宝鸡二模·2024年宝鸡市高考模拟检测(二)语文试题

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上进联者更专业更放心一站式考试服务专家唉!韩信在齐地自立为王,在那个时候如果高祖废黜韩信齐王的称号,汉朝真的很危险了!而韩信说:“汉王没有夺取我在齐的封地(因此我也不会叛变自立为王)。”所以(如果)不将齐地赐予韩信,韩信就不会怀念汉恩:韩信如果不怀念汉恩,那么天下也就不会归汉所有。啊!汉高祖刘邦可以称得上懂得大计了。15.【答案】D【解析】“表达了对杨贵妃的同情”错误,“人生有情泪沾臆”照应开头“吞声哭”,表达了诗人真诚的爱国情怀,以及对国破家亡的深哀巨恸之情。此诗前半部分回忆唐玄宗与杨贵妃游幸曲江的盛事,后半部分感伤贵妃之死和玄宗出逃,哀叹曲江的昔盛今衰,描绘了长安在遭到安史叛军洗劫后的萧条冷落的景象。另外,“人生短暂之痛”错误,“江水江花岂终极”暗含人事变迁和世事无常之叹。16.【答案】①内容上,这两句写出了国家仍战乱不断的现状。②主题上,表现出诗人此时的心慌意乱、忧心忡忡。体现了诗人的忧国之情,升华了主题。③结构上,结尾两句点明长安城仍在叛军管辖之下,使开篇诗人的“吞声哭”“潜行”等行为得到了解释,在结构上形成了呼应。(每点2分,意思对即可)17.【答案】(1)众女嫉余之蛾眉兮谣诼谓余以善淫(2)映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音(3)明月夜短松冈/沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟/又闻子规啼夜月愁空山(每空1分,如有错字、添字、漏字,则该空不得分。第(3)题为开放性试题,如有其他答案,符合语境即可得分)18.【答案】①迫不得已(依依不舍、恋恋不舍):②精神抖擞(兴高采烈、兴致勃勃);③晶莹剔透(每空1分,符合语境即可。不是成语不得分)【解析】第①空,语境中,“我”不想回屋,但妈妈催促,“我”是被迫回去的,可填“迫不得已”“依依不舍”“恋恋不舍”等。第②空,语境中,“我”已经等得俩眼皮打架,非常困了,但听到冰灯快好了,立刻精神振奋,可填“精神抖擞”“兴高采烈”“兴致勃勃”等。第③空,此处修饰“冰灯笼”,根据其透明的特点和后文说冰灯“立立正正”,比较精致,可填“晶莹别透”。19.【答案】“一点一点”更能说明光点的数量多、光照射的面积分散,(1分)为后文作者联想到这片土地上众多的人作了合理的铺垫。(1分)而“一点点”只能表明光的微弱和面积小,没有“一点一点”的表达效果丰富。(1分)(意思对即可)20.【答案】做灯绳/插麻绳→上冻/凝固结冰→破口/砸冰洞→脱模/热水坐化→打磨/修整光滑(每空1分,意思对即可)》21.【答案】D【解析】D处的引号表示突出强调。22.【答案】①存在高度的契合性(相互契合/相通相融相合)②简单的“物理反应”③成为“中国的”(每处2分,意思对即可)23.【写作指导】材料分为两部分:第一部分介绍了《上春山》爆火的现象,以及人们对其歌词的高度评价;第二部分介绍了词作者的两段话。词作者第一段话的核心是“诗词经典,时时刻刻都在我们的身边,等着我们每个人去传承”,强调有些事物是古今相通的,因此对传统文化我们应传承;第二段话的核心是“传统文化的传承,还必须符合当下的审美习惯”,强调传承文化也要结合人们的现实需求。因此,材料强调的是对传统文化既要传承也要对其进行改造,而非机械死板地原样照搬。在此基础上,可以联想类似的现象有哪些,从“为什么”“怎么办等角度进行深入探讨。考生如果只是泛泛地讲对传统文化的传承,只能视为二类立意。【参考立意】①传承与创新齐飞,让诗歌照进现实;②传统文化符合现代人的需求,才能活起来;③化古人之诗词叙当代之悲欢:等等。语文第3页(共4页)
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