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衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙

衡中同卷分科卷 56

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7,作者对山地马的情感态度经历了怎样的变化过程?请结合文本概括宝贵而一线不值,或由线不值而身价百倍,而墙仍沉默地直立着。盘争平已成为远的大事件,墙上弹羽累累,而墙沉吸地直立着地时候是初冬,一九三八角说明。普什么都看见过,什么都听到过,什么都经历过,但它永远地远灵宝车站,北面正对着与答:直立着。墙似乎明白,人绝不会将它的沉默当成它的一种罪过。每一样事门浊的泥浆,忿怒似的发着油漏8.文本二提到了阿来散文的“三重述说视角”,请任选两个视角,简析在文。份天职。墙明白它的天职不是不见夕阳,风不大却遍天弥在这种乡僻野站,惯于本一中是如何体现的?白它发出的的直这就开始了动摇。墙即使累7老打暖,它也会以它特有的方式向人报客,比如领斜,比知出现最缝候,一定是:打扫得清清楚楚答:。入如道有些墙是不可以细不的因而父时索现客它们的我昆,时车服的路警,那么干净利落,迈车人,哪怕是辞家远别呢,心三、阅读下面的文字,完成9~12题。修补它。人落要它们直立在美处:不权为了标记过去,之是为了卡禁比如法国的巴黎公社持人如道有装精是不可以不接倒它的花本个小摊,吆喊着,竞赛着嗓音沉默的墙顾客。车尽不来,三等候车梁晓声膏开发的培,比知强制地将个国家和一个民流一分为二的培比光日①在一切沉默之物中,墙与人的关系最为特殊。无墙,则无家被线视的无形的墙,北如他国的拍林持人从大山东下沙爽之下发能了,鸣鸣的叫号吹了,白天打着买票,杠行李,向站台一哄②建一个家,首先砌的是墙。为了使墙牢固,需打地基。因为屋顶要古代的城邦,那些重见天日的不倒的持:无不是承重之墙府1它们沉发直立着,哪怕在火山灰下,那怕在沙漠之下,哪怕在地震和愿风之后于今,那情形已成了梦搭盖在墙垛上。那样的墙,叫“承重墙”。承重之墙,是轻易动不得的。对③像墙的人是不可爱的。像墙的人将没有爱人也会使亲人运高。烤陇海路上的火车是你可以自它的任何不慎重的改变,比如在其上随便开一扇门,或一扇窗,都会导致来一天突然房倒屋塌的严重后果。而若拆一堵承重墙,几乎等于是在自毁家的直立意泉,高过于任何个人的形象。安佛的墙所代表的乃是大意集,只正是中国各条铁路、各个车宅。人难以忍受居室四壁航脏,那样的人家,即使窗明几净也还是不洁的】有民族、国家这样庄严的概念可与之互喻。一个时代又一个时代过去7】票的地方是用破碎的煤油人尤其忧患于承重墙上的裂缝,更对它的倾斜极为恐慌。倘承重墙出现了像新的墙漆覆盖旧的墙漆:一批风云际会的人物融入历史了,又一我风云空。屋角落里过去是安放公以上状况,人便会处于坐卧不安之境。因为它时刻会对人的生命构成成际会的人物也融入历史了,像挂在墙上的相框换了又换。战争过去了,突瓦砾。指示站名的路标,只站台上看不见穿着整齐的到胁。人还能做的事几乎只有一件,那就是美观它,或加固它。难过去了,动荡不安过去了,连辉煌和伟业也将过去,像家具,一些日子有小摊,没有红帽子行李夫③我家一面主墙的正上方,是方形的特别普通的电池表。大约一九八靠于这一面墙,一些日子挪靠于另一面墙…而墙,始终是墙。沉默地忧戚地徘相着,在小声咕墙三年,一份叫《丑小鸭》的文学杂志发给我的奖品,时价七八十元。表的下立着的是一位胖胖的站务司事方,书本那么大的小相框里,镶着性感的玛丽莲·梦露,正巧连早市时发现⑧而承重墙,以它之不可轻视告诉人:人可以做许多事,但人不可以微站务司事,矮矮的,胖摊上在卖,于是以十元钱买下。“她”的旁边,是比“地”的框子大出一倍多一切事。人可以有野心,但人不可以没有禁忌,哪怕是对一堵墙挺得很直,短短的两只手的黑框的俄罗斯铜版画,其上是庄严宏伟的玛丽亚大教堂。是一位表妹送(有副政“…这不是飞机炸的,是给我的。玛丽莲·梦露的下方,框子里镶的是一位青年画家几年前送给我9.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是塔,你瞧水塔全毁了;一炮的小幅海天景色的油画,是印刷品。再下方的竖框里,是芦苇丛中一对相A.作者认为墙与人的关系“最为特殊”,有“家”必须有“墙”说着,一一指给你,并亲相爱的天鹅的摄影,是《大自然》杂志的彩页,我由于喜欢就剪下来镶上B.作者认为承重之墙直接关乎人的生命安全,不能轻易损毁它就是敌人的炮兵阵地。了。墙上还有两具瓷的羊头,一模一样;一具牛头,一具全牛,我花一百元C.作者认为往墙上刷质量低劣的墙漆,受损的最终是人自己。“这里来过飞机么?”从摊上买的。还有别人送我的由一小段一小段树枝组成的带框工艺品;还D.作者认为不能推倒那些关乎着人类历史而具有标志意义的墙“来过,可是没有·下10.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是天飞,有几个把(局)在人有两名音乐青年送给我的他们自己拍的敖包摄影。还有湖南某乡女中学生送给我的她们自己制作的布画,是扎着帕子的少女在喂鸡,连框子也是A.第三段通过实写,强调了“承重之墙”对于一个“家”的意义。习惯了,也就不觉得什么她们自己做的。这是我最珍视的,因为少女们的心意实在太虔诚。还有一B.四、五两段运用拟人手法形象地展现了“承重之墙”独特的魅力。再回来。想到这边来是不C.第六段通过两种情况的对比,表现出作者对“承重之墙”的辩证态度“车站被轰的时候伤串用布缝制的五彩六色的十二生肖,我花十元钱在早市上买的;还有如意“怎么没伤人!吓,结、如意包、小灯笼什么的,都是早市上二三元钱买的…以上一切,挡住D.七、八两段由“墙”及人展开联想,启示人们要守护好生命长河中的下,不是炸得连尸首都找了我家墙上的破处、脏处,并美观了墙。“承重之墙”。挂了半我腿。您不知道,④我这么详尽地介绍我家一面主墙上的东西,其实是想要总结我对墙11.作者为什么说“像墙的人是不可爱的”?碎肉。”的一种感想一墙响,墙有,永远沉默着的培府,你有着多么厚道的一种性答:“啊1”四围听的人摇格啊!谁要往你身上蔽钉子,那么敲吧,你默默地把钉子咬住了。谁要往感触的时候,站务司事期你身上挂什么,那么挂吧,管它是些什么,美观也罢,相反也罢,你都默聚地12.本文围绕“墙”这个形象谋篇布局,有何妙处?请加以简析。道啊!我十五岁吃火车认可了。墙有,墙啊,你具有的,是一种怎样的包容性啊!尽管,人可以在答:子。内战打过多少,却总墙上想写什么就写什么,想画什么就画什么,想挂什么就挂什么,想把培刷遭殃。谁怕过!现在世通成什么颜色就刷成什么颜色—一然而,无论多么高级的墙漆,都难以持久。年特随着岁月的流逝新高提色、制落。自妆款人或被他人所骑往培上刷质四、阅读下面的文字,完成13~16题。天黑了,夜幕盖下来夜发灵宝站唉,我们的地方,我量任劣的墙漆,那么受害的必是人自己。水泥和砖构成的墙,却是不会因多少事实激动你,心很石黄毁到什么程度的。时过境迁,写在培上的标语早已成为历史的痕速吴伯箫东开的辎重汽车,在函谷关下被阻于弘农河窄窄的木板桥,我们使有的。然而那时轰炸黑写的人平已死去,而墙仍沉发地直主清。画在培上的昌早已模指不清,通了在灵宝车站改乘火车的机会。啊,阔别了八月的火车,睡梦里都是州达啊。如今,如今只剩了的人早已死去,而培份沉疾地直主者。挂在培上的东西早已几易共主,由语文十二的鸣声呢,像对人一样,热切地想念着。第3页(共4页)

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