1号卷·A10联盟2024级高二上学期9月学情调研语文试题

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1、1号卷a10联盟2024高三开年考

答案详解及评分标准的刺痛让我想起生物老师曾经说过：“鸟喙是造物会在雨中跳舞。”遇见，恰似成长的邀请函，引领我主写下的诗，既写满生存智慧，也藏着温柔密码。”们直面挑战，学会宽容待人，懂得坚持不。接下来的三周，我的书包侧袋总放着个钻了遇见挫折，是成长途中的必修课程。爱迪生透气孔的小木盒。我每天清早都要提前半小时到在发明白炽灯前失败了上千次，当被问及感受时，校，用泡软的小米喂它。有次它不肯进食，我急得他说：“我没有失败，我只是找到了一千种不能成跑去图书馆查《中国鸟类图鉴》，才知道雏燕需要功的方法。”中国女排曾在低谷期遭遇连败，但她父母反当喂养。于是我改用冰棒棍模仿鸟喙轻触们把每次的失利都当作进步的阶梯，凭借顽强拼它的食囊，它终于张开鹅黄色的小嘴，发出细弱的搏的意志，最终重回世界之巅。挫折不是终点，而“啾啾”声，那声音像一串晶莹的露珠滚落在晨光是新起点。就像雏鸟学飞时的跌落，看似痛苦不里，触发了我心中的一丝悸动。堪，实则是练就强健翅膀的必经之路。梅雨初歇时，积水倒映着油画般的晚霞。它遇见他人，是完善自我的绝佳契机。孔子周突然跃上盒沿，尾羽的月牙白斑恰似云翳裂痕里游列国，饱受误解，却从中提炼出“已所不欲，勿施漏下的星光。那道歪斜却倔强的飞行线，是天空于人”的处世智慧。同学间的误解争吵，促使我们写在羽翼间的批注：所有坠落都是飞翔的序章。学会换位思考；老师的批评，助力我们认清自身不语后来它常停驻紫藤花长廊上，羽翼掠过枝叶足。鲁迅与藤野先生的相遇，更是影响深远。藤文时会抖落细碎的灰尘。它偶尔俯冲而下，翅尖扫野先生严谨治学，不仅耐心批改鲁迅的笔记，更以详过我眉梢时裹挟着紫藤花的絮语。仰望着盘旋上真诚的关怀温暖异国学子之心。正是这些与他人解升的黑点，我忽然懂得：每个微小生命的存在，都的珍贵相遇，才让我们不断完善自我。详析在教会我们如何温柔对待世界。遇见未知，是突破自我的难得机遇。哥伦布而今每当我途经紫藤花长廊，总会惯性地远航，虽未寻得预想中的印度，却意外发现新大驻足。或许在某个云絮低垂的清晨，那道尾羽拽陆，开拓人类认知新边界。科学家钱学森放弃国着月光的弧线，正穿越城市的天际线，带着两个生外优涯条件，毅然回国，开创中国航天事业新纪命互相修补的故事，在更辽阔的经纬线上，书写关元。我们面对新知识的困惑、执择未来方向的迷于治愈与飞翔的永恒叙事。生命教育不在课本的茫，皆为成长的契机。正如航船在风浪中锤炼得文字里，而在掌心托起心跳的震颤中，在破碎与完愈发稳固，我们亦应勇敢迎接未知挑战。整的永恒辩证间。生命恰似一本厚重的教科书，每一次遇见都【名师点评】①内容上，文章以救助受伤雏燕为叙是精心编排的课程。司马迁遭受屈辱，撰出不朽事主线，巧妙融合生命教育与成长感悟，展现了人的《史记》；贝多芬双耳失聪，却谱写出激昂的《欢与自然相互治愈的动人故事。②语言上，运用“黑乐颂》。从我们的学困境，到生活的挫折，无一豆般的眼睛”等精妙比喻，将抽象情感具象化，营不在传授宝贵的人生道理。让我们以开放之姿，造出诗意的美感。③结构上，采用首尾呼应的环热忱拥抱每一次遇见，因为它们都是生命馈赠给形叙事，从救助雏燕、喂养雏燕到放飞维燕，层层我们的成长邀请函。递进地展现生命教育的真谛。【名师点评】①内容上，文章立意深刻，以“遇见”【佳作赏析2】为主线，从挫折、他人、未知三个维度展开论述，论遇见是成长的邀请函据丰富典型，论证充分有力。②语言上，文笔流畅种子遇见泥土，方能破土发芽；蝴蝶挣脱束缚优美，善用比喻、引用等论证方法，句式灵活多变，才能起翻跃起舞；雏鸟经历跌落，才能有强健的翅富有感染力。③结构上，采用“总—分—总”结构，膀.生命中的每一次遇见，都是命运赐予我们首尾呼应，段落间过渡自然，层次分明。每个分论的独特礼物，或甜蜜，或苦涩，却都在悄然塑造着点都配有具体事例佐证，逻辑严密，论证过程清晰更好的我们。“生活不是等待暴风雨过去，而是学完整。语文答案到此结束，如未做下一科试卷，请勿翻页。11