河北省金太阳2024-2025学年高一年级七月份考试(25-03A)历史答案

2024-07-25 01:42:29 10

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本文从以下几个角度介绍。

指导，推动社会主义文化的‘中国化’发展”可知先进理论指导：中国特色：根据材料“1965年，全国已有县级以上图书馆562个，县级文化馆2598个，城乡影剧院2943个，乡镇文化站2125个，广播电台、报社等机构遍布全国”可知面向基层：根据材料“我国先后推出一系列满足人民群众需求的文艺作品，当中许多作品成为世所公认的‘红色经典'”可知文艺作品大众化、精品化：根据材料“培养出了老中青三代文化艺术工作者及基本建立中央、省、市三级文联作协制度”可知制度完善：根据材料“至改革开放前，实现了文化产业从少到多、由弱而强、自点及面的开拓性发展，为新时期文化建设打下了坚实基础”可知产业化趋势。原因：根据材料“新中国成立后，中国共产党以‘双百’方针为指导”可知国家的独立（新中国的成立)：“双百”方针的指导：结合建国初期经济、政治的变化可知国民经济的恢复与发展；社会主义制度的确立：根据材料“培养出了老中青三代文化艺术工作者及基本建立中央、省、市三级文联作协制度”可知各级文联作协制度的建立：根据材料“至改革开放前，实现了文化产业从少到多、由弱而强、自点及面的开拓性发展，为新时期文化建设打下了坚实基础”可知文化产业的开拓：文艺工作者的努力。【小问2详解】本题是影响类材料分析题。时空：现代（法国）。评价：根据材料“为维持法兰西文化的往日荣光，法国政府将文化发展纳入治国方略”可知开拓了政府主导文化发展的方略：增强了法国人的文化自信：根据材料“强调视听产品的‘文化'属性，反对将文化产品列入一般性的服务贸易范畴，保护本国文化的独立性”可知有利于保护法兰西文化的民族性和独立性：根据材料“提出保护文化多样性'诉求，来抵御‘文化标准化'威胁，这一倡议得到众多国家响应”可知推广了文化多样性倡议：促进了其他国家对文化独立和文化主权的认同：根据材料“法兰西文化例外”可知存在文化的狭隘性和保护主义倾向。【小问3详解】本题是特点类材料分析题。时空：现代（中国、法国）。结合中法交流与合作可知中法携手，文化同行：世界同赏，和谐共赢。结合历史与现实中中法文化的交流可知古有丝绸之路，今有中法文脉。20.阅读材料，完成下列要求。材料国家治理体系具有深厚历史底蕴，在几千年的历史演进中，中华民族形成了关于国家制度和国家治理的丰富思想和实践：既有郡县制、察举制、科举制等制度形式，也有言谏监察、选贤任能、富民教民等治理探索，还有大同理想、大一统传统、德治主张、民本思想等思想理念。这成为中国传统文化极为重要的思想资源，其理念与内涵在中国古代国家治理实践中以“政在养民”为治理目的，以“治吏安民”为治理手段，以“治心教民”为治理目标，从而在统治机制调节中发挥了积极作用。一摘编自杨艳秋《“民本”思想在中国古代国家治理中的实践》

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