二全国®0所名校高考模拟金典卷21.答案示例:①从而实现群体身份的认同②青少年强烈的认同感③在青少年中体现得尤为明显(每处2分)解题分析材料主要讲述青少年沉迷网络的心理因素。第二段主要讲述心理认同,根据前面的青少年组建群体形成自己的社交文化等内容可知,第①处可填入表示“群体认同”意思的句子。第三段进一步强调认同感,所以第②处应填入表示“认同感”意思的句子。第四段讲述沉迷游戏给青少年带来的危害,根据“沉迷游戏是新型的脱离自我的方式”可知,第③处应填入表示“很多青少年沉迷于游戏”意思的句子。22.答案①自我认同的心理需求。②社会交往的需求。③摆脱自我意识的需求。(每点2分,全对得5分)23.答案[写作提示]作文题材料分两段。第一段主要讲滤镜的功效,突出了它的美颜功能,并指出其在生活中的运用越来越普遍。第二段讲的是人们对生活中是否需要滤镜的三种看法,第一种看法是支持的态度,因为滤镜能够滤去杂质,让我们看见世间的美好;第二种看法是否定的态度,其理由是滤镜掩盖了真实,而我们应展现真实的模样;第三种看法是兼容的态度,主张有条件地进行选择。考生在审题立意时,可以同意某一种看法,表达自己的观点;也可以综合几种看法,阐述自己的见解。如果以第一种看法立意,可以想到:爱美之心,人皆有之;生活大多凡,又难免不如意,需要滤镜过滤掉一些杂质,换个方式看见生活别样的美好与新奇,以更好地前行。如果以第二种看法立意,可以想到:素颜最美,何必矫饰;生活不需要虚假的美;滤镜过多,易陷于信息的茧房,封闭自我,迷失方向,打破滤镜才能客观清醒地面对这个世界。如果以第三种看法立意,可以想到:生活既需滤镜的美化,也须有打破滤镜的清醒认知,以两者结合为佳。第三种看法应该更为理性而辩证。[参考立意]①遇见美好,何乐而不为?②真实才是最美的。③勿因滤镜而迷失自我,迷失方向。④扬弃滤镜,客观面对世界…参考答案(一~三)第4页(答案共10页)【23新高考·JD·语文一N】
周测卷六1.B图中总人口密度明显大于户籍人口密度,说明该地经济发达,外来人口较多,最可能位于东部沿海发达地区。2.A城镇化以经济发展为物质基础,经济发达是该市就地城镇化的主要优势条件。3.B加强教育培训,提高劳动力技能,利于促进当地剩余劳动力就地转行,发展生产,促进当地就业,利于推进就地城镇化;压缩耕地面积、严格户籍制度、住房城镇化都不是推进就地城镇化进程的最可行措施4.B随着农业劳动生产率的不断提高,农村劳动力过剩明显,农村人口向城市大量转移,城市工业和服务业的迅速发展,能够安排大量劳动力就业,促使城镇化不断发展,一般来说,经济越发达,城镇化水越高,反之越低,因此社会经济发展是城镇化的主要动力;城市人口数量增加、用地规模扩大是城镇化的表现,不是动力;城市劳动力就业率提高,只是城镇化发展的动力之一,不是主要动力。5.D根据表中数据可知,丁城镇人口占总人口的比重最高,说明其城镇化水最高,为经济发达地区,对应北美洲;甲城镇人口占总人口的比重最低,说明其城镇化水最低,为经济最不发达地区,对应非洲;乙城镇化水相对稍高,推断为亚洲;丙城镇化水较高,应为拉丁美洲(存在虚假城镇化)。6.B亚洲、非洲经济较落后,城镇化水低;亚洲、非洲目前处于城镇化的中期加速阶段;拉丁美洲经济落后,为虚假城镇化,目前没有出现逆城镇化现象。7.C②时期都市圈空间结构基本为“点一线”构成的核心与外围结构,结构简单,为雏形阶段;①时期核心城市、次核心城市、圈域内中小城市间形成合理有序的多核心、多圈层空间结构,围绕一些地方核心城市形成功能独立且相对单一的小城市圈,结构趋于合理,为成熟阶段。8.B从图中看雏形阶段资源都流向中心城市,且中心城市的圈最大;加速阶段和成熟阶段资源除流向中心城市外,还流向次级城市,因此人口集中程度最高的是雏形阶段。9.D③阶段(加速阶段)因城镇化速度加快,基础设施建设相对滞后;加速阶段有大量人口流入城市,不可能出现劳动力短缺和都市圈圈层萎缩问题;城市商业中心外移不属于城镇化过程中出现的问题10.D我国进城务工农民工数量较多,城区常住人口300万以下城市落实全面取消落户限制政策的实行,真正实现了“零门槛”落户,有利于农民工落户,促进城市稳定发展。11.C“零门槛”落户政策的实施有利于人口大量迁入,提高城镇化水;会提高房地产价格,提高人口自然增长率;大量人口迁入,将会破坏当地自然环境。12.B“零门槛”落户政策的实施,吸引了大量劳动力迁入,为了吸引外来人员落户,要进一步完善基础设施,增加就业岗位,增加迁入人口的收入;合理规划城市,增加住房供给,扩大宣传报道力度,提升城市形象,这些均有利于吸引人口迁入,但不一定能够留住人口;加大教育投入力度,提升科技水,对留住普通大众的作用较小。13.D与2010年相比,2020年所有地点的通勤距离都增大。根据数据计算,起点为市中心的通勤距离变化幅度最小,市中心居住功能减弱;起点为远郊的通勤距离变化幅度最大;通勤距离变远说明居住地与工作地之间的距离变大,因此职住分离现象更加显著。14.A根据数据进行推演城市规划要使用地理信息系统,地理信息系统是进行数据处理的工具;全球卫星导航系统和北斗卫星导航系统都用于定位和导航,不能用于分析、统计和监测;遥感技术只能监测地表物体的变化,不能获得人口分布数据。15.(1)短时间内降水量大,强度大;城市地面的硬化,下渗减少;城市排水系统不完善;天然河道、植被的破坏。(8分)(2)下渗增多;地下径流增多;地表径流减少;蒸发量增大。(6分)(3)收集、减缓、净化和渗透街道雨水径流,缓解城市内;增加城市景观,美化城市环境;改善城市的空气质量,降解浮尘;增加城市绿地面积,减缓城市热岛效应。(8分)16.(1)标志:城区面积不断扩张。特征:城区面积扩大并向东、西、北侧扩张较为明显;在城区规划范围外出现了卫星城等。(8分)(2)环境污染加剧;交通拥堵;就业困难;居住条件变差等。(任答三点,6分)(3)生态环境方面:治理污染,保护城市生态环境,加强生态建设等。社会文明方面:统筹城市规划与建设,完善基础设施,提升公共服务水,提高社会文明程度等。(8分)·7·【22新教材.ZC.地理·参考答案一ZTB一必修第二册一G DONG】
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8(⊙分)某同学用下列图0一-⑤锥形瓶进行“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验,实验中通过挤压⑤号瓶中胶头滴管向瓶中加入FC1,溶液。回答下列问题:FeCl,溶接橡皮球酵母菌酵母菌质量分数为10%澄清的H
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100所名校高考模拟金典卷·化学(十一)23新高考JD·化学100所名校高考模拟金典卷·化学(十一)23新高考JD化学100所名校高考模拟金典卷·化学(十一)23新高考JD化学-答案(1)B(2分)1
下列说法中错误的是A.卤代烃的取代为放热反应16.20B.Sxl反应速率与c(Nu:)和c(R,CX)相炭C.S2反应速率与c(RX)和c(Nu:)相关,门®D.S1机理为两步反应,S、2机理为一步反应相同温度和压强下,研究X,(g)分别在不同浓度的HX(ag)和NaX(ag)中的溶解情况,实验测得X,(g)的饱和浓度c(X2)与HX(aq)和NaX(aq)的浓度关系如图所示。cl(mol.L)50NaX.已知:X2(g)溶解过程发生如下反应:HX①X2(aq)+X(ag)=X(ag)K1=0.19An.2X2(aq)+H2O(I)-H*(aq)+X(aq)+HXO(aq)K2=4.2×10-4③HX0(aq)=H*(ag)+X0ˉ(aq)K=3.2×10-8/X)(mol-)下列说法正确的是A.a点溶液中存在:c(H*)>c(X)>c(X0)>c(HX0)>c(X)>c(0H)B.b点溶液中存在:c(X)+c(X)+c(X0-)>c(H+)+c(Na*)C.对比图中两条曲线可知Xˉ对X2的溶解存在较大的抑制作用1DX自线中,随右X溶解的减小溶议中设0省大U.《g市二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第14~17题只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。14.2021年8月,曾文蕙成为第一位进入奥运会滑板决赛的中国运动员。某次训练她从滑板跳起经一段时间又落到滑板上,图中曲线是她的重心轨迹,曲线上α、c两点在同一高度,它们的间距为60cm,b为最高点,b与a的高度差为20cm,不计空气阻力,重力加速度取10m/s2,则她在从a经b运动到c的过程中h-isi tcaus2A先超重后失重B运动到6点时的动能国人C.从a到c的时间为0.2sd年D.在a点的速度大小为2.5m/s:9br火BpC15.如图所示,轻杆通过光滑饺链与甲乙两物块连接,物块甲放置于粗糙水面上,物块乙紧靠在竖直光滑墙壁上,整个装置静止。现对物块甲施加一水力F,使其由图示位置缓慢向左移动一小段距离,则在甲缓慢移动的过程中甲AF保持烫入C.甲受到的摩擦力不孪B.杆的弹力变小入D.墙壁对乙的弹力变处个人蚌埠市高三理科综合能力测试第4页(共13页)
@a3-时,当ra0,号时i>0.所Wa2eit马知yC:iu-1的导数ye-co>0在0+ol上恒破之,yG一-1在区间0+上单调递地断以2+2小-亮-当组收当。6-谢取等号-1-0-1A断tg引上氧立(文1析)--3且V2-+4k1.2z-3引k+41.每5-台-2或度时不存在正实数m,使得对任意的xe0海有闭<0,所心不合题:故含去:0当-时没3-2)-e+410P小.则a=d-a所以当:b,->+>0所6在区间单清造增酒2-3)-(s+4)s1都:e0政子:好c8,上所不待式-+水部0=1+a<0,八号)=。3>0.故存在me0写、使2m6间0所以当:n时,c0/在区间.止单(2)由f八m)s1.f2)s2得m-3s,所以上5,所以利适成,所以学0时儿c0-0,所以ac-1将合延2m-3引s2n6意,综上所述的取值范围为国,-)8c4ac16,56-2a6-.则2a-h-1
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现中国梦必须发扬艰苦奋斗精神;②航天精神凝结着一代代航天人接续奋斗的心血,饱含着中华民族自强不息的本色,我们要继续发扬:③我国航天科技工作者要发扬实干精神,坚持自主创新,依靠亿万中国人民自强不息的力量
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金丽衢十二校2022学年高三第一次联考化学参考答案一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)题号23567910111213答案CA0DBDDBDA题号1415161718192021222
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Na2S
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23:134令o5l16×【高一】金太阳421A|内蒙古名校.●●●扫描件高一地理考试421A.pdfD.佩戴考察袖标蒙古地处内陆,位于中国与俄罗斯之间,地广人稀,以富牧业为主。据统计,蒙古全国人口达300万人,其中有近一半的人口生活在首都乌兰巴托附近。据此完成67题。6.蒙古首都乌兰巴托能聚集全国近一半人口的主要原因是A.经济发展水高B.土地肥力高C.气候适宜D.文化吸引【高一地埋第1页(共4页)川·24-421A7.关于蒙古,以下说法正确的是A.乌兰巴托以蒙古包为主要建筑B.人口容量受到气候的制纳C以畜牧业为主,人口迁移多为放牧流动D.畜牧造成生态破坏,应种养结合常住人口是指本行政区域内实际居住的人口,既包括有户籍且实际居住的人口,也包括无户籍但实际居住的人口。下图示意四川省2014一2020年常住人口和户籍人口数据(单位:万人)。据此完成8~10题。94009200900088008600840082008000780076002020年20920182017年2016年2014年口年末常住人口·口年末户箱人口8.据图可以推测2014一2020年四川省A.人口迁移以迁出为主B.人口多分布于中部C.影响其人口迁移的主要因素是地形D.以国际人口迁移为主9.近年来,四川省户籍人口数量变化较小,是因为四川省A.人口机械增长率低B.人口自然增长率低C.人口基数较少D.资源环境承载力低10.近年来,四川省常住人口数量呈增加趋势,反映出四川省A.经济发展水提高B.水资源总量增多C.农业灌溉条件改善D.能源供应增强环县位于陕甘宁三省区交界地区,全县有约90%以上的地方被黄土覆盖,多高山、地沟。该地气候多风、千燥,旱、雹、风、冻、虫五灾俱全。下图为2014一2022年环县人口资源承载力指数变化图。据此完成11~13题。0.908●●0.201420152016201720182019202020212022年份11.环县资源承载力各时期的变化体现出资源承载力具有A.临界性B.警戒性C.差异性D.相对性【高一地理第2页(共4页)】·24-421A
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所以由0十2kπ≤x十+≤x十2x,∈Z刀得至+2 2、高三山东中学联盟2024届高三考前模拟冲刺大联考试题(化学) 1、高三山东中学联盟2024届高三考前模拟冲刺大联考答案(化学) 1、高三山东中学联盟2024届高三考前模拟冲刺大联考答案(生物) 1、高三山 3、高三山东中学联盟2024届高三考前模拟冲刺大联考试题(生物) 1、高三山东中学联盟2024届高三考前模拟冲刺大联考答案(生物) 1、高三山东中学联盟2024届高三考前模拟冲刺大联考试题(政治) 1、高三山 4、高三山东中学联盟2024届高三考前模拟冲刺大联考试题(英语) 1、高三山东中学联盟2024届高三考前模拟冲刺大联考试题(地理) 1、名校之约 2024届高三新高考考前模拟卷(一)文数答案 所以由0十2kπ≤x十 5、高三山东中学联盟2024届高三考前模拟冲刺大联考试题(物理) 1、高三山东中学联盟2024届高三考前模拟冲刺大联考答案(物理) 1、昆明市第一中学2024届高中新课标高三第九次考前适应性训练试卷及答案答案(历史)
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高考版RX版,新教材东莞专版22-23·第23期第46期测试题参考答案◇究玩偶收藏,下句给出了原因导语:本文是一篇夹叙夹议文。文章主要讲28.B。此空设于段中,与上文存在递进关系。说1-5 ACCAB述了韩裔美籍农民Kristyn Leach开办农场,种明了参加玩偶展的另外一个好处,可以见到6-10(One possible version)植蔬菜草药并找到生活中的另一种意义的故有经验的收藏家6.Leading/Main7.experience事。29.C。此空设于段首,是本段的主题句。后面的8.English9.196314.C。推断。根据第二段As a child,she was内容都是对该主题句具体阐释。10.awardsdrawn toward her grandmother's big garden30.F。此空设于段中,与下文存在并列关系。说11-15 BCDCD16-20 ABACBHer interest in farming continued into adulthood.明有些收藏者只买某位特定的艺术家制作21-25 CDBCA26-30 GEBCF可推知,和奶奶一起生活激发了她的种植兴的玩偶,另外一些会只从国外购买古董玩偶31-35 BCDAB36-40 CDADC或者时尚玩偶。41-45 ADBACl5.D。理解具体信息。根据第三段Leach received完形填空46-55 (One possible version)her first order for perilla,a leafy green herb导语:本文是一篇夹叙夹议文。作者在忙乱46.to save47.forwith a sharp taste可知,Leach的首份订单是中觉得自己写了一篇很糟糕的论文但教授却48 immediatelv49.Having一种亚洲药草。发现了作者的闪光,点并鼓励作者继续努力,这50.who51.were comforted16.A。推断。根据第四段.2020 to be a chal-使作者深受感动52.trapped53.treatmentlenge ..shook up the produce orders.Many31.B。根据语境可知,教授要求学生把论文“交54.courageous55.anlocal restaurants she worked with struggled to给”他。写作(One possible version)stay0pen.可推知,2020年她的订单很可能32.C。根据下文everything减少了paper可知,Yesterday afteroon,.a local firefighter was invited 17.B。理解态度。根据末段Leach discovered而感到“紧张to carry out fire safety training and a fire drill inthat people found in her seeds a way of getting33.D。根据上文I almost cried out可知,教授看our schoolmeaning from their food ..This made Leach到了作者的“反应’The activity started at 2 pm and lasted for threeensure that her work mattered.Leach enjoys34.A。根据上文I said no words可知,听了教授hours.First of all,the firefighter gave us a firegrowing seeds that connect people可推和的话,作者只是“摇了摇”头。safety education class,explaining the main causes她的种子与人们产生的联系让她觉得很开35.B。根据下文these words可知,教授已经看of fires,common firefighting equipment,and the心了他们的论文,给出了他的“评语way to escane from a burning building.Then.he36.C。根据下文immediately went to the backdemonstrated how to use fire extinguishers and导语:本文是一篇说明文。科学家们在太page可知,作者“跳过”了教授的评语,立马fire blankets.Finally,we were organized to practise洋海底发现疑似新物种,虽然其身份尚不明确,翻到了背页看分数。using the equipment in the playground但这一发现仍意义重大37.D。根据上文I couldn't find a grade及下文Overall,the activity was a great success..We all·l8.A。理解具体信息。根据第二段…a remotelythe professor had left a simple message可知,learned a lot about fire knowledge,and our awarenessoperated vehicle (ROV)named Herculesto教授没有给分,“而是”留下了一条信息of fire safety has also improved.explore the sea bed.show the team what is38.A。根据语境可知,作者认为论文写得不好第二节happening deepbelow the surface..可知,科学“确信”教授给自己的论文评了F。Par agraph 1:家们用远程潜水器探索深海。39.D。根据下文give me another chance可知,作When Be-bop ran excitedly into the grassl and,19.C。理解词汇。根据第三段It seemed like a者“求”教授再给他一次机会he was puzdled when he saw Janice on Frisky'ssea pen,a creature that is related to jellyfish40.C。根据下文he gave me an A可知,“出乎意back.All of a sudden,Be-bop went upset,barking,and coral and named for its looking similar to.料的是”教授竞然给作者评了A。and trying to bite at Frisky's legs.And Frisky可推知,因其长相与老式羽毛笔相似,故命4L.A。根据上文You're atalented writer可知,took off like a rocket.Things were out of control名为“海笔”所以quill指的应是种书写教授鼓励作者应该对自己有Soon,screaming Janice slipped to the soft ground.工且42.D。根据语境可知,教授觉得作者的错误只narrowly missing a fresh cow pie.We were all20.B。理解具体信息。根据最后一段.determine是个时间管理的“问题relieved that she was fine.Be-bop continued thewhether the unusual creature they spotted is43.B。根据上文You're a talented writer.haverunning.Then we figured Be-bop thought Friskythe first known sea pen in the Pacific Ocean ora unique viewpoint可知,教授在作者身上had captured Janice and that he should save heran entirely new sspecies..可知,Auscavitch团队“发现了一些作者自己没有看到的东西。When we finally calmed Be-bop down,we sent的下个目标是要确定观察到的这个生物44.A。根据语境可知,教授很“在乎”作者的感him home and tried another plan.的身份Par agraph 2:21.C。理解主旨要义。本文主要讲述了科学家45.C。根据上文He pushed me to do better可知,We decided to use Frisky's favorite vegetables们在太洋发现疑似新物种作者很幸运有这样“鼓舞人心的”老师。to attract him,encouraging him to move forward.D语法填空Since cabbage seemed to be the cows'favorite,导语:本文是一篇说明文。古代艺术作品导语:本文是一篇记叙文。主要讲述的是一we picked up a cabbage head.Then,waving it,I里,除了使用油彩之外,还会添加蛋黄以达到更位男士从着火的楼里救出三位小孩的故事walked before Frisky,trying to lead him while好的艺术效果」46.to save。考查非谓语动词。此处是动词不定Janice rode.Amazingly,it worked perfectly.Frisky22.D。理解具体信息。根据第二段Compared to式短语在句子中作目的状语,故填to savekept walking and even began running at a speedtempera,oil paint also dries slowly,so it can47.for。考查介词。cry for help意为“大声呼救controlled by me.After a while,Janice got off,be used for longer after the initial preparation.故填0rand then I tried riding it,which gave me great fun可知,蛋彩颜料的弊端是速千,要很快完成48.immediately。.考查副词。根据语境可知,此处Seeing us,Dad was amazed at our wisdom and画作。副词immediately修饰asked her husband totook photos of us riding the cow.That experience23.B。推断。根据第三段To get the best of bothgive some help,故填immediately.left us with a good childhood memory.worlds,some old masters may have combined49.laving。考查非谓语动词。have.in mind意第46期测试题部分答案解析the two techniques.可推知,作者提到这幅作为“心里想着…:考虑到…”,和句子主品是为了证明蛋液的优点已经被一些画家语Dilone是主动关系,故填have的现在分阅读理解认可词形式作伴随状语24.C。推断。根据第五段The egg-boosted oil50.wh0。考查定语从句。分析句子可知,此处是导语:本文是一篇应用文。文章主要介绍了paints suffered fewer problems with yellowing非限制性定语从句,先行词为Dilone,指人,四个适合小孩参观的著名博物馆。」changed the paint's hardness可推知,加了蛋在从句中作主语,故用关系代词wo引导1l.B。理解具体信息。根据文章KidsQuest黄的油彩解决了一些常规油彩问题。5l.were comforted。.考查动词的时态和语态Children's Museum部分中Reservations25.A。理解具体信息。根据末段The research据上下文可知,本文是在叙述过去发生的事are required.可知,参观KidsQuest Children'soffers a new view on the artistic decisions behind情,所以要用过去时态;主语是the children,useum需要提前预订门票,由此可知答案」famous works.The more people understand所以谓语动词用复数:另外,comfort和the12.C。理解具体信息。根据文章Children'sthe more they can appreciate what they're doingchildren存在逻辑上的动宾关系,故填wereMuseum of Tacoma部分中This means thatand the final product.comforted.you can donate any size as you enter.可知,这容使人们能更好承膏大师知S2.trapped。考查非谓语动词。过去分词trapped个焊物馆给了萍爱故感玉的机会.打止比可知在句子中作定语,修饰名词parents,意为“受答案七选五困的”,故填trappedl3.D。推断。根据文章Seattle Children's导语:本文是一篇说明文。文章介绍了收藏53.treatment。考查名词。根据句意和空前的形Museum部分中.where kids can weigh玩偶的爱好。容词brief可知,故此处应填名词treatmentgoods and slide behind the driver's seat to26.G。此空设于段尾,与上文存在指代关系。t54.courageous考查形容词。此处修饰名词pretend they are delivering them.可推知,孩子指代前一句中的doll collectingaction,故填courageous们可以在这个博物馆里扮演邮递员的角色27.E。此空设于段中,与上文存在因果和指代关55.an。考查冠词。此处修饰可数名词message,递送包襄,由此可知答案系。上文说新的玩偶收集者要从可靠来源研且inspiring以元音音素开头,故填an。
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为基层治理的重要手段。(8分,答出两组不同之处即可)(2)影响:使乡约由自发性的民间组织向封建政府控制的社会治理工具转化:加强了政府对基层的控制,强化了专制集权体制:进一步弘扬了儒家伦理道德:客观上提升了基层治理效率。(6分,答出三点即可)20.观点:中国古代地方行政管理制度演变体现了权力的转移。(2分)评析:材料观点体现了历史发展的变迁性和延续性。(2分)秦朝统一后,在全国推行郡县制以加强中央集权。汉初吸取了秦亡教训,采用郡国并行制。汉武帝颁布“推恩令”后所设立的监察区“州”,在东汉后期成为地方一级行政机构。隋朝废郡,以州统县,实行州、县二级制。唐朝根据山川形势在全国划“道”,作为中央派出的监察机构,后演变为地方行政单位。宋朝改“道”为“路”,形成路、州、县三级地方行政区划。元朝在地方设行中书省,作为中书省在地方的派出机构,行中书省演变为地方常设的最高行政机构,行省制度被明清继承,奠定了现代中国省制的基础。在中国古代地方行政区划演变历程中,县作为最基本的行政单位具有较强的稳定性。(6分)综上所述,中国古代地方行政管理制度因中央集权的强弱和国家治理的需要呈现出延续与变迁交织的特征。(2分)(“示例”仅供参考,不作为评卷唯一标准)
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