2024年普通高等学校招生全国统一考试·金卷 BBY-F(五)5语文试题

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21:379®爸●Ho591®36%w原卷囚答案却只字不提。还记得，您为了让我适应学校的新环境，便牵着我走遍全校。您对我的关爱我一直铭记在心。谢谢您，我亲爱的姑姑！评分标准：能结合内容和主题来写即可。共3分(三)(12分)15.(1)建造，构筑(2)同“披”，穿着(3)很，非常(4)命名评分标准：每小题1分，共4分。16B(例句和A、C、D三项中的“以”都是连词，表目的，可译为“来”；B项中的“以”是介词，表方式、方法，可译为“用”)评分标准：选项正确，得2分。共2分。17.(1)就好像和古代的豪杰跨越千载而一起交谈。(2)探求章君的志向，大概也是像这样的吧。评分标准：(1)关键词“恍若”“语”翻译正确，各得1分。计2分。(2)关键词求”“盖”翻译正确，各得1分。计2分。共4分。18.①章君看松时与松树相对，物我两忘，仿佛是在与古豪杰对话。②松树似乎了解章君的心意，发出笙箫般的声音和章君的歌声应和。评分标准：答对一点，得1分。共2分。参考译文：龙泉县里大山很多，山上长满髯松，满眼望去高耸直插云霄，（满山的）嫩绿耀眼得如同洗过一样。我的朋友章三益喜欢这里，在山中新建造了茅屋。章君作诗读书的闲暇时间，披着鹤氅衣，拄着九节竹杖，游遍了四亭之间，回来后坐在茅屋中，回望髯松，（松树）就像元夫、巨人在左右拱手作揖。（章君）久久地注视着，精神凝合，物我两忘，就好像和古代的豪杰跨越千载而一起交谈。章君非常高兴，起身穿上谢公木屐，每天在万松之间歌吟，木屐之声合乎节拍，与歌声相应和。髯松好像也了解章君的想法，也轻轻地发出笙箫般的声音来相互娱乐。章君感叹道：“这是我获得了看松的乐趣啊。”于是以此来为他的茅屋命名。植物之中，具有坚贞刚正之气的，只有松树最多。那些能够冒着每年的严寒而不改变品行的，不是就是松树吗？因此从前的君子常常借松树来激励自己，探求章君的志向，大概也是像这样的吧。(四)(4分)19.“凄凉地”“弃置身”两词具有浓郁的感情色彩，可以让读者在了解和同情诗人长期谪居的痛苦经历中，感觉到诗人压抑已久的愤激心情。评分标准：意思答对，得2分。共2分20.诗歌前两联写诗人的贬谪生活及被贬归来的感触，感情低沉愤懑：后两联表现出诗人豁达的胸襟和重新投入生活的意愿，感情高昂乐观评分标准：意思答对，得2分。共2分。【兴九年级语文·参3页（共4页）朵】三