸收大气中的二氧化碳，故南极洲越来越多的雪藻可以吸收更多的二氧化碳。第13题，①地纬度较低，气温较高，利于雪藻繁殖，且有企鹅，企鹅的粪便全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第1页（共2页）【22·（新高考）CCJ·地理（三）一G DONG】

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怎全国®©所名校高考模拟金典卷0卧，”著如无染实雪里盛开知有意，明年开后更谁看。，的家【注】①曼陀雨：《法华经》载，当佛说法时，从天空降下曼陀罗花雨。古代有时将茶花称为曼陀罗。②羞对先生首蓿盘：唐代薛

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C欢送会改在会议室进行，让女军医非常沮丧，突出了女军医的失望和遗憾，也表明她的梦始终没有实现。D.女军医深情抚摸白杨树的举动，表明林卡己经融入她的生命，也写出了她对西藏这片热土的眷恋、不舍。7.下列对

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部分走进高中语文第第一章初高中语文学的差异性0-0一、学理念的差异初中和高中的课程标准都要求“全面提高学生的语文素养”。但初中阶段是在小学的基础上，着眼于语文素养的形成与发展，高中阶段则有更高的要

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11.(1)10J:(2)20J【详解】(1）行李箱刚放上传送带时的加速大小a=m=g=2ms2经过时间二者共速舌=”名6=5a 2行李箱匀加速运动的位移为5知-方2xmm12因为x1

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第8期《电磁感应》单元测试题1B解析：由电磁动原理知，题图甲中，摇动手柄使蹄形磁铁转动，则铝框会同向转动，且比磁铁转得慢，即同向异步，A项正确，不符合题意；题图乙是真空治炼炉，当炉外线圈通入高频交流电

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4、[1号卷]A10联盟2024年高考原创预测卷(二)2英语试题

延津县九年级2023一2024上学期期末学情检测英语参考答案听力部分录音稿一、听力理解第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话读两遍。1.M:

5、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(三)3语文试题

1、1号卷 A10联盟2024年高考原创信息卷(二)2语文试题

【文言文参考译文】材料一：明主的举止合乎理义，号令顺应民心，诛杀与罪行相符合，赏赐与功绩相符合，所以他即使不用

1、2024届衡水金卷先享题 信息卷(新教材A)理综(一)1试题

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28.【拔高“减排Na RuO,杂质，操作过程中加入甲醇的目的是(6)“转化”时须加入过量KOH溶液，试从

3、2024届衡水金卷先享题[信息卷](一)1理综(新教材C)试题

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4、2024届衡水金卷先享题 信息卷(新教材C)理综(一)1答案

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达州市2023年普通高中二年级春季期末监测理科综合试题理科综合共300分，包括物理、化学和生物三部分，考试时

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达州市2023年

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4、广东省江门市2024年普通高中高一调研测试(一)1生物试题

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1、2024届衡水金卷先享题 调研卷(JJ·B)理数(一)1答案

f1)）=7a-3.…2分当01时，xe(0,)时，f'(x)<0x∈（后，+）时f'()>0,所以)

2、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](四)4理综(JJ·A)答案

溶液中加入乙醇，析出深蓝色的晶体。由蓝色沉淀得到深蓝色溶液的离子方程式为晶体中存在的化学键类型有;深蓝色。(填代号)A.离子键B.σ键C.非极性共价键D.配位键E.金属键(6)如图所示为C0的某种氧化

3、2024届衡水金卷先享题 [调研卷](五)5生物(JJ·A)答案

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第2期《（测试卷）参考答案1.B2.D3A4,A5.B6.B7A8A9.D10.A11.G12.B13.

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2023届高三一轮复联考（二）全国卷文科数学参考答案及评分意见1.B【解析】：=E+i…=-2-i,故x+=-2区，2·文=(-2+iD(-2-D=3,+=22之·之十13十1故选B.22.B【解析

失一条15号染色体，则丢失其中一条15号染色体的概率各占1/3，基因型分别是DD、Dd(D来自卵细胞)和Dd(D来自精子)，概率各占1/3，其中基因型Dd(D来自精子)的受精卵因D基因不能表达，发育成的孩子患甲病，另外2种DD和Dd(D来自卵细胞)的受精卵发育成的孩子不患甲病。19.(12分)(1)神经细胞外Na+浓度高于膜内。兴奋时，膜对Na+通透性增加，造成Na+大量内流，使膜内阳离子浓度高于膜外，表现为外负内正，与相邻部位产生电位差(3分)(2)静息(1分)1(1分)不能(1分)(3)传出（运动）神经末梢及其所支配的肌肉(2分。回答出“腺体”不得分)大脑皮层(2分)没有(2分)【解析】(2)由于灵敏电流计的电极分别放在Q,点膜内外，所以未受刺激时测得的电位是静息电位。给予P点适宜刺激后，P点产生兴奋并双向传导，Q点位置只兴奋1次，灵敏电流计指针将发生1次向左的偏转，然后重新回到图示状态。图示实验装置没有在P点左边连接灵敏电流计，无法获知P点产生的兴奋是否会向左传导。(3)效应器是传出（运动）神经末梢及其所支配的肌肉或腺体，缩手反射的效应器是传出（运动）神经末梢及其所支配的肌肉。缩手反射中枢位于脊髓的灰质中，缩手反射是非条件反射，受大脑皮层的控制。打针时，人会感觉疼痛但不缩手，是因为大脑皮层控制着缩手反射中枢，传出神经没有兴奋，从而肌肉也不收缩。20.(12分)(1)化学(1分)非生物环境(1分)(2)单向的(2分)生物(2分)(3)化学(2分)绿色、蓝色或紫(2分。答错不给分，回答出其中两种颜色得1分)(4)种间关系(2分)【解析】(1)芬芳的花香实际上是化学物质挥发形成的，属于化学信息。黄莺的鸣叫声属于物理信息，物理信息还可来自非生物环境。(2)受害虫侵害的茶树释放的顺-3-已烯醇既可直接传递信息给害虫天敌，又可传递信息给其他茶树，说明生态系统中信息传递不是单向的。提取受侵害茶树的顺-3-己烯醇，可激发茶树的自身免疫响应，为其他茶树做防虫处理属于生物防治。(3)分析题干可知，该研究模拟了化学信息对伊蚊行为的影响。与没有任何气味刺激的情况相比，在提供CO2的条件下，蚊子能忽略绿色、蓝色或紫色圆，点，而会飞向红色、橙色或黑色圆点，提示我们为了避免伊蚊叮咬可选择绿色、蓝色或紫色等颜色的衣服。(4)在生态系统中，种群与种群，个体与个体，生物与环境之间也都存在着信息传递，信息传递在生态系统中具有多方面作用：生物体生命活动的正常进行，离不开信息的作用；生物种群的繁衍，离不开信息的传递；信息还能调节种间关系，进而维持生态系统的衡与稳定。21.(每空2分，共12分)(1)限制性内切核酸酶（限制酶）和DNA连接酶显微注射6(2)片段ⅡsgRNA是【解析】(1)基因工程中，载体（质粒）与目的基因重组需要使用限制性内切核酸酶（限制酶）和D八NA连接酶。甲图所示的受体细胞是动物细胞，将目的基因导入动物细胞最常用的方法是利用显微注射法将目的基因注入受体细胞中。若用相应的限制酶对Mi质粒上所有酶切位，点进行随机切割，形成的D八NA片段大小情况是：切割1个位，点一3.4kb;切割2个位，点—0.8kb、0.9kb、1.7kb、2.5kb、2.6kb;切割3个位，点0.8kb、0.9kb、1.7kb,所以共有6种大小不同的片段。(2)Cas9是基因切割工具，能将某个基因的特定序列剪切掉，sgRNA可指引内切核酸酶Cas9结合到特定的靶位，点进行切割，据图乙分析，基因定点编辑前需要设计与被切割B基因片段Ⅱ两端碱基序列配对的SgRNA。通过基因编辑技术改造后的B基因与编辑前的B基因是位于同源染色体的相同位置的等位基因。生物学参考答案（长郡版）一4

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r拉举1编物那西5孔把秀流版剂上饶市民校考试联盟是：乃@定善数据要素市场化配置机制拍柄机2023-2024学年上学期阶段测试（二)②让全体人民更好共享数字经济发展成果扩大高作初奶配高三政治试卷③强化基

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1.who/that分析句子结构可知，空格处引导The Camp is scheduled from July 18 to Ju-定语从句。先行词是dancer.,指人，关系词在ly 28.It co

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欧烟600字够閭级教学素养测评三)·语文第8页（共8页）】【3LR-SX】

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历史一、1-5.D舟CBB,6-10.CA CDB"II-CDBCA二、6.)X.张作景”改为“华佗》()X.“宋朝”及为“唐朝3)V的X“古罗马"改为“古希脂三、门.()变化：存年亚地位显林之殖民地

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A.有助于欧洲推进经济复兴计划B.使冷战局势更加严峻衣古.CC.实质是宗教冲突下的难民问题D.促使欧洲走向一体化县简海4.相关研究表明，葡萄与葡萄酒在唐宋诗词中常作为西域或者丝路珍品的泛指意象，而在元

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A公艾沽动能够凝聚城邦力量B.成年男性是减邦改治的核心C.英椎人物塑造源于竞技比赛D.竞技精神是人文主义的体视6古希腊历史学家希罗多德在《历史》中写道：“任何人都可以相信这些埃及人的故事，如果他是轻信

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注意事项：1.本试题满分150分，考试时间120分钟；2.考生答题前请在规定位置填写姓名、考场号、考号等相关信息，在答题卡上正确填涂准考证号（或粘贴条形码)并仔细核对自己的信息；3.选择题请用2B铅笔

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第14期测试题听力原文Text 1W:Hey,Tom.Do you still want to go fishing this Saturday?M:There is a change of plan

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5.①挖掘地方人文资源，选取地方文化符号、城乡记忆和地方文脉打造旅游景观；②打造·】得分关键抓住题千中的“围绕‘构建有吸引力的旅游资源”拟写”“给出独特的旅游景观，避免和其他地方的景观出现同质化，以吸引更多旅游者；③打造旅游建议自度”这两处关键信息，明确此名片,集中建设、宣传某个旅游特色,将地方形象嵌入旅游者心中并形成共识。题是典型的拼施类题目，然后从文本【命题立意】本题考查运用文中观点解决实际问题。中找到相关的内容，并将之转化为【解题思路】第一步：阅读题干，明确关键对策。评分标准6分.每点2分。应分别题干设置了年级开展“家乡文化生活”实践活动的情境，而审题的关键在于“围绕‘构建从挖握人文资源、打造独特性、打造有吸引力的旅游资源"拟写家乡旅游文化发展建议书”“根据文本内容给出建议角度”，旅游名片三个角度作答。如有其他据此在文中找到与旅游地建设、吸引游客相关的信息即可。答案·言之成理亦可酌情给分。第二步：筛选信息，整合要点根据第4段中的“景观反映了一个地区的地表特征·…必要元素”和第5段中的“非惯常环境中，富含地方意义的文化符号、民俗风情与生活场景等景观元素成为旅游者景观感知的主要物质载体·……‘可读"的信息”,可得出答案第①点。根据第6段中的“不同地域间的自然与文化差异是旅游者出游的重要动机，激发了旅游者丰富的地理想象”，可得出答案第②点。根据第6段中的“众多旅游者对同一非惯常环境所构筑的地理想象愈是趋同与稳定，那么在旅游口碑的影响下，这一地方形象愈会嵌入旅游者的得人们更关注具有地域文化魅力的独特景观和文化符号”，可得出答案第③点。临考密押信息类命题注重创设具体情境本题以具体的情境为载体，创设了要求同学们拟写家乡旅游文化发展建议书的具体情境，落实了《普通高中语文课程标准》中“考试、测评题目应以具体的情境为载体，以典型任务为主要内容”的要求，侧重考查结合材料解决实际问题的能力，凸显命题的启发性和应用性。密押指数：★★★★☆(二)现代文阅读 IⅡI临考密押押素材·近几年，高考文学类选材曾两次采用双文本的形式，而2025年“八省联考”延续这一形式，选取了丰子恺的两篇散文，要求考生进行关联阅读，建立信息联结，从而激发深度认知和思考。本卷文学类同样采用双文本的形式,从余华的散文集《山谷微风》中选取《一直游到海水变蓝》一文，又节选了与散文集《山谷微风》相关的文学评论，强化了对考生的群文阅读能力和信息联结能力的考查。得分关键A项：文本一是否两次提到堤岸是“我”的“勇气”和“救命稻密押指数：★★★★☆草”？其表现了“我”怎样的心理？6.D【命题立意】本题考查分析鉴赏文本相关内容和艺术特色。B项：文本一是否描绘了在海上漂流时随时间变化的景象？其效果是否【解题思路】“隐含了对盲目冒险的反思”错误，分析文本一可知，作者并没有反思验证如选项所说？C项：“我”的情绪转海水是否为蓝色这一冒险经历，而是以此隐喻追寻人生理想和生命价值的意义。是否有这样的表达效果？D项：对文本一内容的概括和作者情感的分析7.C【命题立意】本题考查分析鉴赏文中重要句子。是否准确？【解题思路】A项，“不顾世俗眼光的坚定”错误，“人声喧哗”表明当时海边人很多，“我”》得分关键》作答时需在分析理画线句的基础上，结合上下文语境，判独自一人下海可以展现“我”的孤勇，但是文中并未提到人们对这一行为的评价，因此断选项中对人物情感、艺术手法、艺并不存在“不顾世俗眼光的坚定”。B项，“意在说明毁灭自己的困境也能成全自己”过术效果的分析鉴赏是否准确？度解读，“我”在危急关头想起“随着海流漂过去就行，海流最后会把人带到一个岸边”，“我”即将安上岸时的欣喜。D项，“唯余自已的孤独”错误，根据前文中的“我终于走抢分卷（二）·语文—14