天津市耀华中学2024届高三届级暑假学情反馈语文答案

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    1、天津市耀华中学2024语文
    2、天津耀华中学2024第二次月考语文
    3、2024天津市耀华中学高三模拟语文
    4、天津耀华中学2024高三第一次月考
    5、2024天津市耀华中学高三第二次模拟
    6、2024天津市耀华中学高三一模语文
    7、2024天津市耀华中学高三模拟
    8、天津市耀华中学2023-2024学年度第二学期期末考试
    9、天津市耀华中学2024高三第二次月考语文
    10、天津市耀华中学2024高三年级第二次月考
周测卷三外国小说欣赏1.B(“从来不关心政治”错误)2.A(“弗里兹的离开、安德森不在给予他很大的打击”错误。海明威自杀是因为不能接受自己完全丧失了工作能力等)3.示例:赞同。人活着,就应该勇敢地活下去,努力去追求自己喜欢的生活,追求自己的理想,努力地去创造,为社会奉献自己的人生。当然,面对死亡时,我们也不能畏惧,应该勇于面对。就像海明威一样,活着就不断地寻求,不断地创作,而面对死亡也敢于选择。(言之有理即可)4.B(“没有心理描写,但读者能感受到‘我’内心的痛苦”错误,有心理描写“我以为他有点儿神志不清了”;也没有表现出“痛苦”,“不过,我在动身返程时,在离家不远的地方发现了一群鹤鹑,不禁窃窃自喜,还剩下许多,改日再来寻觅猎捕”,可见“我”并不“痛苦”)5.①懂事(关爱家人)、体谅他人。不想让父母受冻,不愿给父亲带来麻烦,怕自己的病传染给他人。②坚强、勇敢。面临“死亡”时没有哭闹,独自躺着,安静地等待“死亡”的降临。③敏感、天真。误以为自己将要死去而等待了一天;为了一点无关紧要的小事,他会动不动哭起来。6.①设置悬念,激发读者兴趣,引发读者思考。②是小说的线索,小说情节围绕“一天的等待”展开,标题贯串全文。③突出人物性格,“一天的等待”中,男孩坚强勇敢等性格得以表现。7.C(折射:比喻把事物的表象或实质间接反映出来。反射:①光线、声波等从一种介质到达另一种介质的界面时返回原介质。②机体通过神经系统,对于刺激所发生的反应。谋篇布局:为做一件事进行规划安排所想出的计谋。运筹帷幄:在后方决定作战策略,泛指筹划决策。别出心裁:独创一格,与众不同。别具一格:另有一种风格。各具特色:比喻在同一层次内各人有各人的长处,各人有各人的特色。异彩纷呈:比喻突出的成就或表现纷纷呈现)》8.C(文中画线部分有三处语病:第一,关联词位置错误,“因为”应放在“每个人”之前;第二,句式杂糅,“因为”“的原因”杂糅,应去掉一个;第三,滥用介词,导致主语缺失,应去掉“导致”)9.D(A表反语。B表强调。C表特定称谓。D表特殊含义)10.示例:①如果处理不当②为避免低温烫伤③时间不要过长11.示例:(第一段:)什么是低温烫伤?(第二段:)低温烫伤有何危害?(第三段:)如何预防低温烫伤?意·3【23·ZCYK·语文·参考答案一R一必修3一QG】
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