2025届普通高等学校招生全国统一考试·青桐鸣高二联考(9月)生物答案

28

2025届普通高等学校招生全国统一考试·青桐鸣高二联考(9月)生物答案正在持续更新,目前2024-2025衡中同卷答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。

Haxnu.AAha GaAa(3)绿油油的水稻为植食动物提供了可以采食的信画昆虫大量采食水稻,可见信息能够调节生物的以维持生态系统的稳定。但因为害虫繁殖能力过强,使水稻受害,农民大量啖洒农药,导致所有昆虫灭绝,.一定时间内该生态系统的白我调节能力下陶原因是(4)根据热卫学第二定律,在封闭系统中,随着时间的推移无序性将增加。上述生态系统要通过获取来维持系统的有序性,所以上述生态系统息放系统24.(12分)某自花传粉植物的花色有红花和白花两种性状,受两对或三对等位基因控制,其中每对等位基因都少含一个显性基因时才开红花,否则开白花。现有甲、乙、丙三个百花纯合植株品系,分别与一红花纯合品系杂交,F,均为红花,F,自交,的表现型及比例分别是红花:白花=48:16;红花:白花=36:28;红花:白花=27:37,请回答下列问题:2:1/23:1(1)品系印与红花品系杂交的F,代的表现型及比例是红花:白花=48:16,说明该过程遵循定律0电b.O0Bb×AABgAaBB.XA0BB.AABB.A0BB(2)该植物的红花和白花性状受对等位基因控制,纯种白花品系可能的基因型有种。(3)甲品系中某一植株与乙品系中某一植株杂交,子代表现型为(4)某同学在红花纯种品系中偶然发现一株白花植株,将该白花植株自交,子代均开白花。该同学推断,可能是控制花色的基因发生突变或者相关染色体变异。①请用最简单的方法,、判断是基因突变还是染色体变异?②若该白花植株为控制花色的基因突变所致,而且可能是上述甲、乙、丙中的某一种,你觉得最可能是(填“甲”“乙”或“丙”),理h是(二)选考题:共15分。请考生从给出的2道题中任选一道作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做,则按所做的第一题计分。25.【生物—选修1:生物技术实践】(15分)青蒿素是从黄花蒿茎叶中提取的具有商效抗症活性的脂类化合物,但提取效率较低。内生青霉菌是位于黄花蒿体内的一类微生物。为研究内生青霉菌对黄花蒿植物组织培养苗(以下简称组培苗)生长以及青蒿素合成的影响、设计实验流程如图15所示:(MS培养基为植物组织培养基)组培苗c蹄获取菌丝B内生背霉菌各实验组培养基一培养一段测定接种人培养液和培养液不同处理后加入对照组培养基一「时间后各项指标中振荡培养MS培养基中图15(1)图中A过程进行振荡培养的目的是(2)B过程中的处理方法及测定结果如下表所示。其中对照组处理办法为高压蒸汽灭菌时待灭菌物品不要装得太挤,以免妨碍而影响灭菌效果,加热灭菌锅时,首先需打开排气阀,直到水沸腾,目的是生物·第7页(共8页)
本文标签:

扫码二维码