四下语文园地二教学设计一教学反思教学

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1、2023-2024四下语文语文园地二教学反思
2、2023-2024四下语文园地2教学反思
3、2023-2024四下部编版语文园地二教学反思
4、2023-2024语文园地二教学反思四年级下册
5、2023-2024四下语文园地二教案反思
6、2023-2024部编版四年级下册语文园地二教学反思简短
7、2023-2024四下语文第二单元语文园地教学反思
8、2023-2024部编版四年级下册语文园地二教案及反思
9、2023-2024四下语文园地二 教学反思
10、2023-2024四下语文园地二教学反思简短

【注】①舁，yú，抬10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的-一项是（)（3分)A.渊明尝往/庐山弘命/渊明故人庞通之赍酒具/于半道栗里要之/渊明有脚疾/使一门生二儿舁篮與/既至/欣然便共饮酌B.渊明尝往庐山/弘命渊明故人庞通之赍酒具于半道/栗里要之/渊明有脚疾/使一门生二儿舁篮/舆既至/欣然便共饮的C.渊明尝往/庐山弘命/渊明故人庞通之赍酒具于半道/栗里要之/渊明有脚疾/使一门生二儿舁篮/舆既至/欣然便共饮酌D.渊明尝往庐山/弘命渊明故人庞通之赍酒其/于半道栗里要之/渊明有脚疾/使一门生二儿舁篮奥/既至/欣然便共你酌11.下列对中文加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()(3分)A.主簿：十代官名，是各级主官属下掌管文的佐吏。魏、晋以前主簿官职广泛存在于各级官署中，文中指州里掌管文书的小官。B.解绶：绶，本义是指古代用以系佩玉、官印的丝带。丝带的颜色常用来标志身份与等级。解绶，是解下绶印、辞去官职的意思。C.葛巾：葛这种植物的纤维可以织成“葛布”。古代男子20岁成年行“冠礼”，他们平时用来包住头发的头巾多由葛布做成，称作葛巾。D.谥号古指人死后，后人按其华平事迹进行评定并给予褒奖的文宁。谥号用来高度概括一个历史人物的生平，如陶渊明谥号“靖节先生”。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（)(3分)A.陶渊明博学多识，擅K写文章。《五柳先生传》中的五柳先生，被当时人认为是他的真实写照；他在辞去彭泽令时又写了《归去来兮辞》。B.陶渊明仕途短暂。因家里贫，亲人年老，曾做州祭酒，但任职不人就卸职回家。此后，相继担任过主簿、镇军、建威参军、彭泽令等职。C.陶渊明不慕权贵。他不接受江州刺史檀道济的馈赠，起初也不愿意同江州刺史王弘交往，更不愿意为五斗米向乡里小儿折腰。D.陶渊明率真自得。他曾将颜廷之赠送的二万钱全部送到酒家，留作取酒之用。每当酒到酣畅处，不通音律的他就弹拨收藏的无弦琴以寄托心意。13.把义中划横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)江州刺史檀道济往候之，偃卧瘠馁有日矣。(4分)(2)对曰：“潜也何敢望贤，志不及也。”道济馈以粱肉，麾而去之。(4分)1