[天一大联考]高三2026届高考全真模拟卷(一)1生物(安徽专版)答案

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的影响越显著(“CO2浓度越高”1分,“不同光照强度对光合作用的影响越显著”)(4)否。(1分,若判断错则后面也0分)总光合速率=净光合速率+呼吸速率,在测量过程中黑藻一直在进行呼吸作用,会消耗光合作用释放的氧气并放出二氧化碳(1分),此时有色液滴移动的距离表示净光合速率(1分),要计算总光合速率还需增加测量呼吸速率的实验。18.(12分,每空2分)(1)当地的环境非常适宜紫茎泽兰的生长繁殖、紫茎泽兰在与其他植物的竞争中占据优势(或营养物质丰富、气候适宜、没有天敌,每点1分)(2)狗尾草紫茎泽兰与南酸枣混种时的生物量比单种时高;与狗尾草混种时的生物量和株高比单种时低。(答出与狗尾草混种时的生物量和株高,比单种时低即可2分)(3)避免种子扩散加剧生物入侵自生(唯一答案,多答不给分)(4)控制对生态系统的干扰强度/给予相应的物质、能量投入。(答具体例子也可以,控制干扰强度:比如别过度砍伐、放牧,不然生态系统承受不住,容易崩溃。给予物质、能量投入:如果生态系统自身资源不够(比如土壤贫瘠),补充肥料(物质)、营造适宜气候(能量相关),能帮它维持稳定,像给荒山定期补水、施肥。)19.(10分,每空2分)(1)免疫监视(2)增强(3)生理盐水(唯一答案)注射等体积L-7注射等体积L-7和PD-1抑制剂(后面两空顺序可以调换,药物种类为得分点)【详解】(1)人体免疫系统具有免疫防御、免疫自稳和免疫监视三大功能,其中对癌细胞的识别和清除,防止肿瘤发生属于免疫系统的免疫监视功能。(2)根据题干信息可知,每个癌细胞能够通过伸出至少一根纳米管,通过纳米管从细胞毒性T细胞中获取线粒体,从而增强自身代谢能力,同时使免疫细胞的能量供应减少。线粒体的转移方向可能是从癌细胞中到杀伤性T细胞,也可能是杀伤性T细胞到癌细胞,因此为了验证线粒体的转移方向,可以用不同颜色的荧光分别标记癌细胞和免疫细胞的线粒体,接着在显微镜下进行观察不同颜色的荧光分布(或单独进行荧光标记癌细胞的线粒体,然后观察荧光分布)。抑制纳米管的形成可减少线粒体从细胞毒性T细胞转移至癌细胞,增强机体的抗肿瘤功能。(3)验证同时使用L-7和PD-1抑制剂,比单独使用一种PD-1抑制剂效果好,需要设计四组实验,以患有乳腺癌的小鼠为研究对象,将肿瘤发生情况相同的乳腺癌小鼠随机分为4组,第一组注射生理盐水作为对照,第二组注射PD-1抑制剂,第三、四组分别注射L-7、注射L-7和PD-1抑制剂,适宜条件下培养,一段时间后,检测肿瘤体积的大小,以判断药物的使用效果。20.(14分,除标注外每空2分)(1)不遵循(2分)原癌基因(2分)抑癌基因(2分)(2)让该触角变腿果蝇与多只“触角正常”(野生型)果蝇杂交,观察并统计子代的表型及比例(2分)若子代均表现为“触角变腿”,或子代中出现该变异表型的个体占比约50%(1/2),则为显性突变;若子代均表现为“触角正常”(野生型),则为隐性突变(3分)第5页共6页
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