[学科网]2025届新高三学情摸底考考后强化卷(8月)语文(新高考卷)答案

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本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024学年高三二模强化训练卷
2、2023-2024学年度下学期高三年级二模考试语文试卷
3、2023-2024学年高三年级模拟考试卷(十五)
4、2023-2024学年高三二模强化训练卷语文

壮”的特点。诗中运用了“万木”、“千古”、“天北极”、“九霄”等词语，这些词语本身就具有宏大的内涵，增强了诗句的表现力和感染力，使得整首诗气势磅礴，体现了语言的壮丽之美。“千古河流成沃野，几年沙势自风湍。”诗人通过对自然变迁的描绘，表达了对历史沧桑的深刻感慨，同时也透露出对人生短暂的认识。这种感慨并非消极，而是激励诗人更加珍惜时光，追求更高的人生理想。“水穿石甲龙鳞动，日绕峰头佛顶宽。”这两句以自然之力象征人的意志与力量，展现了诗人不畏艰难、勇往直前的精神风貌。“高秋更上九霄看”则更是表达了诗人追求高远、超越自我的理想抱负，体现了“其志也豪”的特质。评分标准：结合诗歌，从意象和语言两个角度分析“其言也壮”，各得2分；从情感的角度分析“其志也豪”，得2分。(三)名篇名句默写【答案】17.上乃欲变此；未能助上大有为古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名夜来幽梦忽还乡；庄生晓梦迷蝴蝶【解析】【17题详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易写错的字有：惟、幽、迷、蝶三、语言文字运用【答案】18.闪电是热泡群间高压下电流在导电气道中碰撞产生的极高温火花。19.浑然不觉（毫无察觉）、危机四伏（险象环生/岌岌可危）20.①处将“我们可以把大气分割成无数个想象空气团”修改为“我们可以想象把大气分割成无数个空气团”。③处删去“…”或“等”。21.第一个空：“粒子所带的电荷就越多”第二个空：“如果热泡群比较干燥”22.C【解析】【18题详解】本题考查学生提炼概括核心信息、表达准确简明的能力。“热泡群间高压下”指出了闪电形成的物理环境，即热泡群之间的电荷累积达到一定程度后形成的高压状态。其次，“电流在导电气道中碰撞”描述了闪电产生时电流在特定通道中的运动状态，这是形成闪电的必要条件。最后，“极高温火花”则强调了闪电的一个重要特性，即其极高的温度，这与文本中提到的“闪电的温度可高达17000℃以上”相符，同时也隐含了闪电能够使周围物质离子化的能力。评分标准：指出闪电在“热泡群间高压下”形成得1分，条件为“电流在导电气道中碰撞”得1分，“极高温火花”得1分。6