2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(三)3理科综合(新课标)答案

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红,根据步骤②的实验结论可知溶液中存在碳酸定,更易读数钠,检验碳酸钠一般使用氯化钙或硝酸钙等溶液。33.(1)如答图甲所示(2)滑动变阻器接的是下端【反思评价】(1)碳酸钠溶液也显碱性,滴加酚酞两接线柱(3)如答图乙所示8.3(4)25溶液后也会变红,因此无法确定溶液中是否含有U氢氧化钠。若要确定氢氧化钠是否存在,则应将碳酸钠完全除去且加入的试剂不影响氢氧化钠的检验,因此证明溶液中含有氢氧化钠的实验方案为取少量反应后的溶液,加入足量氯化钡溶液(或00.10.20.30.4其他试剂)后过滤,向滤液中加入几滴酚酞溶液,若溶液变红则证明反应后的溶液中存在氢氧化钠乙第33题答图(合理即可)。(2)若步骤②中加入的为氯化钙溶液,则步骤②中发生的反应为碳酸钠与氯化钙反【解析】(1)因为小灯泡的额定电压为2.5V,故电应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,反应的化学方程式压表选用小量程与小灯泡并联,滑动变阻器一上为CaCl2+Na,C0,=2NaCl+CaC03↓(与所加一下的串联在电路中,具体如答图甲所示;(2)连试剂对应)。任务四:尿素中含有氨元素,可用作好电路闭合开关后,发现小灯泡发光较暗,说明电氮肥。路为通路,电流较小,电阻较大,无论如何移动滑31.(1)93(2)液化(3)水吸热温度升高吸热温动变阻器滑片P,小灯泡亮度都不变,说明滑动变度保持不变(水的沸点是98℃)阻器没有起到变阻的作用,则原因可能是将滑动【解析】(1)在图甲中温度计的分度值是1℃,此变阻器的下面两个接线柱连入了电路;(3)将表中时温度计的示数是93℃;(2)我们可以看到的数据进行描点连接成一条平滑的曲线,具体如答“白雾”是由水蒸气液化形成的小水珠;(3)由图U图乙所示;小灯泡正常发光时的电阻R=乙可知,0~t1时间内,水没有沸腾,水的温度随着时间的推移而升高;t1时间点后,水开始沸腾,水03A8.30:(4)探究电流与电阻的关系,应保2.5V的温度保持不变,且水的沸点是98℃.持电阻两端的电压不变,实验时控制定值电阻两32.(1)匀速直线二力平衡(2)保持接触面粗糙端的电压保持2V不变,根据串联电路电压的规程度不变,在木块上加放砝码(3)静止左律,滑动变阻器分得的电压为6V-2V=4V,由分(4)方案甲涉及到的器材比较简单(方案乙易于读数)【解析】(1)将木块平放在水平长木板上,用弹簧压原理可知,电阻的电压为滑动变阻器电压的2、4V测力计沿水平方向拉动,使其做匀速直线运动,根据二力平衡,此时弹簧测力计示数等于木块所受2则更换的定值电用的阻值不能大于2×50n滑动摩擦力的大小;(2)在甲实验的基础上,保持=252:接触面粗糙程度不变,在木块上加放砝码,读出测34.(1)会聚测量时,没有正对身体,导致红外线无力计示数并与图甲实验比较;(3)启动传送带,当法会聚在红外探测器(2)如表示弹簧测力计的示数稳定后,木块相对于地面静止,次数此时弹簧测力计(绳子)对木块的拉力(水平向间距(cm)右)与木块所受滑动摩擦力为一对平衡力,大小相温度(℃)》等,方向相反,故木块所受滑动摩擦力的方向水平35.(1)天平、两个相同的烧杯、钟表(2)①在两个向左;(4)由图可知,方案甲中涉及的器材比较简相同的烧杯中,分别放入等质量的干净的雪,在其单,但不容易控制木块使其做匀速直线运动,弹簧中一个烧杯中撒入少量的泥土,并进行标记;②将测力计示数不稳定;方案乙中利用传送带和定滑两个烧杯同时放在室外阳光照射相同的地方;③轮可以使木块相对地面静止,弹簧测力计示数稳每隔相同的时间,观察并记录雪的状态变化情况7
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