安徽鼎尖教育·2024届高三10月联考物理试题

19

安徽鼎尖教育·2024届高三10月联考物理试题,目前2024届衡中同卷答案网已经汇总了安徽鼎尖教育·2024届高三10月联考物理试题的各科答案和试卷,更多2024届衡中同卷答案网请关注本网站。

本文从以下几个角度介绍。

    1、2024安徽鼎尖教育高三10月联考
    2、安徽省鼎尖教育试卷高二2024物理
    3、安徽鼎尖名校2024高三联考
    4、2023-2024安徽鼎尖教育联考高二
    5、2023-2024安徽省鼎尖教育高三八月
    6、安徽2024学年鼎尖名校高二期末考试
    7、鼎尖教育安徽名校大联考2023-2024学年高三年级考试卷
    8、2023-2024安徽省鼎尖教育试卷答案
    9、2023-2024鼎尖教育安徽名校大联考难吗
    10、安徽鼎尖教育2024高二联考
7.两个质量分别为m=2kg、m2=3kg的物体置于光滑的水平地面上,中间用轻质弹簧测力计水平连接。题两个大小为F,=40N,F2=15N的水平拉力分别作用在m1,m?上,如图所示。两物体在水平地面上运藁动,则下列说法正确的是1A.弹簧对m,的弹力与弹簧对m2的弹力是一对平衡力2B.弹簧对m1的弹力与弹簧对m2的弹力大小相等方向相反,是一对作用F二0m→F3力和反作用力4C.稳定后两个物体的加速度大小相等、方向相反D.弹簧测力计的示数为30N二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。6全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。78.学习物理除了知识的学习外,还要了解物理学家对物理规律的发现过程,领悟并掌握处理物理问题的思想8方法。关于以上两点,下列叙述正确的是A理想化模型是把实际问题理想化,略去次要因素,例如质点是理想化模型9B.速度是运用比值定义法定义的物理量,由v=工可知,v与x成正比,与t成反比得好酒1011C.在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了等效替代的思想方法D.伽利略在研究自由落体运动时,做过著名的“冲淡重力”斜面实验,并将实验结果进行合理的外推,创造了一套利用实验与逻辑推理相结合研究物理的科学方法9.如图所示,测力计、绳子和滑轮的质量都不计,摩擦不计。物体A、B受到的重力分别为40N、10N。以下说法正确的是A.地面对A的支持力是30NB.物体A受到的合外力是30NC.测力计示数为20ND.测力计示数为30N10.均视为质点的甲、乙两辆摩托车从同一地点同时开始行驶,两车在某段时间内的v一t图像如图所示,则关于两车运动状况的描述,下列判断正确的是A.在0~3s内,甲做曲线运动,乙做直线运动↑/(ms)B.在6~9s内,甲在乙前方,两车之间的距离逐渐减小C.9s时两车间有最大距离5因成别因州出面,。身速位9t/sD.0~9s内两车的最大距离小于18m01611.如图所示,木块(可视为质点)的质量m=2kg,与长木板静止叠放在光滑的水平面上,木块与木板间的动摩擦因数为以一号,现给木块一个水平拉力F,大小是木板重力的2倍,此比时木块、木板刚好要发生相对运动,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度取g=10/s2,下列说法正确的是A.此时木板相对木块有向右运动的趋势B.此时整体所受的合力小于FC.木板的质量为1kgD.比时整体的加速度为号m/S三、非选择题:本题共5小题,共52分。按题目要求作答。解题时应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤,只写最后答案的不能给分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。12.(6分)在“探究求合力的方法”的实验中:(1)橡皮筋的一端固定在木板上,另一端挂一个轻质的小圆环,用两个弹簧测力计把橡皮筋一端的小圆环拉到某一确定的O点时其合力用F表示。再用一个弹簧测力计将橡皮筋的小圆环拉到同一O点时,X灯CR(第21期)·核心突破(十一)】新高考·新突破
本文标签:

扫码二维码