江西省2024届高三第三次联考英语x

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第一节A篇主题语境：人与社会一一艺术本文是应用文。文章介绍了四场精彩的演出。21.A。理解具体信息。根据Morris Micklewhite and the Tangerine Dress部分中的Join theimaginative Morris as he travels to space.Do spacemen wear dresses?”可知，讲述一个男孩遨游太空的演出是Morris Micklewhite and the Tangerine Dress。22.C。理解具体信息。根据Babble Lab部分中的March9-April14,2024可知，观众可在2024年3月9日至4月14日期间观看Babble Lab:23.C。理解具体信息。根据Alice in Wonderland部分中的Directed by Peter C.Brosius和A YearWith Frog and Toad部分中的Directed by Peter C.Brosius可知，这两场演出是由同一个人执导的。B篇主题语境：人与社会一一体育本文是新闻报道。文章讲述了青少年足球运动员Colin Moore克服身体缺陷，积极面对挑战的故事。24.C。理解具体信息。根据第一段中的But what makes him different than the rest,,is that he'splaying without part of his arm和第二段中的Moore was born without the lower part of his rightarm可知，Moore出生时右手臂下半部分缺失，这使得他和球场上的其他人都不一样。25.A。理解具体信息。根据第三段中的in everything he does,he's worked twice as hard aseveryone else ..Even though he is missing an arm,he makes up for it with his fast movementsand strength,making him the perfect choice for this position可知，Moore的目标是成为一名首发中锋。手臂缺失并没有影响Moore实现理想，他加倍努力，形成了自己的优势，弥补了手臂缺失这一不足，成为了这个位置的不二人选。26.D。推断。根据倒数第二段中的Moore looks up to the Philadelphia Eagles''center JasonKelce,and aims to be just like him one day Kelce told Moore that his perseverance is a greatencouragement to him可知，Moore很仰慕Kelce,希望可以成为像Kelce一样优秀的中锋，Kelce也因看到Moore展现出的毅力深受鼓舞。由此推知，他们二人相互鼓励。27.A。理解词汇。根据画线词所在句中的Moore's coach agrees with Kelce可知，Moore的教练赞同Kelce说的“Moore的毅力令人备受鼓舞”；再结合最后一段中的The thing I can sayabout Colin is this:he was born with a challenging situation and life kind of threw him a curveball,but every day he knocks that curveball out of the park He has a positive attitude and focusesfully on whatever he does..He trains hard可知，教练通过列举Moore的种种表现来证实他确实很有毅力。因此，Prove(证实)符合语境。【补充说明】1.make up for:弥补，补偿2.look up to sb:仰慕某人3.throw(sb.)a curve/curveball::向（某人)提出困难的、意想不到的问题、情况等4.knock sth.out of the park:做得很出色c篇主题语境：人与社会一一体育本文是新闻报道。文章讲述了Jules和Melissa夫妇二人自建健身房挑战自我，以及通过售卖T恤衫为学校早餐项目筹款的故事。28.A。理解具体信息。根据第一段中的the couple.challenging themselves while swinging in
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