衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙

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考试结束上2023年4月湖湘教育三新探索协作体高一期中联考语文姓名：素旭本准考证号：(本试卷其10页，23题，圣卷满分150分，考试用时150分钟)班级：8月注意事项：1.题前，先将自已的姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上，并将准考证条A形码粘贴在答题卡上的指定位置。c选择题的作答：每小题选出答案后，用B铅笔把答题卡上相应题目的答案2.0053.唐标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。[非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试题无卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。A.4.考试结束后，将答题卡上交。C.4.宋一、现代文阅读(35分)卖(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)定其阅读下面的文字，完成1~5小题。A材料一C王国维在《人间词话》里说：“言气质，言神韵，不如言境界。”境界是中国古典诗歌美学的一个重要范畴，讲境界的确比讲气质、讲神韵更能揭示中国诗歌艺术的精髓，也更易于把握。但是，讲诗歌艺术仅仅讲到境界这个范畴，仍然显得笼统。能不能再深入一步，在中国古典诗歌里找出一种更基本的艺术范畴，通过对这个范畴的分析揭示中国古典诗歌的某些艺术规律呢？我摸索的结果，找到了“意象”古人所谓意象，尽管有种种不同的用法，但有一点是共同的，就是必须呈现为象。那种纯概念的说理，直抒胸臆的抒情，都不能构成意象。因此可以说，意象赖以存在的要素是象，是物象。物象是客观的，它不依赖人的存在而存在，也不因人的喜怒哀乐而发生变化。但是物象一旦进入诗人的构思，就带上了诗人主观的色彩。这时它要受到两方面的加工：一方面，经过诗人审美经验的淘洗与筛选，以符合诗人的美学理想和美学趣味；另一方面，又经过诗人思想感情的化合与点染，渗入诗人的人格和情趣。经过这两方面加工的物象进入诗中就是意象。诗人的审美经验和人格情趣，即是意象中那个意的内容。因此可以说，意象是融入主观情意的客观物象，或者是借助客观物象表现出来的主观情意。一个物象可以构成意趣各不相同的许多意象。由“云”所构成的意象，例如“孤云”，带着贫士幽人的孤高，陶渊明《咏贪士》：“万族各有托，孤云独无依。”杜甫《幽人》：“孤云亦群游，神物有所归。”“暖云”则是带着春天的感受，罗隐《寄语文试题卷第1页共10页