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全国大联考2024届高三第一次联考 1LK·思想政治-HUB 思想政治答案

衡中同卷调研卷 2023-08-31 00:34:44 42

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本文从以下几个角度介绍。

分。②答“促进执法为民”（可用“坚持对人民负责原则”替代）给1分，答“优化营商环境，激发市场活力”给2分。③答“建设法治政府”或“依法治国”给2分，答“提高行政治理能力和水平”或“国家治理体系和治理能力现代化”均给2分，本点得分不超过3分。④答“加强科学立法，提供法治保障”或“提高政府依法行政的质量和水平”（可用“规范行政执法行为”或“提升行政执法水平”替代）均给2分，本点得分不超过3分。【解析】本题以我国进一步压缩自由裁量空间为背景材料，引导考生认识我国法治政府建设的成就，考查考生基于材料信息辨识与判断、分析与综合、探究与建构的能力，增强考生的政治认同。考生在解答本题时，应注意分析材料，围绕材料中我国进一步压缩自由裁量空间的做法展开分析，将材料信息转换成教材理论即可，具体可从“执法透明度、执法为民、依法行政、科学立法”等角度作答，注意做到逻辑严密、条理清晰。27.(1)弘扬中华优秀传统文化（或“推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展”“吸取中华优秀传统思想的精华”“充分挖掘传统共富文化的现代价值”“激活中华优秀传统文化的生命力”)，为实现共同富裕提供强大精神动力；(3分)坚定理想信念，增强实现共同富裕的信心；(2分)弘扬伟大奋斗精神，自强不息，为实现共同富裕不懈努力；(2分)加强思想道德建设，培育和践行社会主义核心价值观，在维护社会公平正义中推进共同富裕。(3分)(2)实践具有主观能动性和社会历史性，实践是认识的基础，认识对实践具有指导作用；(4分)真理是具体的、有条件的。(2分)A地以基层党组织建设为核心，激发广大党员干部和人民群众的积极性和主动性，形成实现共同富裕的强大合力；(2分)重视社会实践的作用，在实践中理解消化致富“真经”，使认识更好地服务于共同富裕的实践，(2分)立足本地实际，将外地的成熟经验和先进做法与本地实际相结合，走自己的路。(2分)(3)答案示例：大力宣传党的富民政策，引导群众树立正确的共同富裕观；学习新知识，掌握新技术，提高为共同富裕作贡献的本领；敢于担当，积极投身共同富裕伟大实践。（每条2分，答出2条即可。本问具有开放性，考生只要围绕主题作答，言之有理可酌情给分)【评分细则】(1)①答“弘扬中华优秀传统文化”或“推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展”或“吸取中华优秀传统思想的精华”或“充分挖掘传统共富文化的现代价值”或“激活中华优秀传统文化的生命力”均给3分，不重复计分。②答“坚定理想信念”给2分。③答“弘扬伟大奋斗精神”给2分。④答“加强思想道德建设”或“培育和践行社会主义核心价值观”均给3分，不重复计分。(2)①原理6分：答“实践具有社会历史性”“实践是认识的基础”“认识对实践具有指导作用”均给2分，总得分不超过4分；答“真理是具体的、有条件的”给2分。②分析6分：“社会历史性”演绎部分给2分，“实践是认识的基础”演绎部分给2分，“真理是具体的、有条件的”演绎部分给2分。补充：演绎部分只要围绕理论和材料进行分析，言之有理均可给分。(3)本题言之有理即可，不要求结合材料说明，学生如作答超过两点，则以前两点赋分。【解析】本题以共同富裕为背景材料，考查发展中华优秀传统文化、理想信念、民族精神、思想道德建设、实践的特点、实践是认识的基础、真理等知识，考查考生运用文化生活和哲学相关知识辨识与判断、分析与综合、推理与论证、探究与建构的能力。考生解答第(1)问时，首先应审读设问，明确本题是要运用文化生活知识分析中华优秀传统文化为今天实现共同富裕提供的有益借鉴。其次要认真审读材料，抓住材料中中华优秀传统文化的有效信息，如“天下均平”“大同社会”“天道酬勤”“为富当仁”，具体可从“弘扬中华优秀传统文化、坚定理想信念、弘扬伟大奋斗精神、加强思想道德建设”等角度展开分析。考生解答第(2)问时，首先需要点出认识论的相关理论，然后结合材料进行演绎分析，注意演绎分析应和理论相对应。第(3)问为开放性设问，答案不唯一。考生只要围绕“青年学生助力共同富裕”的要求作答即可，具体可围绕“宣传党的富民政策，增强本领，投身社会实践”等角度展开分析，注意不要偏离主题。【高三思想政治·参考答案第4页（共4页）】1003C

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