2024安徽皖东智校协作联盟高三10月联考语文试卷及答案

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那一夜,我们谈天说地讲电力,把莎士比亚诗句连上字宙膨胀,相对论,谈中国和世厚,事和人生,文学和科学,梦想和现实,希望和失望,他不掩饰自已的抱负和缺憾。我的领听表明的佩服。他又说又笑,我真看不出他平时是个不爱说话的人。那时我们只是在人生道路上偶:相逢的两个过客,一无顾忌,放心,信口,谁也不笑谁。当时以为这一夜过去就忘了,哪里想到他久久不忘而我也记到了今天?我在昆明再见他时,他已经毕业,在一个什么机关里工作了。那正是欧战爆发后不久。他完全失去了在清华国时的兴高采烈的气概。一副严肃而有点暗淡的面容使我很吃惊。他说,天文不谈了。在西南开发水电也没什么指望了,不知怎么才能为抗战出点力,仁之沦陷在北平,但燕京大学还在,日本还没有进攻美国,仁之还在研究历史地理。这时学文学理学工的差别不大了,都有点用处,又都没有多大用处。他透露出想到别处去,好像说过去西北可能有机会,我没有在意,我只觉得他和先前那位大学生真是判若两人了。在“宇宙之大”中,一颗流星的闪过,不论多么显耀,也是极其渺小的。在中国之大中,一个极有希望的青年中途天折也是非常微末的。但是在逝者的亲人和好友的心中,不论流星的放光时间是多么短暂的一瞬,它是永恒的,不会熄灭的。(有别改)7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3八A.文章开头,点出作者与侯硕之友谊的特别之处,既能引发读者的阅读兴趣,也能自然引出下文对侯硕之的回忆。B.侯硕之不幸被害的遭遇让作者疑惑重重,他分别就事件可能性、凶手、目的地、出行动机和政治背景进行发问,C.侯硕之由文科改学工科的传奇经历,既表现出他的天真与志气,也显现出当时清华大学包容大气的教学风气。D.作者在昆明与工作后的侯硕之再见面,对他褪去年轻时的神采感到惊讶,也因他消沉颓丧的言语而失望痛心。8.作者与候硕之只见过两面,为什么记忆今}请谈谈你的看法。(69.人世流星的比喻是理解本文的钥匙,请简要分析。(6分)二、吉代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13题齐之鸾,字瑞卿,桐城人。正德六年进士。改庶吉士,授刑科给事中。十一年冬,帝将置肆于京城西偏。之鸾上言:“近闻有花酒铺之设,或云车驾将临幸,或云朝廷收其息。陛下责为天子,富有四海,乃至竞锥刀之利,如倡优馆舍乎?”应州奏捷,帝降敕:“总督军务威武大将军总兵官朱寿剿寇有功,宜特加公爵。”制下,举朝大骇。之鸾偕诸给事中上言:“自古天子亦有亲临战阵勘定祸乱者。成功之后,不过南面受贺,勒之金石,播之歌颂已耳,未有加爵酬劳,如今日之颠倒者。不知陛下何所取义,为此不祥之举,以骇天下耳目,贻百世之讥笑也。”之鸾再迁兵科左给事中。中官马永成死,诏授其家九十余人官。之鸾言永成贵显用事十有余年兄弟子侄皆高爵美官而其侪复为陈乞将及百人水成何功恩滥如此恐天下闻而解体也帝将南巡,之鸾偕同官及御史杨秉中等交章力谏。章入二日,未报。之鸾等不知所出,伏阙俟命,自辰至中。帝令中官传谕,乃退。明日托疾免朝,欲以为之鸾等罪。会诸曹郎黄巩等联章力谏,乃止不行。然巩等下狱杖谴,之鸾辈亦不敢救也。宸濠反,张忠、许泰等南征,命之鸾偕左给事中祝续从军纪功。未至,碱已灭。群小忌王守仁,谮毁百端,之鸾力白其诬。忠、泰广搜逆党,株引无辜,之寓多所开静。鼠【2022年普通高校招生全国统一考试仿真模拟·全国卷·语文(二)第5賈(其8顶)】
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