百师联盟 2024届高三二轮复习联考(二)2历史(百G)试题

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1、百师联盟2024高三二轮联考二
2、百师联盟2024高三二轮二
3、百师联盟2024高三第二次联考

【解析】【小问1详解】本题是特点类、背景类材料分析题。时空是民国时期（中国）。特点：根据材料一“论文内容概要”一栏内容如“英国左派政党工党的施政及其对印度、中国的启发“法国大革命前‘重农学派'政治家杜尔哥的政治思想“结合德国强占胶州湾分析其远东政策；德国道路对中国有无借鉴价值；德国是否是中国抗击日本的可靠盟友“中国商周分封制与中世纪封建制度的相似大于差别”可知，研究内容广泛，同时关注社会现实；根据材料一“人生重大选择”一栏内容如“回国从事外交史学教学；从事外交工作“回国任教；文化抗日；为新中国社会主义世界史学科奠基“回国任教；支持抗日；制定的世界史教学纲要推广全国，在湖南师范学院任职时进行科学规划，促进学校、学科发展”“回国任教，桃李满天下；主编的世界史教材全国推广”可知，有强烈的爱国精神；多选择教育救国路线。原因：根据材料他们毕业就业面临重大人生选择时所处的时代环境进行解读，民族危机仍然严重、有识之士救国探索的共鸣、社会责任感的推动、至诚报国的心态等都影响了他们的学术观和择业观，可得出：20世纪2040年代，中国民族危机仍严重：有识之士纷纷探索各种救国道路：近代民主思想传播增强了人们的社会责任感；这些学子自身志向的影响等等。【小问2详解】本题是特点类、影响类材料分析题。时空是民国时期（中国）。特点：根据材料二“吸收国内外各种先进的教学经验和教学理念，不斯地调整、改进、完善教学内容”可知，教育理念先进；根据材料二“紧密联系人们生计和生活的功能”可以得出：重视女子职业教育的实用性：根据材料二“上海女子中西医学院旁边开办了一所附属女病医院，作为实医院”可以得出：重视学生的实践动手能力：根据材料二“南通女工传所不仅学日常文化理论课，还将日常实的优秀产品投入生产，并设立织绣局主要负责出售工作”得出：教学与生产相结合。影响：根据材料二“晚清民国时期江苏一些女子职业教育机构，吸收国内外各种先进的教学经验和教学理念”并结合所学知识可知：推动男女在受教育权上的等；根据材料二“1922年颁布的《壬戌学制》整个地渗透着要求女子职业教有要具备紧密联系中国经济和生产发展，紧密联系人们生计和生活的功能”并结合所学知识可得出：提高了妇女谋生能力，促进了妇女解放：根据材料二“南通女工传所不仅学日常文化理论课，还将日常实的优秀产品投入生产，并设立织绣局主要负责出售工作，分公司遍及海内外，如芝加哥、纽约等地均设有分公司”并结合所学知识可知，促进江苏经济发展、社会进步；结合所学可得出：为后世职业教育发展提供借鉴。19.美国的西部开发。材料一内战吞噬了印第安人大量的胜利果实。有些部落自己也蓄奴，自然跟邦联结成一派，其他的则与联邦为盟。到战争结束，大面积的印第安土地被割让，俄克拉荷马西部因此成了数千名新迁徙者的家园。俄克拉荷马遥远西部的这些未分配土地的开放，标志着印第安对该地区所拥有的独立主权的末日即将到来。随后，联邦政府打散了由俄克拉荷马西部不同部落集体拥有的土地，以160英亩为标准向个人分配。