名校调研系列•吉林省2025-2026学年八年上期中测试①[省命题]语文答案

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2024学年第二学期台州市山海协作体期中联考高二年级语文学科参考答案一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）题号1236710111215答案CB/DDBDBDGDCC二、答案详解1.C【A.“有且只有古圣先贤的著作，才有这样的功用”错误。材料一的第二段“不管是那些古圣先贤，或者是其他经、史、诗词，都有这样的功用。B．“叶嘉莹认为西方文艺理论虽然枯燥”错误。原文为“在外行人眼中，西方文艺理论看起来非常枯燥”，是说“看起来”，且这句话是笔者说的，叶嘉莹并未表达“西方文艺理论枯燥”这一观点。D.“读者的喜好也会影响诗词自身的命运。”错误。材料一倒数第四段末尾处“诗词本身有它自己的生命，不在读者喜欢不喜欢”。故选C】2.B【B.“中国语言更易理解”无中生有。选项对应材料一，材料中只说明了中国语言和西方语言各自的特点，并未表达中国语言比西方语言更容易理解这一观点。故选B另：D由于缺少了“为了教学”表述不够严谨】3.D【D.“意在引出叶嘉莹的反驳”曲解文意。访谈者举出柳亚子的观点，意在询问叶嘉莹的看法，并没有预设她会反驳。“后者认为并非如此”亦有误，根据材料一可知，叶嘉莹认为诗词有自己的命运，但没有明确对“中华诗词的仄格律是否会在五十年内消失”这一观点表态。敌选D。】4.第①处引用了辛弃疾的词，印证了前文观点，即不管相隔多少年，诗词仍然有生命力，可以感动不同时代的读者，同时引出后文关于“真正的诗词”的看法。第②处引用是作者用孔子的话论证自已的观点，表明了自己对诗词的态度，即喜爱和以之为乐，这种乐趣与现实功利无关，呼应了前文作者“对诗词的爱好与体悟是出于本能”的观点，让观点更有说服力，增强了文章的文学性。【一点2分，两点四分，未结合材料分析只得一分】5.①知人论世，深度解读诗词。古典诗词是古人思想、生活经历的折射，读诗词不能局限于文字，要理解文字背后古人的思想、生活经历，体会诗人在作品中所表达出来的理想和心性。②拓展视野，多元解读诗词。叶嘉莹不拘泥于中国文学批评的角度，而是引入西方文艺理论来阐释中国古典诗词，让千年前的文字焕发新意。这启示我们，学诗词不可只拘泥于一种视角。③全心投入，传承优秀传统文化。叶嘉莹一生致力于古典诗词的学、教授、研究，她对古典诗词的热爱超越了功利和小我。我们也需要加入学、研究中国诗词的行列，传承中国优秀传统文化。【每点2分，共6分】实践活动中对河由鸡的观察和描绘，发生于作者成年之后，敌“儿童视角”不恰当。C.“写出父母对孩子天性的压抑”错误，父母责问“我”黄昏晚归，并非是对“我”天性的压抑，而是一般的管第1页共4页