2024年安徽省初中学业水平考试(试题卷)答案(政治)

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本文从以下几个角度介绍。

1、2024年安徽省初中学业水平考试政治
2、2023-2024二零二零年安徽省初中学业水平考试
3、2024年安徽中考政策
4、2024年安徽省初中学业水平考试道德与法治
5、2024年安徽省初中毕业学业考试
6、2024安徽省初中毕业学业考试模拟试卷政治
7、2024年安徽省初中学业水平考试试卷
8、安徽2024初中学业水平考试
9、2024年安徽省初中学业水平考试试卷
10、安徽省教育厅关于做好2024年初中学业水平考试

金国00所名尺高新冲到卷犬福建省2024年普通高中学业水选择性考试思想政治样卷（一）参考答案人C【命题家图】本圆以度革开教后我国外假的变化为臂景，考查改革开蚊高质量发限的有关知识，考查考生科学认知与求真夺实素教。【解题分新】村料反关的出口仍指向商超要家开效，不涉及制度型开放，①不选：材料主要盟调对外开就、且改革开波是决定当代中国喻运的关健一眉①不过。之C【命题藏图】本题以V南产业链发展为背餐，考查放府经济职能、我国生产资料所有制、害观测控的有关知识，首查剪生科学认知与求真奇实素养。【解题分桥】村料不湾及以雷内市场为主体，且我国要构建全国统一大市场，构建以省内市场为主体的新符具湾蝶地方保护士义，①不选：衬科木湾及优化有制结构，①不选。义D【命题意图】本恩以中央要求探术建立粮食产销区省际横向利益补偿机制为背景，考查我国分配割度、协测发限、共同富裕的有关知识，考查考生科学认知与求真务实、价值判断与行为选帮素放【解题分析探素建立根食产销区省际横向利益补偿机制是国家对粮食主产区的补偿和扶持，有利于被食主产区衣民种粮得利，更好维护我因根食安全，继峡发挥粮食主产区的作用，不涉及生产要素按贡就参与分配，也不能促进城乡一体化，①①排除，A、B两项不选。探素建立这一机制首先会推动粮食主产区和主销区深入合作，构建现代化的粮食产销合作新格局，进而提升粮食主产区的财改支撑发展能力，调动粮食主产区政府重衣抓粮积极性，从而保障我国粮食安全和促进共同富裕，C项不进，D项排序正胸。4A【命题意！本题以】市聚焦民族地区现代化建设为背景材料，考查中华民族共同体意识、各民族共同繁荣的知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力：【解题分桥】中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，③不进：各民族共同繁荣是实理民族等、民族团结的物质保障，①不进。5.B【命题意图】本题以中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于建立领导干部应知应会党内法规和国家法律清单制度的意见》为背景，考查党的领导、依法执政的有关知识，考查考生政治立场与理想信念、价值判断与行为选择素养。【解题分析】中国共产党领导立法，②不进；材料指向领导干部要学党内法规和国家法津，不涉及带动全社会尊法学法守法用法，①不进、6.D【命愿意图】本题以沪苏浙协同立法为背景，考查立法的有关知识，考查考生科学认知与求真务实素养。【解题分析】材料没有体现地方性法规与上位法相衔接，①不进：该草案是地方性法规，并非法律，②不选、7.B【命题意图】本题以漫画《又一匹千里马诞生了》为背景材料，考查规律、量变与质变的知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。【解题分析】漫画体现的是该做法违背了量变与质变的规律，与与时俱进无关，也与就学相长无、思想政洽卷参考答泰（一第1页（共4页）【4·(新高考)高考样卷·思想政治·F】