[卓育云]山西2024届九年级中考学科素养自主测评卷(一)化学答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024山西省中考学科素养检测卷(三)化学
    2、山西省2024到2024学年第一学期九年级化学
    3、山西2024年初中毕业综合测试化学
    4、2024一2024山西省中考学科素养检测四
    5、山西卓育2023-2024山西省九年级学科素养检测卷
    6、2023-2024山西省中考学科素养检测卷(四)
    7、2023-2024山西省中考学科素养检测卷4
    8、2024至2024山西省中考学科素养检测卷四
    9、2024至2024山西省中考学科素养检测卷二
    10、2023-2024山西省中考学科素养检测卷(二)
KA”化学膜,故B项正确;Ⅱ室中存在NH时的水解使溶液呈酸极上C厂被氧化为C○2,再结合电荷守恒,写出电极反性,随着铵根离子进入I室,溶液酸性逐渐减弱,故D项应式错误。11.铬是常见的过渡金属之一,研究铬的性质具有重要10.知识的梳理和感悟是有效学的方法之一。某学意义。小组将有关“电解饱和食盐水”的相关内容进行梳A©理,形成如下问题(显示的电极均为石墨)。Cr(1)图甲中,电解一段时间后,气球b中的气体是aq)稀硫酸(填化学式),U形管(填“左”或浓硝酸“右”)边的溶液变红。图1直流电源(1)在如图1装置中,观察到装置甲铜电极上产生大气球饱电源量的无色气体;装置乙中铜电极上无气体产生,铬电食极上产生大量红棕色气体。由此可得到的结论是滴加酚酞的饱和食盐水图甲图乙(2)工业上使用图2装置,采用石墨作电极电解(2)利用图乙制作一种环保型消毒液发生器,电解可NazCrO,溶液,使Naz CrO,转化为Naz Cr2O,其转制备81消毒液的有效成分,则c为电源的化原理为极;该发生器中反应的总离子方程式为NaOH浓溶液溶液(3)二氧化氯(CO2)为一种黄绿色气体,是国际上公认的高效、广谱、快速、安全的杀菌消毒剂。图丙是目前已开发出用电解法制取CO2的新工艺。个钠离子交换膜*厂NazCrO49溶液图2(3)Cr(O,和KCrO,均易溶于水,它们是工业废水造成铬污染的主要原因。要将Cr(I)转化为Cr(Ⅲ)常见的处理方法是电解法。将含Cr2O的精制饱和个阳离子交换膜H,O(含少量NaOH)废水通入电解槽内,用铁作阳极,在酸性环境中,加NaCl溶液入适量的NaCl进行电解,使阳极生成的Fe+和图丙①阳极产生CO2的电极反应式:Cr}发生反应,其离子方程式为②当阴极产生标准状况下112L,气体时,通过阳离阴极上CrO号、子交换膜离子的物质的量为H+、Fe+都可能放电。若CrO号放电,则阴极的电答案(1)H2右极反应式为;若H放电,则阴极区形成Fe(OH)3和Cr(OH)3沉淀,已知:常温(2)负CI+H,0电解C10十H,+下,Cr+(3)①CI-5e+2 2O-CIO2◆+4H(OH-10 mol.LCr(OH),②0.01molc(0H)≤10 mol.LCr05,则阴极区溶液pH解析(1)图甲中,根据电子流向可知,左边电极是的范围为电解池的阳极,右边电极是电解池的阴极,阳极上氯离答案(1)铬的金属性比铜强;常温下,铬在浓硝酸子放电生成氯气,阴极上氢离子放电生成氢气,同时阴中钝化极附近产生NaOH。(2)要制取84消毒液,应创造氯气(2)阳极反应为4OH-4e一O2十2HO,和氢氧化钠反应生成NClO的环境,为了使反应更充c(H)增大,使反应2CrO十2H、Cr,O号十H,O正分,则下面电极生成氯气,上面电极生成NaOH和氢气,向进行为阴极,则℃为负极,d为正极。(3)①依据题千信息,阳(3)Cr2O号+6Fe2++14H—2Cx3++6Fe3++26823XKA·化学(教师)
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