河南省2024届九年级阶段评估(一)[1L]历史试题查看

2023-09-22 15:13:14 35

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13.C【解析】本题考查启蒙思想。根据材料“任何人拒不服从公意时，全体就要迫使他服从公意”并结合所学知识可知，卢梭的社会契约论思想强调集体利益至上，这容易导致集体暴政和个人利益的损害，故C项正确。由材料无法得出民众的态度，排除A项；空想性在材料中没有体现，排除B项；材料与政府对公众权力的态度无关，排除D项。14.C【解析】本题考查德国代议制。根据材料并结合所学知识可知，帝国议会虽然没有实权，但是吸引了大量民众积极参政，这给予了资产阶级参政的机遇，故C项正确。中材料无法得出民众的政治素养进一步提高，排除A项；材料与国民获得的权利无关，排除B项；政治民主化水平较高与事实不符，排除D项。15.C【解析】本题考查苏俄政治。根据材料并结合所学知识可知，苏俄的建立为社会主义国家现代化开辟了一条苏俄模式的道路，且影响不断扩大，从而影响了世界体系的发展方向，故C项正确。计划经济模式建立于苏联时期，排除A项；两个阵营对立出现于第二次世界大战以后，排除B项；此时资本主义并未进人衰亡期，排除D项。16.D【解析】本题考查疫情时期的世界经济。根据材料并结合所学知识可知，由于中国政府应对疫情得力，中国在此时期经济发展速度远超其他主要国家，赢得了发展机遇，从而引领世界经济的复苏与增长，故D项正确。世界各国正逐渐摆脱疫情困扰的说法不符合史实，排除A项；由材料无法得出中国国际地位的变化，排除B项；材料与全球金融秩序无关，排除C项。17.(1)治边方略：倡导“夷夏一体”理念；制定“武略斯重”“分而治之”方针；运用“怀柔之策”抚边安疆；推行屯田和互市，巩固边防。(4分)意义：有助于边疆秩序的稳定，促进了边疆地区的发展；推动了统一多民族国家的发展；密切了边疆与内地的联系；推动了唐朝的繁荣；对后世的治边有重要的借鉴意义。(5分)(2)原因：列强侵略，民族危机严重；近代西方边疆理论传人中国；近代中国政府注意到边疆治理的重要性；部分学者的积极倡导；传统经济结构的逐步瓦解，民族资本主义的产生与发展；近代思想解放运动使民族意识逐步觉醒。(6分)【解析】(1)第一小问“方略”，根据材料“唐太宗倡导‘四夷一家亲’‘夷夏一体’观念，并为后继君主所采纳”可得出倡导“夷夏一体”理念；根据材料“制定‘武略斯重’方针”“通过‘分而治之’的战术”可得出制定“武略斯重”“分而治之”方针；根据材料“采用了和亲、册封和盟誓等方式，以‘怀柔之策’安定边疆”可得出运用“怀柔之策”抚边安疆；根据材料“屯田开发在唐朝得到快速发展“在缘边州府设互市监”可得出推行屯田和互市，巩固边防。第二小问“意义”，根据材料“这些方略对于维护唐朝的繁荣昌盛发挥了重大的作用，至今仍具有一定的借鉴意义”并结合所学知识，可从边疆的稳定、边疆的开发、多民族国家的发展、边疆与内地的联系、唐王朝的繁荣、对后世的借鉴意义等方面概括即可。(2)根据材料“伴随着西学东渐的演进，中国单一的陆权国家治理模式难以维系”可得出列强侵略，民族危机严重；根据材料“清政府实行西法练兵和创建新式海军”“开始调整其洽边政策，推行边疆与内地一体化政策”可得出近代中国政府注意到边疆治理的重要性；根据材料“部分学者关于近代边疆知识的积极倡议，以明确领土范围及边界划分的西方疆域理论形态基本上为国人所接受”并结合时代背景，可从西方边疆理论的传入、传统经济结构的逐步解、民族资本主义的产生与发展、近代民族意识的觉醒等方面分析即可。18.(1)原因：商品经济的发展，颂扬了个人主体权利意识；公民社会形成，构建了权利与权力的制衡体系；在与外族的交往中，吸收先进立法思想；平民与贵族的斗争使法律至上观念形成；国家体制完成法治化过程。(9分)全国100所名校最新高考模拟示范卷·参考答案第3页（共4页）【22·（新高考）MNJ·历史（三）·HUN】

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