[金考汇教育]贵州省名校协作体2024-2025学年高三联考(一)1地理试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、贵州省2024高三年级联合考试21-0708c
    2、贵州省2024高三年级联合考试
    3、2023-2024贵州高三年级联合考试试题
    4、贵州省2023-2024学年高三部分学校3月联考
    5、贵州省2024高三第一次联考
    6、2024贵州省高三联合考试答案
    7、2023-2024贵州高三联合考试答案
    8、2024贵州省高考地理试卷
    9、贵州2024高考地理答案
    10、2023-2024贵州高三联合考试
天一大联考2024一2025学年高中毕业班阶段性测试(三)地理·答案1~16小题,每小题3分,共48分。1.答案B命题透析本题以我国小学教育阶段学校数量与在校生人数为情景,考查人口迁移相关知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维、区域认知的学科核心素养。思路点拨由表可知,我国农村小学在校生人数呈减少趋势,而城市、县镇小学在校生人数呈增加趋势,这说明大量小学生离开农村到城市、县镇就读,这是城乡经济发展差异的结果。青藏地区独特的文化背景和封闭的高原环境使得人口迁移较少,小学教育城乡格局较为稳定;四川、河南是人口外迁大省,大量外出务工人员的随迁子女到城市就读,或外迁人员在家乡县镇购房,让子女到县镇就读,小学教育城乡发展差异较大,与全国小学教育城乡格局演化特征最为相似;江苏、浙江和新疆都是人口净迁人地区,小学在校生人数没有如此巨大的城乡差异。2.答案D命题透析本题以我国小学教育阶段学校数量与在校生人数为情景,考查人口迁移的影响,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。思路点拨农村学生到县镇就读,家长往往会购房或租房,促进了县镇房地产业发展;由于“男女等”思想的长期宣传,近十几年离开农村外出就读的小学生男女比例相近,不会明显改变城乡性别结构;我国人口迁移的大方向短时间内不会改变;大量农村学生到城市或县镇就读,导致农村小学数量减少,城市小学数量增多,大量教育资源向城市、县镇转移,增大教育资源区域差异3.答案D命题透析本题以布拉柴雏尔市滨河新城建设为情景,考查新城建设的意义,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。思路点拨刚果工业发展水低,市区工业向外转移现象不明显;非洲运动会在2015年召开,但滨河新城建设规划的是2015一2025年,故建新城不是为了非洲运动会的接待:滨河新城建设虽然为失业者提供了就业机会,但对贫富分化问题几乎没有缓解作用:建设滨河新城是为了扩展城市建设用地,缓解老城区人地矛盾。4.答案A命题透析本题以布拉柴维尔市滨河新城建设为情景,考查城市空间结构,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。思路点拨由图可知,①类用地的占地面积最大,应为住宅用地;②类用地位于住宅区内部,分布较分散、均匀,应是服务于人群的文化医疗用地;③④类用地位于新城外围,应是工业用地和仓储用地;⑤类用地被住宅区包围,位于新城中心,应是商业金融用地。5.答案C命题透析本题以布拉柴维尔市滨河新城建设为情景,考查城市空间结构,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养。一1一
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