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炎德英才大联考 长沙市一中2024届高三月考试卷(一)1语文答案

衡中同卷 50

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    1、2023-2024炎德英才大联考长沙市一中高三月考五语文
    2、2023-2024炎德英才大联考长沙市一中高三月考试卷八语文
章,请赐给纸笔和抄写的人手,然后我回去打扫静室,誊清呈上。这些诗赋也许像青萍宝剑和结绿美玉那样,能够在薛烛、卞和的门下提高身价。希望君侯推举我这个地位低下的人,大为嘉奖和鼓励。请君侯加以考虑。15.D【解析】本题考查鉴赏古诗的表达技巧、语言和评价古诗观点态度的能力。“宕开一笔,视角转到对方,朋友写好‘客书’却因诗人居无定所,不知寄往何处”分析错误,根据标题和诗中所写内容,应是“因朋友渺无定踪,诗人所写书信不知寄往何处”。16.①本联集聚“秋”“雁”“月”“捣万家衣”几个意象,极力体现思念朋友与家乡之感。②采取视听结合和远近结合的方式来描绘所见、所听景象。“秋后见飞千里雁”从视觉角度写远观之景,“月中闻捣万家衣”从听觉角度写近闻之景。③层次井然。因为见归乡飞雁而心生凄凉寒意,从而引发为远方之人而捣制的寒衣声。写景状物符合人的认知,因果逻辑清晰,思路顺畅自然。(每点2分,意思答对即可)【解析】本题考查鉴赏古诗艺术手法的能力。本题是艺术手法考查题型的变体,可从情景关系、描写手法和构思布局三方面思考,并组织答案即可。17.(1)外无期功强近之亲内无应门五尺之僮(2)列缺霹雳訇然中开(3)奈何取之尽锱铢繁华竞逐(每空1分,多字、错字、漏字等均不得分)【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。本题内容分别出自李密《陈情表》、李白《梦游天姥吟留别》、杜牧《阿房宫赋》和王安石《桂枝香·金陵怀古》,都为《普通高中语文课程标准(2017年版)》背诵推荐篇目。18.①久而久之②煞费苦心③白驹过隙(每处填入的成语恰当且书写无误得1分,不恰当或书写有误该空不得分)【解析】本题考查正确使用成语的能力。久而久之:经过了相当长的时间。煞费苦心:费尽心思。白驹过隙:形容时间过得飞快,像白马在细小的缝隙前一闪而过。19.从事新媒体的人都知道,如果想让别人在海量题目中点开你的文章,就要把题目起得更新颖别致或更怪异。(改对一处1分,两处都对得满分)【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。画横线的句子有两处语病:一是句式杂糅,应删掉“对于”或将“都知道”改为“来说”;二是介词误用,“被别人”应改为“让别人”。20.构成:本体,“大数据”;喻体,“贴心的仆人”和“贼”;比喻词,“像”。(2分)表达效果:两个喻体具体、形象、生动。“贴心的仆人”形象地说明了新媒体中的信息通过各种方式吸引人们的注意,引起人们的兴趣的特点;“贼”这一喻体生动地表现了新媒体信息不仅赚取了人们的金钱,也挤占了人们的时间。(3分)【解析】本题考查理解常见的修辞手法及表达效果的能力。比喻的构成包括本体、喻体、比喻词。文中画波浪线的句子是明喻,本体是“大数据”,喻体是“贴心的仆人”和“贼”,比喻词是“像”。比喻修辞所要达到的表达效果是具体、生动、形象地表现本体的特点,同时让人产生丰富的想象。本句中的两个喻体生动形象地表现了“大数据”两个方面的特征。“贴心的仆人”形象地说明了新媒体中的信息通过各种方式吸引人们的注意,引起人们的兴趣的特点,“贼”这一喻体生动地表现了新媒体信息不仅赚取了人们的金钱,也挤占了人们的时间。21.D【解析】本题考查正确使用标点符号的能力。D项的引号与文中“飞播法”的引号作用相同,都是表示特定称谓。A项的引号表示引用别人的话语,B项的引号表示强调,C项的引号表示否定。22.①珊瑚礁不断退化②海洋“造林”难度更大③有赖于种植技术的不断进步(每处2分,意思答对即可)【解析】本题考查语言表达之情境补写的能力。由前文“由于全球气候变暖、海水污染、过度采挖等”的内容,再结合后文“致力于在海底种珊瑚,重建海洋天堂”的内容可知,第①处应填写“珊瑚礁不断退化”。“但”语意陡转,且后文提到了“一方面”“另一方面”的困难,因此,第②处应填写“海洋‘造林”难度更大”。依据后文的分析和列举的实例可知,所填内容应是第三段的中心句,本段的主要内容侧重于珊瑚礁的种植技术,因此,第③处应填写“有赖于种植技术的不断进步”。【高三语文·参考答案第3页(共4页)】·23-35C·
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