吉林省2024届白城毓才实验高中高三阶段考试(4041C)历史试题

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十三)05.魏晋时期，佛教成为豪门世族统治人民的精神工具，代表中小地主阶级利益的思想家从唯11.黄物主义观点展开了反对佛教唯心主义的斗争。隋唐佛教更加发展，而以韩愈为代表的中小地主学者举起了排佛的旗帜。材料表明A.阶级斗争是推动思想进步的根本原因B.思想领域的斗争是社会矛盾的反映C.唯心主义思想一直占据官方统治地位12D.唯物与唯心之争推动社会思想发展6.唐代初年的统治者在文化上颁布五经定本和新的五礼来垄断儒家经典话语的解释权，推定复分人“三教”次序以提升政治权力在思想界的权威。该历史现象主要表明A.三教合流趋势开始出现即亦因夏生的B.政治需求影响文化政策林经合拾()C.儒学主流地位空前强化D.儒学危机推动儒学复兴7战国时期，名家代表早期逻辑思想，被荀子批评为“辩而无用，多事而寡功，不可为治纲纪”。中，只有一项韩愈抨击佛教“口不言先王之法言，身不服先王之法服；不知君臣之义，父子之情”。这些评价实际上反映了的《论语》却A.中国古代思想学说多样化发展B.名家研究逻辑不符合社会发展需要想C.儒家思想重视为社会现实服务绝D.佛教盛行给封建统治带来诸多隐患料表现了8.北宋尚有“河东狮子吼”，而到了南宋“妇女盛裹脚”“贞洁牌坊”等现象比比皆是。宋代是妇女社会地位急转直下的时代。宋代女性地位变化的主要原因是A.传统思想演变影响了社会生活B.商品经济的发展改变了人们观念C.精耕细作的农业需要更多男性主张是面D.维护封建等级的三纲五常论提出9.朱熹认为：“格物致知，便是要知得分明。诚意、正心、修身，便是要行得分明。若是格物致知有所未尽，便是知得这明德未分明”；王阳明主张：“人须在事上磨炼做功夫乃有益，若只好静，遇事便乱，终无长进”。据此可知，二者A.都主张加强自身修养B.都强调经世致用C.求理途径上相互矛盾D.都提倡“灭人欲”西，害大天略与自10李贽说：“嗟夫！斗筲小人，何足计事，徒失佳偶，空负良缘，不如早自决择，忍小耻而就大计。于尊君《易》不云乎：同声相应，同气相求，同明相照，同类相招，云从龙，风从虎？归凤求凰，安可诬也！”从中可以看出，李贽A.主张主权在民，反对君主专制以+只B.相信人性本色，反对盲从孔子去面中圆C.支持自由恋爱，反对封建礼教D.认为人本善良，反对儒学经典QGXX00-8g【高三每周一测·历史卷（十三）共第2页（共6页）禁止网传，违者必究】22-QGX