2023-2024学年度下学期高三年级自我提升三模测试[HZ]答案(语文)正在持续更新,目前2024-2025衡中同卷答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
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1、2023-2024学年度下学期高三第三次模拟考试试题语文
2、2023-2024学年度下学期高三年级三模考试
3、2023-2024学年度高三年级第三次模拟语文
4、2024~2024年度下学年高三年级模拟考试(四)
5、2023-2024学年度下学期高三
6、2023-2024年度下学年高三年级模拟考试四语文
7、2023-2024学年度下学期高三第二次模拟考试试题
8、2024—2024学年度下学期高三第二次模拟考试试题
9、2023-2024年度下学年高三年级模拟考试四
10、2023-2024学年度下学期高三第二次模拟考试试题
2024年高考模拟考试语文试卷为保护群体里的伙伴免遭描食者的骏击而做出务力。说到这里,我不禁想起乌类的警叫声,这种警叫声使其他个体闲声而追,确实起到了警告的作用。审、命题:高三语文备课组2024.5乍看起来,这种行为似乎是利他性的,因为它的效果是把精食者的注意力引到报警者身上。乌类的这注意事项:种警叫声似乎具有某种理想的物理特性:捕食者往往难以发现叫声来自何方,在自然界里,这种警叫1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。声的形成肯定是自然选择的结果,这意味着很多个体因为它们的警叫声而丢掉性命,因此,发出警叫声似乎总是有危险的。自私基因的理论必须证明,发出警叫声具有一种令人信服的优点,足以抵消随2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,之而来的危险。用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上我的第一个想法是凯维理论。凯维的意思是“当心”,这个理论造用于采取伪装策略的鸟类,这种乌在面临危险时会一动不动地伏在矮树丛里。假设有一群这样的鸟在田野里觅食,这时一只老鹰从无效。远处飞来。老鹰因为还没有瞥见鸟群,所以没有径直飞过来,但以它锐利的目光可能会随时发现乌群。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。如果鸟群中的一只小鸟首先发现了老鹰,而其他的鸟都还没有发现,那么这只小鸟可以马上躲在草丛一、现代文阅读(35分)中,但这样做对它并无好处,因为它的伙件还在周围活动,既醒目,又宣闹。它们当中的任何一只都(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)可能会引起老鹰的注意,那时整个鸟群都要陷入危险的境地。从自私的动机出发,这只发现老鹰的小鸟会立即对它的伙伴发出警叫声,让它们马上安静下来,以减少它们无意中把老鹰引到它自己附近的阅读下面文字,完成1~5题。,可能。对这只小乌而言,这是最好的策略。许多动物都具有群居性,鸟、昆虫、鱼、鲸鱼乃至生活在陆地上的哺乳动物,它们活动时总是我的另一个想法是“绝对不要脱离队伍”理论。这个理论造用于某些鸟类,它们看见捕食者靠近集结而出,觅食时一般成群结队。动物聚居在一起,是因为它们的基因从群居生活中得到的好处多,时会马上飞走,也许飞到树上。假设一群正在觅食的鸟中有一只鸟首先发现了捕食者,它可以自已飞而为之付出的代价少。就狗成群猎食时能够捕捉到比它们单独活动时大得多的野兽,尽管要分食,但走,并不警告它的伙伴。但如果是这样的话,它这种脱离队伍的行为可能就是一种自杀性的策略。第对每一个自私的个体来说还是划算的。两条鱼一起在水中游时,如果一条游在另一条的后面,同时保一个飞离地面的个体免不了暂时地扩大了自己的危险区,生活在鸟群这一集体中总会有一些重要的有持一定的倾斜度,那么后面的那条鱼就可以从前面的那条鱼所激起的湍流中获得流体动力方面的好处。利条件,不论这些有利条件是什么,第一个飞出鸟群的小乌至少要部分地丧失这些有利条件。这只小鸟类在飞翔时组成V字形的原因可能也在于此。由于飞在最前头的那只鸟处于不利地位,因此可能是鸟如果不擅离队伍,或许可以若无其事地继续进行活动。但这样做的风险毕竟太大,因为无遮无栏,它们在轮流担任这个不是出于自愿的领航员。这是一种延迟的相互利他行为。下它很容易遭受袭击。在树上到底安全得多。飞到树上确实是上策,但务必要使伙伴们采取一致的行动。群居生活带来的好处可能有很多与避免被捕食者吃掉有关。让我们从一个简单的“模式”讲起。只有这样,它才不致成为一只脱离鸟群的孤单的小鸟,从而丧失集体为它提供的有利条件。模式尽管是抽象的,却可以帮助我们理解客观世界。设想有一群某一物种的动物正受到一只捕食者的(摘编自理查德·道金斯《自私的基因》)追捕,最靠近捕食者的那只动物往往最先受到攻击。对于捕食者来说,这种策略是合理的,因为这样1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是分)可以节省精力。但对被捕食的动物而言,这种策略却使这群争相逃命的动物都力图避免处于最靠近捕食者的位置。这群动物如果老远就发现了捕食者,只要逃走就行了。即使捕食者突然出现,每只动物A.受基因影响,许多动物选择聚居在一起,但基因的自私性让每个个体都出于私利行事,不能给群体带来有利的影响。还是能够见机行事,尽量避免处于最接近捕食者的位置。我们可以想象,每一只被追捕的动物周围都有一个危险区,从这个危险区里的任何一点到这只动物的距离都短于从该点到其他任何一只动物的距捕食者在追捕一群动物时大多会先攻击最靠近自己的那一只,这样做可以节省精力,所以靠近离。如果一群被追逐的动物在移动时形成一个规则的几何图形,彼此之间有一定的间隔,那么每一只边缘的动物比较危险。C.动物(除非它正好处在边练上)的危险区大体上是个六边形。如果捕食者正好潜伏在个体A的六边形动物的聚找倾向来自它们自私的动机,即每一个个体都试图把自己挤到群体中间,以达到缩小危险区内,个体A就有被吃掉的可能。处于兽群边缘上的个体特别容易受到攻击,因为它的危险区不自身危险区的目的。是一个小小的六边形,而是有一个开口端,开口端外的广阔地域都是它的危险地带。D,凯维理论适用于采取伪装策略的鸟类,它们当中先发现老度的鸟不会先躲起来,而是发出警叫一个头脑清醒的个体显然会尽量缩小自己的危险区,它会尽力避免处于兽群的边鲸位置。如果发声以让鸟群保持安静。觉自己已处于边嵘位置,它就会立即采取行动,向中心地区移动。不幸的是,边缘上总得有“人”,2根据原文内容,下列说法正理的一项是台分C但就每一个个体而言,这个“人”最好不是它!因此,一群动物在前进时,处于边缘的个体会不停地往中心移动,如果这群动物原来是松散的,那么这种向群体中心移动的倾向很快就会使它们挤成一团。A,作者在谈到动物有群居性时,列举了天卡地上、水中等不同领域的动物,这说明动物群居现象是普遍存在的。这样,集群迅速形成,而且会变得越来越稠密。B,作者运用一个抽象的“模式”来解释动物具有自私的基因,有假设的成分,所以在阐述时用“可在实际生活中,这种聚拢倾向显然受到各种阻力的限制,不然的话,这些动物免不了要乱成一团。能往往”等加以限制。但这个模式还是很有意思的,因为它说明了即使是一些极其简单的假说也可以得出动物倾向于聚拢的C被捕食者发现捕食者后,为了不被捕捉,会想办法远离捕食者,会采用尽量缩小自己的危险区结论。“自私的兽群”这个模式本身并不容许存在合作性的相互作用,这里没有任何利他行为,有的或挤入群体中两种策略。只是每个个体为了私利而利用其他个体的情况。但在实际生活中常出现这样的情况:个体似乎积极地D,鸟类发现捕食者后,有的采取伪装策略,有的让同伴和自己一起飞到树上,虽然方式不同,但本质上都是为了保护自己。
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