2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]二试题

2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]二试题正在持续更新，目前2024-2025衡中同卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

的，孝文帝改革无法彻底解决，排除A项；庄园经济是魏晋时期士族门阀的经济基础，士族门阀制度的盛行决定了庄园经济的长期存在，排除B项；三长制主要针对的是国家的基层管理，而不是用于协调民族关系，排除D项。8.【答案】B【解析】据题千可知，图片所示银壶上的图案属于中原文化，而图案中的皮囊又属于契丹文物，据此可知，该银壶的设计反映出唐朝时期农耕文化与游牧文化交流与融合，故选B项；该银壶的设计反映的是不同文明之间的交流与融合，而不是政权对峙现象，排除A项；据题干可知，该银壶的设计反映出唐朝吸收了契丹民族的文化，而不是“少数民族学中原文化”，排除C项；据所学可知，榷场出现于辽宋夏金元时期，这与题干时间不一致，并且该银壶属于日常生活用具，与贸易无关，排除D项。9.【答案】C【解析】“结大和盟约于唐之京师西兴唐寺前”“大唐长庆元年”说明这是唐朝与吐蕃的长庆会盟，此后，唐蕃间基本上停止了纷争；宣政院是元朝管理西藏地区的机构；金瓶掣签制度是藏传佛教认定达赖、班禅等活佛转世灵童的法定制度，它是经由清朝中央政府通过的《软定藏内善后章程二十九条》设立的，加强了中央政府对西藏的管辖，故选C项；排除A、B、D项。10.【答案】B【解析】由材料“由于边远诸族聚居地生产相对落后，无法执行内地赋役标准”“随事斟量，不必同之华夏”可知唐朝为了维护国家的统一和稳定，充分兼顾少数民族地区生产相对落后的现实，依据实情实施轻税政策，重视对边境民族地区的社会治理，故选B项；征税属于社会治理的范畴，不是民族交往的表现，排除A项；材料“我今为天下主，无问中国及四夷”“不安者，我必令安；不乐者，我必令乐”强调对边远诸族的统治和国家统一，而非区域发展，排除C项；“因俗而治”出自于《辽史·官制》，意思是根据不同的地区、不同民族的风俗、社会发展状况实施统治或者管理，与材料“边远诸族聚居地生产相对落后，无法执行内地赋役标准”不符，排除D项。11.【答案】A【解析】据材料“一切政府法令…然后由政事堂盖印中书门下之章发下”可知唐朝相制有效协调了皇权与相权之间的关系，实现了更加明确的政务分工，有利于提高政府行政效率，故选A项；“事先由政事堂开会进皇宫画一敕字”说明唐代相制是建立在皇权强化的基础上，排除B项；唐朝的相制只是有限扩大了丞相机制，并未使官僚机构膨胀，排除C项；唐朝丞相制度主要涉及的是皇权与相权的关系问题，不涉及中央与地方的关系问题，与中央集权无关，排除D项。12.【答案】D【解析】据所学可知，安史之乱开始于755年，故D项错误，符合题意；据题干可知，在该战争中被俘的手工业者将造纸技术传播到大食，在客观上促进了唐朝文化的传播，故A项正确，不符合题意；据题干中“中亚”可知该战争在陆上丝绸之路发生，故B项正确，不符合题意；据题干中“公元751年”可知该支中国军队是唐朝军队，故C项正确，不符合题意。13.【答案】D【解析】据表格信息可知，宋代宰相任职人数增加但年限呈减少的趋势，说明相权的分散和任职时间缩短，这反映了相权的衰落和君权的强化，故选D项；材料信息反映的是皇权的强化，不是皇帝与士大夫共治天下，排除A项；宰相数量增加是冗官的表现之一，但是不能概括整个材料所表达的含义，排除B项；材料信息只能说明宰相受到限制，不能得出官僚政治体系完善的结论，且结合所学可知宋代出现了冗官的局面，官僚体系并不完善，仍旧存在一定的局限性，排除C项。14.【答案】A【解析】据材料可知，宋代王韶收复甘肃六州后，在当地大力发展农业，促进了农耕文明的发展，以用于抵御游牧文明，故选A项；甘肃在西北，而非西南，排除B项；宋朝时期，丝绸之路因少数民族政权并立而中断，排除C项；甘肃的农业发展，与经济重心南移无关，排除D项。第2页