2023全国一百所名校最新高考冲刺卷高考样卷语文

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隐修的地方，鬼出电入的安期生以葛蒲为食，最终飞升成仙。在这里，苏东坡又见到了酷爱的蒿蒲，留下与语，画，遂拜了“昔日葛蒲方士宅，后来蘑卜祖师禅”的诗句。九百多年后，我在岭南一个叫鹅颈水的地方遇见葛蒲。在“欣逢”中，似乎也与苏东坡相遇，因为我三年的那股心流亦源自眼前这种香草。王義之说得安帖极了：“虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。”我们这些0被抛入隔世的人，将以灵犀相通等形式在某个时刻相遇。傍晚，西天早早升起了上弦月。我站在鹅颈水一个圆形的荷塘边。鱼在水里游来游去，池边的玉蕊树上长长的花梗巴经挂果。走在栈道上，成片的再力花，纤纤花茎擎起紫色小花迎来了许多蜂鸟鹰蛾。幕光中，它们伸出长嚎勤勉地探寻着花粉在溶溶月色之下的鹅颈水荷塘边，我再一次想到老子，他从不排斥不利因素，因为他知晓，卓微其实难抢高贵，低注也许意味着丰盈水往低处流，水是深整与低注坚定的支持者。正是水成全了这里，让它挹着一泓清激，有了深度，闪烁着勃勃生机。(有删改)7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A该篇散文在写景、抒情的过程中大量引用、化用舌人的诗词、文句，使得语言形象、生动，富有艺术气息，耐人品味。B.面对现代社会，作者更向往千百年前“白毛浮绿水，红掌拨清波”的农耕文明，而鹅颈水已然是作者心中曾消逝光景的再现。C.作者将自己的住所比喻为“鸽笼”，这与“浓缩大地的诗情画意”、充满生机的鹅颈水形成鲜明对比，2表达了“我”对鹅颈水的喜爱之情。D.结尾再次写到老子，既与前文形成照应，也表现了“我”的思想在鹅颈水的引领下得到升华，即无为无欲等才是人生应有的姿态。8.作者为什么说“水真好”？请结合文章简要分析。(6分)答：9.文章写到苏东坡与菖蒲之间的故事，有什么用意？请结合文章内容谈谈你的看法。(6分)答：二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题。蔡泽见逐于赵，而入韩、魏，遇夺釜鬲于涂。乃西入秦，将见昭王，使人宣言以感怒应候曰：“燕客蔡泽，天下骏雄弘辩之士也。彼一见秦王，秦王必相之而夺君位。”应侯闻之，使人召蔡泽。蔡泽入，则楫应侯，应侯固不快；及见之，又倨。应侯因让之曰：“子尝宣言代我相秦，岂有此乎？”对曰：“然。”应侯曰：“请闻其说。”蔡泽日：“吁！何君见之晚也。夫四时之序，成功者去。若秦之商君、楚之吴起、越之大夫种，其卒亦可愿矣？”应侯曰：“夫公孙鞅事孝公，极身毋二，尽公不还私，信赏罚以致治，攘地千里。吴起事悼王，使私不害公，谗不蔽忠，行义不图毁誉，不辞祸凶。大夫种事越王，悉忠而不解，主虽亡绝，尽能而不离，多功而不矜。若此三子者，义之至，忠之节也。故君子杀身以成名，义之所在，身虽死，无憾悔，何为不可哉？”蔡泽曰：“主圣臣贤，天下之福也。故比千忠不能存般，子胥知不能存吴。是有忠臣孝子，国家灭乱，何也？无明君贤父以听之。”于是应侯称善。蔡泽因曰：“商君、吴起、大夫种，其为人臣，尽忠致功，则可愿矣。君之为主，正乱、披患、强主，不过商君、吴起、大夫种，而君之禄位贵盛，而身不退，窃为君危之。语日：日中则移，月满则亏。'此三子者，成功而不去，祸至于此。”应侯日：“善。”乃延入坐为上客。入朝，言于秦昭王曰：“客新有从山东来者蔡泽，其人辩士。臣之见人甚众，莫有及者，臣不如也。”秦昭王召见，【精品模拟信息卷·语文三（第5页）】