炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)语文答案)

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参考答案同步达标自主练习·九年级语文第二次(期中)一、语文积累与运用(35分)1.(10分)(1)沙鸥翔集锦鳞游泳野芳发而幽香佳木秀而繁阴(2)停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人人有悲欢离合月有阴晴圆缺(每空1分,有添字、漏字、错别字的,该空不得分)2.(13分)(1)ji追撒jin崇(4分。每空1分)(2)B(3分)(“自然的旋律”“高温天气”都是偏正短语,“茶花开放”是主谓短语,“打败敌人”是动宾短语,“天南地北”是并列短语。)(3)太阳的话向太阳(2分。每空1分)(4)儿甲】用太阳象征光明和希望,以第一人称代表太阳呼唤国人改变现状,迎接光明。【乙】借歌颂太阳,表达了驱除黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。(4分。.每点2分)3.(12分)(1)①“你”前加上“给”。(2分)》②“一部部”调至“生活”前面。(2分)③顿号改为逗号。(2分)(2)示例:①现在的初中学生大多喜欢卡通画而不是文学名著。(2分)②要多读文学名著,增长见识,吸取文化,提高文化素养。(2分)(3)示例:小张同学,玄幻小说虽然富有想象力,但中学生的心理不成熟,意识薄弱,容易受玄幻小说的诱惑从而沉迷其中。希望你不要过度沉迷,影响学习。(2分)二、阅读(55分)[一](22分)4.(3分)D(“其中主要是幸福的滋味”错,在文中看不出。)5.(5分)(1)跟妈妈一起种下豇豆苗。(2)看豇豆花开和嫩豇豆长出来,在豇豆地里与妈妈视频。(3)采集豇豆花。(4)采收的一小把豇豆被奶奶包了豇豆锅贴。(5)每天到豇豆地里拔草、浇灌,再摘豇豆。(6)买来玻璃密封罐和各种调料制作豇豆泡菜。(每点1分,答出五点意思对即可)6.(4分)(1)运用了比喻、排比和拟人的修辞方法,把藤蔓比作“花滑运动员”,“伸手”“旋转”“引颈盼望着”“舒展”的人格化动作和神态,并构成一组排比,生动形象地表现出藤蔓的蓬勃生机。(2分,答出两种修辞即可)(2)动作描写,两个“注入”的动作表明了小姜伟的聪明能干。(2分)7.(4分)(1)提示了文章的写作内容,文章所写就是姜伟采摘豇豆和制作豇豆泡菜的故事。(2)成为文章的叙事线索,从种豇豆,到照顾豇豆,最后采摘豇豆,豇豆贯穿全文。(3)暗示了文章的主题,妈妈种豇豆是给孩子一点儿蓬勃生长的希望,豇豆的成熟也象征了姜伟的成长。(每点2分,答出两点即可)8.(6分)(1)密封罐上的白纸标注了日期,可以看出时光演化的痕迹。(2)以稚嫩的笔触画下采摘当天的天气与心情,可以看出孩子对妈妈回来的期望。(3)姜伟一个人照料30棵豇豆,还要兼顾期末考试的复习,可见他的懂事和成长。(每点2分,意思对即可)[二](17分)9.(3分)D(“都蕴藏着”一定要”错,原文说的是“可能蕴藏着”“有…的可能性”。)九年级语文第二次(期中)·参考答案第1页
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