2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]二试题

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考出好成绩9年级上册.历史第一单元古代亚非文明第1课古代埃及!贱分明⑤乔达摩·悉达多⑥众生平等⑦忍【课时精要导练】耐顺从⑧阿拉伯数字①尼罗河的赠礼②图特摩斯三世③亚历山大【课时分层提优】帝国和罗马帝国④太阳历⑤象形文字⑥文1.A2.B3.B4.A5.D6.B7.D8.A明的象征⑦智慧的结晶⑧胡夫⑨全国最高9.(1)印度河。孔雀王朝统治时期。的统治者(2)种姓制度。等级森严,各等级世代相袭;各等【课时分层提优】级之间贵贱分明,低等级的人不得从事高等级的1.B2.C3.B4.D5.A6.D7.B8.A人的职业,不同等级的人不得通婚。9.(1)古埃及是“尼罗河的赠礼”。(3)乔达摩·悉达多(释迦牟尼);佛教。种姓制(2)金字塔和象形文字。度导致社会矛盾尖锐,促进佛教的创立和传播。(3)金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及(4)宗教性、多样性、包容性和等级森严。社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结单元综合复习提优晶。【单元精要导练】(4)人类文明具有多样性(或差异性)。①奴隶社会和封建社会②大河流域第2课·古代两河流域③尼罗河流域、两河流域、印度河流域【课时精要导练】④象形文字和金字塔⑤楔形文字和《汉谟拉比法①幼发拉底河与底格里斯河②公元前3500年典》⑥甲骨文和青铜器⑦佛教③汉漠拉比④最强盛⑤成文法典⑥拥有公【单元分层提优】民权的自由民⑦家庭奴隶制⑧商品经济1.B2.A3.D4.D5.D6.A7.D⑨法制传统8.C9.B10.C【课时分层提优】11.(1)金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃1.C2.B3.A4.C5.B6.B7.D8.C及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧9.(1)两河流域文明。孕育了古巴比伦王国,产生的结晶。了诸多文明成果,是人类文明的发祥地之一。(2)维护不平等的社会等级制度和奴隶主贵族(2)汉漠拉比。古巴比伦王国存在严格的社会等的利益。商品经济在古巴比伦比较活跃。级,《汉漠拉比法典》维护的是奴隶主的利益。(3)严格的社会等级,职业世代相传,实行种姓(3)不同意。理由:《汉漠拉比法典》虽有不可避内婚配制。婆罗门掌管祭祀;刹帝利掌管军事免的局限性,但它在人类文明史特别是法制发展和行政权力。史上具有重要地位,它是迄今已知世界上第一部12.(1)物质文化遗产:A、C、D;非物质文化遗产:B。较为完整的成文法典,表明人类社会的法制传统(2)金字塔:埃及文明的象征;古埃及人智慧的源远流长。结晶;古埃及法老的陵墓。(其他符合题意即可)第3课古代印度(3)保护历史文化遗产,是对人类文化生态的保【课时精要导练】护,有助于维护世界文化多样性和创造性,促进①印度河流域②雅利安人③孔雀王朝④贵人类共同发展等。2
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