怀化市2024年上期高三二模考试(怀化二模)试题(语文)

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4、怀化市2024高二下学期期末考试
5、2023-2024怀化市第二次模拟考试
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7、怀化市2024年上学期高三第一次模拟考试语文
8、湖南省怀化市2024高三二模
9、2023-2024湖南省怀化市高三二模
10、2023-2024怀化市高三二模全市成绩

■■口■■口■8.（5分)①相同点：两者都关注社会底层劳工的艰辛，给予了对他们的同情。(2分)②不同点：《血肉筑成的滇缅路》则更侧重于展现滇缅路建设者的牺牲精神和顽强斗志，突出了对抗战的贡献；《包身工》着重描绘了包身工的悲惨生活，强调了对工人阶级的剥削。(3分)9.(6分)①以时间顺序为线索，按照修桥过程的先后顺序，依次叙述了修桥的各种困难。②运用了多种描写手法，如“那是壮烈凄绝的一晚：千多名路工手牵着手，男女老幼紧紧拉成一条受难者的链索”，通过动作描写，表现了路工们在洪水面前的团结和勇敢。③通过他人的讲述来叙述修桥的过程，如通过工头的描述来表现工人在悬崖上工作的危险，使读者更加真实地感受到修桥的艰辛。④用活泼生动的文字将情感融入在纪实的报道中，既有很强的新闻性、说服力，又给人以强烈的艺术感染。（每点2分，答对其中三点即可得满分。如有其他答案，言之成理，亦可酌情给分)10.(3分)AFG11.(3分)A【解析】A项中，“党同伐异”中的“伐”是“攻击”的意思。B项中，“且燕赵处秦革灭殆尽之际”的“殆”意为“几乎”；C项中，“烟涛微茫信难求”的“信”意为“确实”。12.(3分)D【解析】“国德而邻于不修”的正确理解应该是“修德的国家与不修德的国家为邻”，而不是指“国德于邻（对邻国施以恩惠）”。13.(8分)(1)(4分)您担心什么呢！晋国很快就要发生内乱，晋君和三郤恐怕都要承担（内乱带来的)后果了！（评分细则：“君何患焉”宾语前置1分，“其当之乎”的“其”1分，“当”1分，整体句意1分。)(2)(4分)这四者疏忽了一个就会带来灾祸，国家也跟着遭殃。晋侯违背了其中两个方面，我因此这么说。（评分细则：每句1分，注意“偏丧”“咎”“爽”和“是以”的翻译。)14.(3分)材料一中说国家的治乱存亡，它们刚刚出现的时候就像秋毫那样细微。因此要体贴入微地观察，发现事情的苗头，见微知著。（1分)材料二中单子从晋侯走路时的神态以及晋国宠臣郤锜、郤犨和郤至的言谈中发现了“晋将有乱”的苗头。(1分)他认为与诸侯会盟的时候，晋厉公的目光和举止不相配合，他“视远”“足高”的行为可导致“绝其义”“弃其德”，而疏忽了这两者就一定会给国家带来灾祸。(1分)而晋国宠臣郤锜言语文参考答案·第2页（共6页）