快乐考生 2024届双考信息卷·第六辑 预判高考 猜题卷(一)1试卷及答案答案(生物)

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4,B[命题立意]本题考壹了遗传规律的湘关知识。[试题解析]由分析可知，果蝇的眼色和翅型的显性早处理，一段时间后提取并分离两种植株相同部位叶片性状分别为红眼、长翅，A正确；控制眼色的基因在的光合色素，比较两组滤纸上从上到下第3,4条色素X染色体上，控制翅形的基因在常染色体上，B错带（叶绿素）的宽度。(2分)误：F,雌果蝇的基因型为AaXX,C正确，控制眼[命题立意]本题考查了光合作用的相关知识。色的基因在X染色体上，控制翅形的基因在常染色[试题解析](1)据题千可知，保卫细胞吸水时气孔才开体上，故上述杂交结果符合自由组合定律，D正确。放，即只有当保卫细胞细胞液的渗透压大于外界溶液故选B。时，保卫细胞才吸水，此时气孔开放。气孔开放过程中，由于保卫细胞吸水导致细胞液浓度降低，所以细胞吸水5.D[命题立意]本题考查了植物的激素调节的相关知识。能力减弱。少部分水可直接通过磷脂双分子层进入保[试题解析]萘乙酸属于生长素类生长调节剂，具有卫细胞，说明水进入保卫细胞的方式为自由扩散；同时既能促进生根、又能抑制生根的特点，故用一定次大部分水分进入保卫细胞需要细胞膜上的水通道蛋白度的幕乙酸处理离体的花卉校条，可促进其生根，A的参与，是借助于通道蛋白，且不消耗能量，所以进入细正确：细胞分裂素的作用是促进细胞分裂和组织分胞的方式为协助扩散。化，延缓衰老，用一定浓度的细胞分裂素类似物喷(2)由图可知，K+从胞外进入到胞内，需要借助于转运洒鲜花来延长其保鲜期，B正确：乙烯的利作用与乙蛋白BLINK1,且消耗ATP,因此K+进入保卫细胞的方烯类似，故用乙烯利处理棉花可催熟棉桃，便于统式为主动运输。BLINK1是运输K的转运蛋白，通过一采摘，C正确；细胞分梨素能促进细胞分裂，诱导将K+运到胞内，导致细胞液的渗透压升高，保卫细胞吸芽的分化，用一定浓度的细胞分裂素类似物促进马水能力增强，气孔开放。铃薯发芽，延长贮藏期需要用脱落酸，D错误。故(3)K进入保卫细胞的方式为主动运输，需要ATP水选D。解为其提供能量，而0，浓度影响细胞呼吸，细胞呼吸产6.C[命题立意]本题考查了生态环境的保护的相关知识。生ATP,为保卫细胞吸收K提供能量。所以O,的相[试题解析]生态足迹是指人类为了维持自身生存需对浓度与K吸收速率呈正相关，又因O2浓度为0时要的物质换算为自然土地和水城面积，其值越大，代细胞可以进行无氧呼吸产生ATP,所以O浓度为0表人类所需的资源越多，越不利于实现双碳目标，A时，K吸收速率不为0，曲线不与原点相交。曲线图如正确；植树造林、湿地保护等可以固定二氧化碳，释放氧气，这属于生态系统的生态功能，主要体现了生物多样性的间接价值，B正确；碳循环具有全琼性，碳元素在大气碳库和生物群落之间循环的形式主要下是CO,C错误；“碳中和”时，CO2的吸收量等于C0,的产生量，即生产者所固定的CO,量等于所有生物呼吸作用释放的CO。量之和，D正确。故选C。0的相对浓度7.[参考答案]（除标注外.每空1分，共10分）(4)实验目的是：研究在干早环境中生长的WT和uxs(1)大于减弱自由扩散，协助扩散的叶绿素含量存在差异，故实脸的自变量为实验材料的(2)主动运输BLNK1能协助K进入细胞，提高细胞不同，即抗早突变株(uxs)和野生型(WT),因变量为叶液的渗透压，导致保卫细胞吸水，气孔开放(2分)绿素含量。因此实验思路为：先给予拟南芥抗早突变林(ux)和野生型(WT)植林干早处理，取同等重量、相同部位的两种植物叶片，通过提取与分离色素实验，观察滤纸条上从上到下第3、4条色素带（叶绿素）的宽度。(2分)8.[参考答案]（每空2分，共10分）(3)(1)假说一演绎法(2)基因的诚基排列顺序不同染色体结构变异正常00的相对浓度限雌(4)给予拟南芥抗孕突变株(uxs)和野生型(WT)植株干(3)生物答案一11