陕西省2023~2024学年度八年级期中教学素养测评(六)[6L R-SX]语文试题

陕西省2023~2024学年度八年级期中教学素养测评(六)[6L R-SX]语文试题正在持续更新，目前2024-2025衡中同卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、陕西省2023-2024学年度八年级期中检测卷
2、2023-2024陕西省八年级期中卷(一)
3、2024年陕西省初中学业水平考试(副题)语文
4、2023-2024陕西省八年级学业水平考试
5、陕西省2023-2024学年度第一学期期中考试
6、陕西省八年级学业水平考试成绩查询2024
7、陕西省2024年初中学业水平考试语文试卷答案
8、2024年陕西省初中学业水平考试语文试卷
9、2024陕西省初中学业水平考试语文答案
10、2024年陕西省初中学业水平考试语文

景象；(3分)营造了凄凉、冷寂的氛围，借哀景写哀情，紧承上文的伤古之情，烘托了诗歌沉郁的风格。(3分)（意思答对即可，其他答案，言之有理的酌情给分）16.（1)总角之宴言笑晏晏(2)春光融融风雨凄凄(3)示例一：春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干示例二：落红不是无情物化作春泥更护花[每空1分，有漏字、错别字、语序错误等，该空不得分；第(3)小题，符合情境的即可给分]17.①小心翼翼②风调雨顺（每处1分，其他合适的成语也可得分）18.示例：尽在农人早出晚归的辛勤里。(3分)19.原句运用拟物、比喻、叠词多种修辞手法，把水当作鹅，把白水花喻为白鹅，并巧用叠音词，(3分)使描写的事物具体可感，生动形象，增强了表现力。(3分)》20.①为什么现在食用的香蕉口感很好②但野生种表现出更高的抗病性③那么所有的个体都难以避免（每答出一处给2分，意思对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。字数不合要求，酌情扣分)·21.示例：确定栽培香蕉的驯化祖先具有重要意义，将有助于人们剖析香蕉多样性的形成途径。(修改正确一处1分，两处3分)22.【写作提示】(一)材料解读这是一道诗歌类材料作文题。材料由三句话组成：第一句是援引韩愈的《楸树》一诗，诗人因物寄感，讽刺了本末不分、惑于假象的世相，于感中寓有深刻的哲理。二、三两句是这首咏物诗的解析，这是立意谋篇的关键抓手。揪树、藤萝是诗中的两个主要意象，二者是“独立”与“依附”的关系。楸树开花，藤萝凑趣，不懂寻求根本的人为这表象所迷惑，误以为藤萝花胜似楸树花。该诗内含的哲理是，不要被事物的表象（假象）迷惑（或：要透过表象探求本质)。当然，今天的读者读这首咏物诗，还可以拓展、引申开去。比如，从楸树、藤萝各自的生长性（前者自立，后者依附）这一特点出发，谈物各有性，各显其美，不必强求一律，而应以包容之心视之，如此，才能发现大自然多姿多彩的美。再如，从揪的“幸自枝条能树立”出发，谈人生于世，要学会自立自主自强，不要心存依赖、攀附的思想；或者从“萝蔓”“交加”于楸树而开花，阐释“萝蔓”的“善假于物”的生存智慧，也是可以做深度思辨的。(二)参考立意(1)要分清本末，去伪存真；(2)人易为假象蒙蔽，要由表及里，探寻本质；(3)自立者，人恒立之；(4)物各有性，各美其美，焉能强求一律；(5)君子要“善假于物”。【高三语文·参考答案第3页（共4页）】·24-441C·