2024年全国100所名校AB测试示范卷高三24·G3AB·语文-必考-QG 语文1-3答案

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13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)见火然,皆当鸣鼓大呼;余人悉持兵弩,夹门而伏。(2)吏如班超,何故不遣,而更选乎?今以超为军司马,令遂前功。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成14一15题。短歌行赠王郎司直①杜甫王郎酒酣拔剑斫地歌莫哀!我能拔尔抑塞磊落之奇才。豫章②翻风白日动,鲸鱼跋浪沧溟开。且脱佩剑休徘徊。西得诸侯棹锦水,欲向何门趿珠履?仲宣楼头春色深,青眼高歌望吾子。眼中之人吾老矣!【注】①王郎司直:郎,对年轻人的称呼;司直,官职名称。②豫章:豫、章,两种高大的乔木名。14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.开篇两个十一字句音节舒缓,用四个连贯的动作一气呵成,很有特色。B.“豫章”二句奇峰拔起,用夸张、比喻的手法赞誉王郎杰出的才能。C.尾句诗人感叹自己已衰老无用,有自伤也有勉励王郎及时努力之意。D.这首诗结构清晰,前五句表达劝慰王郎之意,后五句抒写送别之情。15.诗歌两次写“歌”,在情感表达和结构安排上有何作用?请简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《离骚》中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句是“(2)在《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌分析宫妇左右、朝廷之臣、四境之内与齐王的关系后得出结论”,齐王于是纳谏,令刚下达,群臣进谏,“(3)《师说》中说,巫医、乐师和各种工匠等,他们能做到“”;而士大夫这类人,一听到有人称“老师”称“弟子”的,就“三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成17~19题。门联最见老北京的特色。这种特色已成为北京的一种别致的文化。北京门联像国外建筑上彰显荣耀的族徽一样醒目却。有据可考,北京最早的门联出现在元初,元世祖忽必烈请大书法家赵孟频写了一副门联挂在大都的城门上。后来,北京院落大门也贴上了门联,这些门联是忽必烈门联的变种,与忽必烈门联的形态与意义是相以的,也可以说是门联内容与书写水平体现着主人的文化,因此哪怕是,也得请高手来为自己增,点儿门面。例如一个卖姜的贴上了“忠厚培元气,诗书发异香”的门联,你想想,卖姜的都讲究诗书,这多少会让现在某些商人吧?将门联写得有学问,又道出自身职业特点的,比较常见。例如“恒足有道木似水,立市泽长松如海”,一看就是经营木材生意的,并将商号名嵌入,叫恒立;皮货商的则为“意气相投裘臻孤腋,()”。作为自己的名片的门联,人一看就知道院子主人是干什么的,是北京门联的一个特点、一种功能。例如“虽为微末生意,却是顶上功夫”,是剃头的。语文试题(全国卷)第7页(共8页)

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