万友2023-2024学年上学期八年级教学评价四(期末)道德与法治试题

2024-01-21 16:08:08 28

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日星期]天气《公年级·道德与击治练二走向共同富裕新加梳理A.生产技术水高与劳动者素质偏低之间的矛盾1.为什么要全面深化改革？B.城市居民与乡村居民生活要求不同之(1)进入新时代，我国社会的主要矛盾已间的矛盾经转化为人民日益增长的美好生活需要和不C.人民日益增长的物质文化需要同落后衡不充分的发展之间的矛盾。的社会生产之间的矛盾(2)我国经济已由高速增长阶段转向高质D.人民日益增长的美好生活需要和不量发展阶段。衡不充分的发展之间的矛盾(3)我国经济发展还面临区域发展不衡、2.我国经济发展进入新常态，但经济发展城镇化水不高、城乡发展不衡不协调等现还面临等现实挑战。()实挑战。①区域发展不衡(4)改革开放是当代中国最鲜明的特色。②城镇化水不高改革只有进行时，没有完成时。需要全社会不③城乡发展一体化断弘扬改革创新精神。④城乡发展不衡不协调2.党和政府为什么把共享作为发展的重A.①②③B.①②④要理念？C.①③④D.②③④(1)衡量一个社会的文明程度，不仅要看3.衡量一个社会的文明程度，要看(经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。④经济发展状况；②改革开放程度；③发(2)人民对美好生活的向往，就是党的奋展成果是否惠及全体人民；④人民的合法权益斗目标。是否得到切实保障。(3)发展的根本目的就是增进民生福祉。A.①③④B.②③④共享发展有利于促进社会公正义，不断促进C.①②④D.①②③人的全面发展、社会全面进步。4.我国党和政府始终坚持以人民为中心3.如何实现共享发展成果？的发展思想。发展的根本目的就是()(1)党和政府坚持以人民为中心的发展思A.实现共同理想B.实现祖国统一想，让人民群众共享发展成果。C.增进人类福祉D.增进民生福祉(2)党和政府抓住人民最关心最直接最现5.改革只有进行时，没有完成时。这是因实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好为生活需要。①我国过去40多年的快速发展靠的是改(3)多谋民生之利、多解民生之忧，在发展革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革中补齐民生短板、促进社会公正义。开放之基盛途维②我国全面深化政治、经济、文化、社会、生态文明改革、选择题③我国是社会主义国家1.中国特色社会主义进入新时代，我国社④改革开放是强国之路，是决定当代中国会主要矛盾已经转化为命运的关键抉择*63产

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