名校之约 2024届高三高考考前模拟卷(四)4新课标文综答案

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本文从以下几个角度介绍。

1、名校之约2024高考仿真模拟卷
2、2024年名校之约
3、名校之约系列2024月考
4、名校之约系列2024答案中考二轮
5、名校之约2024仿真模拟卷
6、名校之约2024高三第二次月考
7、名校之约2024高三第一次月考
8、2023-2024名校之约中考导向模拟样卷二轮(四)
9、名校之约中考导向模拟样卷2024二轮(四)
10、名校之约中考导向模拟样卷2024二轮四

2022一2023学年高三总复习阶段性检测芳试历史参考答案24.【答案】A【解析】商代被称为“青铜时代”，“商王朝在这些矿产区周围设立了很多军事据点，并修建道路”，说明商王朝控制了治铜材料，不允许私人染指，故A项正确；诸侯争霸在春秋战国时期，与本题时间不符，排除B项；商王朝尚未实现对地方的垂直管理，排除C项商王朝设立据点并修建道路的主观目的是加强对重要资源的控制，排除D项。25.【答案】A【解析】《史记》从削藩负面后果角度评价汉景帝，《汉书》从社会经济发展角度评价汉景帝，二者视角不同，导致对汉景帝的评价不同，故选A项。“这一差异”是指《汉书》与《史记》对汉景帝评价的不同，两本史书所处时代的主流思想都是儒家学说，并未发生变化，排除B项；材料只讲到皇帝与诸侯的关系，不涉及宰相，排除C项；在专制制度下，史家不可能掌握品评人物的特权，排除D项。26.【答案】C【解析】“两宋之际”发生“靖康之变”，宋徽宗、宋软宗被女真掳走，以“文姬归汉”为题材的绘画作品反映了人们对皇帝回归的期盼，影射了政局的变化，故选C项。作品没有体现世俗化的特征，与市民阶层扩大的因果逻辑关系不强，排除A项；作品没有体现文人画追求意境、诗书篆画一体等特征，排除B项；书画作品作为史料可以相互印证，对史料辨析更加有利，排除D项。27.【答案】C【解析】清朝前中期出现的大陆移民台湾高潮，迅速增加了台湾的人口，充实了台湾的劳动力，移民后大陆人在台湾安居乐业，推动台湾的开发，故C项正确；台湾统一后，因其地广人稀，清政府管理与开发台湾需要大量劳动力，遂出现移民潮，所以台湾此时不会出现人地矛盾，排除A项；移民高潮发生在康熙收复台湾后，随后一段时间内未有侵略的史实，排除B项；材料讲的是大陆移民台湾高潮，不能改变国家人口结构，排除D项。28.【答案】D【解析】通过表格中数据，可以发现这一时期福建的茶税、茶厘明显减少，反映出这一时期茶叶出口量、价格明显下降，结合所学知识可知，这一时期列强对华倾销商品，外商茶叶冲击了本土茶行，故D项正确；茶税、茶厘的减少是由于外商茶行的兴起，不是因为本土茶叶产量的波动，排除A项；从史实上看，这一时期没有因为侵略战争导致茶税、茶厘明显减少的情况，排除B项；茶税、茶厘的减少是因为出口量的减少，不是因为抑商政策的放松，排除C项。29.【答案】B【解析】1921年沈定一回乡发动农民运动，短时间内动员了较大规模的农民参与其中，直接推动了民主革命的发展，故B项正确：材料并未涉及道路探索问题，排除A项：此时中共已经成立，排除C项：1927年八七会议上制定了土地革命的方针，与材料时间不符，排除D项。30.【答案】B【解析】这一阶段是抗战最为艰难的相持阶段，游击队的成立推动兵民联合，很好地补充了抗战力量，故B项正确：中共主力的战略转移指的是长征，排除A项；材料没有提及妇女政治地位问题，排除C项：1937年8月中共中央洛川会议正式确定全面抗战路线，排除D项。31.【答案】D【解析】20世纪60年代，我国高等政法教育的加强，有利于加强社会主义民主法治建设和完善经济领域法制建设，故D项正确；材料反映的是对高等政法教育的加强，不涉及其他教育阶段和教育方式，不能体现教育的多元发展，排除A项；“一五”计划是新中国工业化的起步，与材料时间不合，排除B项；这次调整针对的是高等教育，这一阶段的高等教育受众面较窄，培养高精尖人才，排除C项。32.【答案】C【解析】戏剧公演是雅典公民政治生活的延续，雅典城邦通过鼓励公民参与戏剧公演提高公民素质，故C项正确：雅典民主的范畴主要局限在成年男性公民，材料不能体现民主范围的扩大，排除A项；戏剧公演旨在团结城邦公民，维护统治，满足民众精神需求不是其根本目的，排除B项；雅典民主政治的顶峰在伯利克里时期（公元前5世纪)，材料的时间是公元前6世纪，排除D项。历史第1页（共2页）