安徽省2023-2024同步达标自主练习·八年级 语文第一次试题

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    1、2023-2024安徽省同步达标月考卷八年级语文
    2、安徽省2024_2024学年度第一次月考八年级语文
    3、安徽省2023-2024学年度八年级第一次月考语文
    4、2023-2024学年安徽省八年级上学期期末联考卷语文
    5、2023-2024学年安徽省八年级上学期联考卷(三)语文
    6、2023-2024学年安徽省八年级月考试卷(二)语文试题
    7、八年级语文试卷2024年安徽省
    8、安徽省2023-2024学年度八年级期中检测卷(二)语文试卷
    9、2023-2024安徽省同步达标月考卷八年级下册语文
    10、2023-2024安徽省同步达标月考卷八年级第一次
钻钻磨眼儿,反正能做多少活就做多少活,总得尽我的一份力气。”二、古代诗文阅读(34分)》“看样子您有六十了吧?”(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)“哈哈!六十?这辈子别再想那个好时候了一这个年纪啦。”说着老泰山捏起右手阅读下面的文言文,完成下面小题。的三根指头。开皇十九年冬十月甲午,以突厥突利可汗为意利珍豆启民可汗,华言意智健也。突厥我不禁惊疑说:“您有七十了么?看不出。身板骨还是挺硬朗。”归启民可汗者男女万余口,上命长孙晟将五万人于朔州筑大利城以处之。时安义公主已卒,老泰山说:“哎,硬朗什么?头四年,秋收扬场,我一连气还能扬它一两千斤谷子。复使晟持节,送宗女义成公主以妻之。大业三年春正月朔旦,大陈文物。时突厥启民可汗如今不行了,胳膊害过风湿痛病,抬不起来,磨刀磨剪子,胳膊往下使力气,这类活儿还入朝,见而慕之,请袭冠带,帝不许。明日又帅其属上表固请帝大悦谓牛弘等曰今衣冠大能做。不是胳膊拖累我,前年咱准要求到北京去油漆人民大会堂。”备致单于解辫卿等功也各赐帛甚厚夏四月丙寅,车驾北巡。己亥,顿赤岸泽。五月丁巳听“您会的手艺可真不少呢。”突厥启民可汗遣其子拓特勒来朝。戊午,发河北十余郡丁男凿太行山,达于并州,以通驰“苦人哪,自小东奔西跑的,什么不得千?千的营生多,经历的也古怪,不瞒同志说,道。丙寅,启民谴其兄子毗黎伽特勒来朝。辛未,启民遣使请自入塞奉迎舆驾,上不许。三十年前,我还赶过脚呢。”六月戊子,车驾顿榆林郡。帝欲出塞耀兵,径突厥中,指于涿郡,恐启民惊惧,先遣武卫从他正要讲述精彩过往的时候,休养所的窗口有个妇女探出脸问:“剪子磨好没有?”将军长孙晟谕旨。启民奉诏,因召所部诸国奚、雪、室韦等酋长数十人咸集。晟见牙帐中老泰山应声说:“好了。”就用大拇指试试剪子刃,大声对我笑着说:“瞧,我磨的剪草秽,欲令启民亲除之,示诸部落,以明威重。乃指帐前草曰:“此根大香。”启民遽嗅我子,多快。你想剪天上的云霞,做一床天大的被,也剪得动。”之,曰“殊不香也”。晟曰:“天子行幸所在,诸侯躬自洒扫,耕除御路,以表至敬之心西天上正铺着一片金光灿烂的晚霞,把老泰山的脸映得红彤彤的。老人收起磨刀石,今牙内芜秽,谓是留香草耳。”启民乃悟曰:“奴之罪也。奴之骨肉皆天子所赐,得效筋力,岂敢有辞。特以边人不知法耳,赖将军教之,此将军之惠,奴之幸也。”遂拔所佩刀能放到独轮车上,跟我道了别,推起小车走了几步,又停下,弯腰从路边掐了枝野菊花,插自芟庭草,其贵人及诸部争效之。于是发榆林北境,至其牙,东达于蓟,长三千里,广百到车上,才又推着车慢慢走了,一直走进火红的霞光里去。他走了,他在海边对几个姑娘步,举国就役,开为御道。帝闻晟策,益嘉之。丁酉,启民及义成公主来朝行宫。己亥,讲的话却回到我的心上。我觉得,老泰山恰似一,点浪花,跟无数浪花集到一起,形成这个时吐谷浑、高昌并遣使入贡。甲辰,上御北楼观渔于河,以宴百僚。代的大浪潮,激扬飞溅,早已把旧日的江山变了个样儿,正在勤勤恳恳塑造着人民的江山。(节选自《通鉴纪事本末·突厥朝隋》,有删改)新老泰山姓任。问他叫什么名字,他笑笑说:“山野之人,值不得留名字。”竟不肯告诉我。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)一九六一年A.明日/又帅其属上表固请帝/大悦/谓牛弘等曰/今衣冠大备致/单于解辫/(有删改)卿等功也/各赐帛甚厚/7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)B.明日/又帅其属上表固请/帝大悦/谓牛弘等曰/今衣冠大备致/单于解辫/A.文章写景动静相宜。冲击礁石的浪花,是势不可挡的动景,金光灿烂的晚霞,是卿等功也/各赐帛甚厚绚丽优美的静景,描绘出意境深远、富有诗意的画面。C.明日/又帅其属上表固请帝/大悦/谓牛弘等曰/今衣冠大备/致单于解辫/披B.文章写人方式多样。未见其人、先闻其声的出场方式,景物烘托、他人评价的侧卿等功也/各赐帛甚厚/车面描写,外貌神态、语言动作的正面描摹,手法灵活。D.明日/又帅其属上表固请/帝大悦/谓牛弘等曰/今衣冠大备/致单于解辫C.文章线索清晰分明。以“浪花”为线索贯穿全文,开头推出一组“浪花”的特写卿等功也/各赐帛甚厚/镜头,结尾以“浪花”为喻点题,前呼后应,首尾圆合。11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)D.文章结尾别具匠心。在红霞如火、野菊绽放的景色中,老泰山的背影极富浪漫主A.可汗,古代柔然、突厥、回纥、蒙古等少数民族首领的称号,也可以写作“可罕”。义色彩,蕴含着“莫道桑榆晚,为霞尚满天”的诗意。B.大业,年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号,它贯穿于整个封建王朝。8。文中多次运用“咬”字,请结合文本分析该字的妙处。(6分就C.驰道,中国历史上最早的“国道”,始于秦朝,有助于促进地域间的经济文化交流。9.杨朔的散文善于从大处着眼,小处落笔,请结合文本分析这种“以小见大”的艺术D.牙帐,指中国古代将帅所居营帐,也指边境少数民族柔然、突厥、回纥等的“首都”。手法。(6分)语文试卷第6页(共10页)语文试卷第7页(共10页)
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