贵州省贵阳第一中学2024届高考适应性月考卷(四)(白黑黑白黑白黑)语文试题

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风相助，水面波澜不兴的话”可知，此处要将水波涌起，形成最爱的画面，再根据“我会弯腰捡起几颗鹅卵石，投向河面”可知，此处是鹅卵石投向河面后的结果，应填写“这时水中的画就会骤然发生改变”。此句如果抄前句“使水面色彩发生剥离”，不给分，其他贴合水面发生变化之类意思的，也可给分。每处2分，共6分。23.批分标准，参照高考要求【材料分析】高中阶段，正是学生从懵懂少年到成熟青年的过渡期。关于怎样才算成熟，他们有太多的思考，也有太多的困惑，所以命题就从不同的方面引发学生思考。关于“成熟”的内涵，材料给出三个不同的角度的引导性阐释：一是能正视现实，敢于接受现实，不为虚假的认同或安慰蒙蔽，或明知不实而甘愿沉溺在虚假的表象里。二是懂得体量，懂得换位思考，少责怪别人或不责怪别人，凡事从自己身上找问题，多想想他人的不易。三是要向前看，不沉浸在过去里。过去无论成败，都已成过去，无可改变，也不意味着以后就必然跟过去一样。这则材料如果学生从反向思考，认为一个成熟的人既要考虑现在和未来，也要回顾过去总结经验教训以便更好地出发，只要言之成理，都可以。本题要求学生审题立意时需紧扣“成熟”的内涵与限定，关注“成熟”在个人品质修养方面的重要性，也可以上升到“大学之道”中所言的治国天下的高度。学生可以表达自己的感受，也可以阐述自己的观点并合理论述。三则材料要兼顾，但可以有所侧重。参考立意：真正成熟的人，是人间清醒之人，他知道面对现实，能够体量他人，还有懂得斩断过去，放眼未来。【评分细则】1.基本要求：①论述不可脱离“成熟”这个论题，内涵可有所侧重，但均需要涉及到：②文体必须明确，能体现“联想与思考”；③偏题、离题作文要敢于往下给分，优秀作文要敢于给高分甚至满分，尽量避免分数中庸的现象；④建议均分控制在44分左右2.评分标准一类文（55-60)内容：符合题意、中心突出、内容充实、思想健康、感情真挚，三则材料兼顾：表达：符合文体要求、结构严谨、语言流畅、字迹工整；发展等级的特征要求：深刻、丰富、有文采、有创意：二类文(50-54)内容：符合题意、中心明确、内容较充实、思想健康、感情真实，三则材料兼顾：表达：符合文体要求、结构完整、语言流畅、字迹清楚：发展等级的特征要求：较深刻、较丰富、较有文采、较有创意：三类文(44-49)内容：基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、思想基本健康、感情基本真实，三则材料兼高二语文答案第4页（共6页）